20xx秋西師大版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第15課《仙人掌》ppt課件(文件)
【正文】 達(dá)又具有很強(qiáng)的吸水性，而他的莖肉不僅有很強(qiáng)的吸水能力，還能夠儲(chǔ)存水分，這樣獨(dú)特的自身結(jié)構(gòu)正是為了適應(yīng)沙漠干旱艱苦的生活環(huán)境形成的 . 對(duì)， 作者除了介紹仙人掌的根莖，還介紹了仙人掌的葉子，請(qǐng)同學(xué)們和老師一起讀一讀課文的第五自然段，看看仙人掌的葉子有什么特點(diǎn)？ 為了減少水分的蒸發(fā)，仙人掌的葉子嚴(yán)重退化。 了解了仙人掌頑強(qiáng)的生命力，我們?cè)賮?lái)一起讀一讀課文的 7至 9自然段，想一想文中講了仙人掌的哪些用途？你可以一邊讀一邊勾畫。這一千多個(gè)品種有一半生長(zhǎng)在墨西哥。的確有途廣泛，也給我們的生活帶來(lái)了許多好處。像這樣的段落在文中起到了承上啟下的作用，因?yàn)樗粌H總結(jié)了前面的內(nèi)容，也引出了后面的內(nèi)容，使課文前后更加連貫了。而二三兩句則把仙人掌與其它植物相比，對(duì)它進(jìn)行了熱情地贊美。它雖然渾身是刺，貌不驚人，外表比不過(guò)高大挺拔的喬木，搖曳多姿的奇花異卉，但仙人掌適應(yīng)艱苦環(huán)境而生存的堅(jiān)忍頑強(qiáng)和它那種默默奉獻(xiàn)的精神，卻是一種獨(dú)特的美麗。 選作提示： 、句子或段落積累下來(lái)， 。而本文為了說(shuō)明仙人掌生命力頑強(qiáng)、用途廣泛，作者從它的自身結(jié)構(gòu)出發(fā)，分別對(duì)根、莖、葉等部位的內(nèi)在結(jié)構(gòu)及生活方式進(jìn)行說(shuō)明，這種說(shuō)明方法叫做分類說(shuō)明。它雖然渾身是刺，貌不驚人，外表比不過(guò)高大挺拔的喬木，搖曳多姿的奇花異卉，但仙人掌適應(yīng)艱苦環(huán)境而生存的堅(jiān)忍頑強(qiáng)和它那種默默奉獻(xiàn)的精神
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