【摘要】看我多可愛(ài)看我多可愛(ài)我會(huì)讀zhuāɡǎopínɡ抓癢稿紙任憑yānɡcènɡ遭殃蹭人屏息凝視古怪盡職勇猛解悶生氣勃勃無(wú)憂無(wú)慮屏息凝視變化多端
2024-12-11 04:16
【摘要】中心小學(xué)黃彩橋冬不拉琴3.這里面有一個(gè)怎樣的故事呢?1.“冬不拉”指的是什么?2.這種樂(lè)器為什么叫冬不拉呢?讀一讀?sàchóujiǎojùn?哈薩克一籌莫
2024-12-11 12:49
【摘要】xiànzàinǐmenyǐjīnɡshìarniánjíde現(xiàn)在你們已經(jīng)是二年級(jí)的xiǎoxu?shēnɡledànzàibàbɑmāmɑdeyǎn小學(xué)
2024-12-12 16:47
【摘要】7巖石書(shū)我會(huì)認(rèn)?shūpācèhuàò?叔趴?jī)?cè)化哦?kūnméitànti?fùráo
2024-11-17 18:25
【摘要】?詠柳唐賀知章詠柳碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀?!霸伭笔鞘裁匆馑迹吭仯焊桧?,贊美。詠柳:贊美柳樹(shù)。zhuāngtāo妝(化妝)
2024-11-17 00:38
【摘要】語(yǔ)文S版二年級(jí)下冊(cè)第三單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?1.有感情地朗讀課文。?2.教育做任何事情要有耐心,不要盲目的聽(tīng)從別人的話。梨樹(shù)桃樹(shù)杏樹(shù)猴子要種一棵什么果樹(shù)呢?;。聽(tīng)課文朗讀,要求:認(rèn)一認(rèn),讀一讀,寫(xiě)一寫(xiě)。quèyīng
2024-11-17 00:30
【摘要】26我能行回民學(xué)校董秀秀籃球求之不得活躍注視瞄準(zhǔn)允許投籃長(zhǎng)凳注意等待傳遞約定允許撿起滾開(kāi)身影汗流浹背融入左右結(jié)構(gòu):瞄投注滾撿待躍融約
2024-11-17 00:41
【摘要】9雨后雨中雨后荷花雨后彩虹課文里的小朋友是不是喜歡雨后呢?說(shuō)說(shuō)雨后怎么樣,你們都喜歡做什么?雨后的孩子們。。。。。。1.”十“字推走”亦“上點(diǎn)。2.”人“在”山“旁。”手“白又”白“?!把颉?。”申“明。6.“月”亮雖無(wú)足
【摘要】讓世界更美好!愛(ài)愛(ài)是什么?愛(ài)是給公共汽車(chē)上的老奶奶讓出自己的座位;愛(ài)是給下班的爸爸媽媽送上一杯茶;愛(ài)是向遇到困難的小伙伴伸出溫暖的雙手;……29掌聲讀了課題,你有哪些疑問(wèn)呢?誰(shuí)給誰(shuí)的掌聲?為什么要給她掌聲呢?掌聲有什么含義?
【摘要】小學(xué)語(yǔ)文S版二年級(jí)《假如》我們看了動(dòng)畫(huà)片《神筆馬良》,你覺(jué)得馬良是一個(gè)怎樣的人呢?好腿不幸哭泣襲擊覓食谷粒健康嘆息1、課文一共有多少個(gè)小節(jié)?用序號(hào)標(biāo)出來(lái)。2、小作者想用馬良的神筆畫(huà)什么?(用“
2024-12-11 04:10
【摘要】27再來(lái)一次第二課時(shí)1.認(rèn)讀生字,正確,流利,有感情地朗讀課文2.對(duì)失敗發(fā)表看法3.在朗讀中認(rèn)識(shí)失敗,懂得信心的重要性.談?wù)勥@兩個(gè)字的區(qū)別“在”與地點(diǎn)、時(shí)間有關(guān)?!霸佟迸c“又”“重新”有關(guān)。用“再”、“在”填空()來(lái)一次
2024-12-04 18:18
【摘要】交往1交往2演奏勞動(dòng)分工回應(yīng)拓展升華草蟲(chóng)的村落學(xué)習(xí)目標(biāo)1鞏固預(yù)習(xí)的生字,詞語(yǔ),要求讀準(zhǔn)字音,根據(jù)上下文了解詞義。靜謐追隨小巷俏麗烘烤音韻
【摘要】夸父逐日嫦娥奔月精衛(wèi)填海袁珂執(zhí)教者:朱曉紅袁珂,生于1916年,四川新繁人,神話學(xué)家。論著有《中國(guó)古代神話》《古神話選釋》《山海經(jīng)校注》《神話論文集》《中國(guó)神話傳說(shuō)辭典》。《中國(guó)古代神話》是中國(guó)第一部漢民族古代神話專(zhuān)著。作者
2024-11-17 00:37
【摘要】范仲淹簡(jiǎn)介生于太宗端拱二年(989年)。卒于皇佑四年(1052年)字希文,是北宋著名的政治家和統(tǒng)帥,也是—位卓越的文學(xué)家和教育家。他領(lǐng)導(dǎo)的慶歷革新運(yùn)動(dòng),成為后來(lái)王安石熙豐變法的前奏;他對(duì)某些軍事制度和戰(zhàn)略措施的改善,使西線邊防穩(wěn)固了相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)期;經(jīng)他薦拔的一大批學(xué)者,為宋代學(xué)術(shù)鼎盛奠定了基礎(chǔ);他倡導(dǎo)的先憂后樂(lè)思想和仁人志
【摘要】列夫〃托爾斯泰列夫〃托爾斯泰(1828—1910),偉大的俄國(guó)作家。他出身貴族家庭,早年接受典型的貴族教育。1851年參軍,不久開(kāi)始創(chuàng)作小說(shuō)《童年》。1856年退役后兩度出國(guó)游歷、考察。1863年起,用六年時(shí)間寫(xiě)成巨著《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,后來(lái)又寫(xiě)成《安娜〃卡列尼娜》《復(fù)活》等著名作品。他的作品氣勢(shì)磅礴,場(chǎng)面廣闊