【摘要】欄目導引要點突破講練互動題型探究權威預測課堂達標即時鞏固熱點示例思維拓展知能演練輕松闖關新知初探自學導引第一章從實驗學化學第3課時物質(zhì)的量在化學實驗中的應用欄目導引要點突破講練互動題型探究權威預測課堂達標即時鞏固
2025-08-01 16:20
【摘要】2020/12/23江西省鷹潭市第一中學桂耀榮1江西省教育信息技術研究“十二五”規(guī)劃2020年度課題《基于網(wǎng)絡的高中化學課件庫的建設與應用研究》(課題編號:GDK-2020-G-72883)主持人:桂耀榮2020/12/23江西省鷹潭市第一中學桂耀榮2第二章化學反應與能量第一節(jié)化學能與熱能第1課
2025-11-07 22:09
【摘要】2020/12/261第一章從實驗走進化學第二節(jié)化學實驗的綠色追求第1課時新課標人教版高中化學課件系列選修6實驗化學2020/12/262本節(jié)學習目標:1、了解綠色化學的含義和微型實驗的特點,樹立環(huán)境保護意識。2、利用已有化學知識設計簡單的微型實驗。化學實驗的綠色追求2020/12/263
2025-11-10 18:21
【摘要】第四章研究型實驗第二節(jié)身邊化學問題的探究第1課時生活處處有化學在廚房煮飯,擰開液化氣開關,不到10分鐘,一盤可口的炒白菜就煮好了,這盤鮮美的菜中加入含碘的食鹽,不僅味美,而且有保健防病的功能。蒸饅頭時放些蘇打,饅頭蒸得又大又白又好吃,吃剩的饅頭,用小蘇打和的白醋制二氧化碳,并將二氧化碳和饅頭一起裝進一個瓶
2025-11-08 18:28
【摘要】第二節(jié)分子晶體與原子晶體第二課時復習提問:1、什么是分子晶體?試舉例說明。2、分子晶體通常具有什么樣的物理性質(zhì)?3、典型的分子晶體有哪些?思考與交流比較CO2和SiO2的一些物理性質(zhì)和結(jié)構(gòu),試判斷SiO2晶體是否屬于分子晶體。物質(zhì)干冰金剛石熔點
2024-12-07 17:36
【摘要】2020/12/231第四章研究型實驗第二節(jié)身邊化學問題的探究第2課時新課標人教版高中化學課件系列選修6實驗化學2020/12/232實驗4-4飲料的研究飲料的研究2020/12/233實驗目的(1)通過實驗,比較飲料的pH或測含酸量,比較維生素C(Vc)含量。(2)
2025-11-07 22:14
【摘要】第二章化學反應與能量第二節(jié)化學能與電能一、選擇題(本大題共10小題,每小題4分,共40分)1.下列關于原電池的敘述中正確的是()A.正極和負極必須是兩種不同的金屬B.原電池是把化學能轉(zhuǎn)化成電能的裝置C.原電池工作時,正極和負極上發(fā)生的都是氧化還原反應D.鋅、銅和鹽酸構(gòu)成的原電池工作時,鋅片上有
2024-11-28 00:31
【摘要】2020/12/231第一章關注營養(yǎng)平衡第二節(jié)重要的體內(nèi)能源——油脂第1課時新課標人教版高中化學課件系列選修1化學與生活2020/12/2321、知識目標:使學生掌握油脂的組成、結(jié)構(gòu)、在人體中的代謝及其功能。2、情感目標:通過引導學生了解油和脂肪的區(qū)別;油脂在人體內(nèi)的功能,密切化學與生活的關
2025-11-07 22:05
【摘要】2020/12/23江西省鷹潭市第一中學桂耀榮1第三章物質(zhì)的檢測第二節(jié)物質(zhì)含量的測定第1課時新課標人教版高中化學課件系列選修6實驗化學2020/12/23江西省鷹潭市第一中學桂耀榮2什么是酸堿中和滴定?用已知物質(zhì)的量濃度的酸(或堿)來測定未知物質(zhì)的量濃度的堿(或酸)的方法叫酸堿中和滴定。
2025-11-07 22:15
【摘要】2020/12/23江西省鷹潭市第一中學桂耀榮1江西省教育信息技術研究“十二五”規(guī)劃2020年度課題《基于網(wǎng)絡的高中化學課件庫的建設與應用研究》(課題編號:GDK-2020-G-72883)主持人:桂耀榮2020/12/23江西省鷹潭市第一中學桂耀榮2第二章化學反應與能量第一節(jié)化學能與熱能第2課
【摘要】第二節(jié)正確使用藥物促進身心健康人不正確使用藥物會對機體產(chǎn)生危害,在人類醫(yī)藥史上,多次發(fā)生嚴重的藥害事件,有引起成千上萬人用藥致畸、致死的沉痛教訓。1973年美國市場銷售溶于二乙烯醇的磺胺藥,用后造成100例兒童急性腎衰而死亡。1961年前后,在原聯(lián)邦德國及歐洲其他國家使用反應停治療妊娠嘔吐,在短短的2年時間,出現(xiàn)2023多名“海豹肢”
2024-12-30 19:40
【摘要】第二節(jié)芳香烴第1課時苯的結(jié)構(gòu)與化學性質(zhì)目標要求。。1.苯的結(jié)構(gòu)(1)分子式:__________;(2)結(jié)構(gòu)簡式:____________;(3)空間結(jié)構(gòu):苯分子中6個碳原子和6個氫原子共________,形成__________,鍵角為120°,碳碳鍵是介于____鍵和
2024-12-05 07:11
【摘要】第二章物質(zhì)的獲取第一節(jié)物質(zhì)的分離和提純第1課時分離和提純有什么不同?分離是通過適當?shù)姆椒ǎ鸦旌衔镏械膸追N物質(zhì)分開,每一組分都要保留下來,且如原來是固體,最后還是固體提純指保留混合物中的某一主要組分,把其余雜質(zhì)通過一定方法都除去物質(zhì)的分離和提純思考與交流P13在以前的化學課程中,我們
2025-11-09 07:25
【摘要】2020/12/23江西省鷹潭市第一中學桂耀榮1第二章物質(zhì)的獲取第一節(jié)物質(zhì)的分離和提純第2課時新課標人教版高中化學課件系列選修6實驗化學2020/12/23江西省鷹潭市第一中學桂耀榮2二、滲析利用半透膜能通過小分子和離子但不能透過膠體離子的性質(zhì)從膠體中除掉作為雜質(zhì)的小分子或離子的
【摘要】第三章物質(zhì)的檢測第二節(jié)物質(zhì)含量的測定第4課時比色法測定抗貧血藥物中鐵的含量實驗3-5比色法測定抗貧血藥物中鐵的含量比色法測定抗貧血藥物中鐵的含量實驗目的(1)練習用比色管配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液,并用目視比色法測定待測溶液某組分的含量。(2)練習利用滴定管、容量瓶量取、配制一定物質(zhì)的量濃度的
2025-11-08 13:17