【摘要】黃河船夫曲鋼琴協(xié)奏曲《黃河》第一樂章說一說?“搖籃”的含義是什么？?1.嬰兒臥具。形狀略像籃子，多用竹或藤等制成，可以左右搖動，容易使嬰兒入睡。多用木、竹、柳條制作，護欄或鑲板上飾有不同類型的花紋及圖案。早期搖籃利用挖空的樹干制成，多用繩索吊于房梁或橫木桿上。?明李詡《戒庵老人漫筆·搖籃》：“今人眠小兒竹籃名搖籃……
2025-06-18 02:29
【摘要】故事會說說西游記中你最喜歡的小故事是什么？下面我們來欣賞一首關(guān)于他們的歌曲。。?在音樂劇中一共出現(xiàn)了少個人物？在音樂中他們又是有怎樣的不同的力度、速
2024-11-17 15:57
【摘要】1教材分析2學(xué)情分析3教學(xué)目標4教學(xué)內(nèi)容5重點難點6教學(xué)理念7教學(xué)設(shè)計教材分析：選自義務(wù)教育課程標準音樂（實驗）教科書（人音版）第九冊第三課《遠方的家》。：歌曲《牧場上的家》是一首廣泛流傳的美國田園牧童歌曲。四三拍，大調(diào)式，旋律優(yōu)美、
2024-11-17 00:28
【摘要】噢!蘇珊娜[美]福斯特詞曲1=F2／41.我們打從阿拉巴馬來，還帶著五弦琴，我們到路易斯2.（離開）家的晚上下大雨，可地上挺干凈，太陽當空照我
2024-11-17 09:16
【摘要】“叫賣歌”—民間風(fēng)俗歌曲的一種它是在“叫賣調(diào)”的基礎(chǔ)上發(fā)展而來的.歌曲有的只有一句或半句旋律,有的甚至沒有旋律,只是“吆喝”以招徠顧客。歌曲中賣的是什么？木瓜芒果
2024-12-11 12:53
【摘要】黃河船夫曲母親河：黃河黃河船夫家貧無地，弟兄四人皆以搬船為業(yè)。世代為黃河船工。他不但長期從事黃河水運，常年奔波于包頭至潼關(guān)的黃河驚濤駭浪之中。李思命性格豪放，才思捷敏，還有一副好嗓子，能自編自唱，李思命是當?shù)爻錾拿耖g藝人，是唱秧歌搬水船的高手，深受當?shù)厝罕姎g迎。作者：李思命——陜北佳縣荷葉坪村人192
2025-06-20 15:30
【摘要】茉莉花思考1:聽一聽用什么方言演唱？請學(xué)生學(xué)唱幾句。思考2:歌曲表達了怎樣的思想內(nèi)容?河北民歌——《茉莉花》曲名音樂要素《茉莉花》（江蘇）《茉莉花》（河北）旋律線的起伏風(fēng)格特點起伏不大級進為主起伏較大
2024-11-17 00:29
【摘要】請問：？？加拿大位于北美洲，是一個地廣人稀的國家，它的面積居世界第二，而人口只有3000多萬。移民國家，英法后裔；森林、水，礦產(chǎn)，漁業(yè)等資源豐富。加拿大人說：“我們國家雖然沒有悠久的歷史，但有豐富多彩的地理”。加拿大不僅有秀麗的自然風(fēng)光和豐富的資源，而且有很多膾炙人口的歌曲。加拿大
2024-12-12 16:42
【摘要】小學(xué)音樂五年級下冊跟我唱大家唱1、你覺得歌曲的情緒是怎樣的?速度是怎樣的呢?歌曲的演唱形式是什么呢？2、你發(fā)現(xiàn)哪些樂句的旋律或節(jié)奏是相似的?↘/\/\/：上波音。主要音快速進入上方相鄰的音然后再回到主要音上。音樂小知識太陽,太陽
【摘要】斗牛士之歌斗牛士之歌?海明威：“斗牛是唯一一種使藝術(shù)家處于死亡威脅之中的藝術(shù)?！?西班牙斗牛賦予這項競技運動藝術(shù)美感，它是藝術(shù)的最初形式，更是力與美的完美結(jié)合。嬰孩小胡利?近年來，斗牛王國西班牙的朱利安·洛佩斯·艾斯科巴爾已成了家喻戶曉的人物。這個頻頻出現(xiàn)在斗牛場的小
2024-12-11 04:08
【摘要】1、歌曲的情緒是怎樣的？2、歌曲是用什么樣的感情去唱的？歡快、活潑熱情、親切《拉起手》是一首頗具時代特點和青春朝氣的少年兒童歌曲。其歌詞非常簡潔，鮮明的表達了和平、友誼、團結(jié)的主題。1.《拉起手》表達了一個怎樣的內(nèi)容？？拉起手
【摘要】歌曲《搖籃曲》教案教材分析:《搖籃曲》是德國作曲家勃拉姆斯的著名代表作品之一。此曲是一首民歌風(fēng)格的歌曲，作于1868年。全曲由兩個樂段構(gòu)成，方整性結(jié)構(gòu)，每個樂段兩個樂句.3\4拍,每句都是由第三拍弱拍起唱。形成弱強弱弱的舞曲風(fēng)格，搖擺韻律。音樂中富于徐緩的敘事語氣的旋律，再加上裝飾音的運用，表現(xiàn)出那充滿無限溫存慈祥的萬千柔情。并勾畫出一副母親對孩子親切
2024-11-19 13:44
【摘要】《保衛(wèi)黃河》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標:學(xué)唱歌曲《保衛(wèi)黃河》,并嘗試著運用輪唱的演唱形式來表現(xiàn)歌曲雄偉壯觀的氣勢場面,讓學(xué)生深刻體會歌曲給中國人民帶來的巨大精神力量與鼓舞.通過了解相關(guān)知識、聆聽感受、學(xué)習(xí)演唱、輪唱處理、延伸拓展等方式,培養(yǎng)學(xué)生的演唱表現(xiàn)力與卡農(nóng)輪唱的能力.激發(fā)學(xué)生熱愛、歌頌、贊美母親河的真摯情感.教學(xué)重點:學(xué)習(xí)演唱歌曲.教學(xué)
2024-11-19 00:31
【摘要】微風(fēng)：XXXX丁零丁零tata
【摘要】《拉起手》第一課時一、教學(xué)目標：1、歡快活潑的歌聲演唱《手拉手》，通過"手拉手"小伙伴之間的互相幫助和共同進步，使少年兒童真切感受社會主義大家庭的熱和，從而激發(fā)他們對社會主義美好未來的無窮向往，從小培養(yǎng)做建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人的堅定信念。[來源:om]2、熟悉附點八分音符，了解它的時值并在
2024-11-19 13:43
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