【摘要】Unit1Let’sSpell課時訓(xùn)練一、慧眼識詞。請把打亂的字母,組成一個本課的單詞。1.atm________2.fta________3.cpa________4.mane________5.tar________6.nte________7.pma________8.ss
2024-11-28 01:39
【摘要】Unit6CountriesLet’sSpell人教版新起點(diǎn)四年級下冊Warm-upLet’schantLead-inLet’sreviewPresentationAListen,pointandrepeat.PracticeLet’splay—Magicfingersfly
2024-12-11 16:05
【摘要】Uni4Let’sSpell教學(xué)設(shè)計【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點(diǎn))五年級下冊Unit4【主題】LastWeekend【課時】第4課時:Let’sSpell一、本課教學(xué)目標(biāo)1.能夠借助熟悉的單詞和圖片感知過去時詞綴ed的發(fā)音規(guī)律,并能利用這些規(guī)律拼讀出其他一些規(guī)則動詞的過去時形式。
2024-11-28 23:05
【摘要】Unit5Let’sSpell教學(xué)設(shè)計【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點(diǎn))三年級上冊Unit5Clothes【課時】Let’sSpell一、教學(xué)目標(biāo)1.引導(dǎo)學(xué)生了解字母u在閉音節(jié)單詞中的發(fā)音規(guī)律,并嘗試讀出符合該規(guī)律的單詞的發(fā)音。2.嘗試運(yùn)用上述規(guī)律拼讀和記憶單詞。二、教學(xué)建議A.Liste
2024-12-08 04:49
【摘要】Unit6Let’sSpell課時訓(xùn)練一、選出劃線部分發(fā)音不同的一項(xiàng)。()1.A.armB.farmC.pork()2.A.turtleB.barC.purse二、給下列單詞或短語選擇正確的解釋。()1.taxidriverA.出租車司機(jī)B.公交司機(jī)C
2024-11-28 01:38
【摘要】Unit1Let’sSpell教學(xué)設(shè)計【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點(diǎn))三年級上冊Unit1Myself【課時】Let’sSpell一、教學(xué)目標(biāo)1.引導(dǎo)學(xué)生了解字母a在閉音節(jié)單詞中的常見發(fā)音規(guī)律,并嘗試讀出符合該規(guī)律的單詞的發(fā)音。2.嘗試運(yùn)用上述規(guī)律拼讀和記憶單詞。二、教學(xué)建議A.Li
2024-12-08 12:29
【摘要】Unit2Let’sSpell課時訓(xùn)練一、看仔細(xì)了,我和它們不一樣。()1.A.washB.brushC.teeth()2.A.jellyB.jollyC.happy()3.A.happyB.hatC.cap()4.A.kiteB.kindC.
2024-11-28 19:47
【摘要】Unit5Let’sSpell課時訓(xùn)練一、我會連一連。(1)A.hurt(2)B.burn(3)C.turtle(4)D.purse(5)E.nurse(6)F.purple二、單項(xiàng)選擇。()1.Put________inmypurse.A.heB.
2024-11-28 14:18
【摘要】Unit4Let’sSpell教學(xué)設(shè)計【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點(diǎn))五年級上冊Unit4ShoppingDay【課時】Let’sSpell一、教學(xué)目標(biāo)1.能夠借助熟悉的舊單詞和圖片感知輔音字母組合th的發(fā)音規(guī)律,并嘗試讀出含上述輔音字母組合的新單詞。2.嘗試運(yùn)用上述規(guī)律拼讀和記憶單詞。二、教學(xué)
2024-12-08 12:22
【摘要】Unit5Let’sSpell教學(xué)設(shè)計【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點(diǎn))五年級上冊Unit5TVShows【課時】Let’sSpell一、教學(xué)目標(biāo)1.能夠借助熟悉的舊單詞和圖片感知輔音字母組合wh的發(fā)音規(guī)律,并嘗試讀出含上述輔音字母組合的全新單詞的發(fā)音。2.能夠嘗試運(yùn)用上述規(guī)律拼讀和記憶單詞。二、教
【摘要】Unit2Let’sSpell課時訓(xùn)練一、單項(xiàng)選擇。()1.My________isa________.A.sister;dancerB.mother;dance()2.Thereisa________inthe________.A.rule;waterB.ruler;water
2024-11-28 19:44
【摘要】AnimalscatbirddogItisabird.Itisacat.Itisadog.Hello,canyouguesswhoamI?Ilikewater.Ihavetwofeet,Icanswim.duckItisaduck.PracticeI’m
2024-11-11 08:42
【摘要】Unit1MyNeighbourhoodLet’sSpell人教版新起點(diǎn)四年級下冊Warm-upLet’ssingLead-inLet’sspellrainawayPresentationAListen,pointandrepeat.raindaymailtrainMaysa
【摘要】Revision2Let’sSpell教學(xué)設(shè)計【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點(diǎn))五年級下冊Revision2【主題】Revision2【課時】第2課時:Let’sSpell一、本課復(fù)習(xí)目標(biāo)能夠綜合復(fù)習(xí)四至六單元拼讀板塊中教授的字母組合在單詞中的發(fā)音,并完成各項(xiàng)聽力任務(wù)和小制作任務(wù)。教學(xué)建議
2024-11-19 17:44
【摘要】Unit3Lesson3課時訓(xùn)練一、選出不同類的一項(xiàng)。()1.A.blueB.colourC.green()2.A.teacherB.tigerC.elephant()3.A.cuteB.smallC.fish()4.A.eatB.nose
2024-11-28 14:19