【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)?全名:列夫〃尼古拉耶維奇〃托爾斯泰,俄國(guó)作家、思想家,19世紀(jì)末20世紀(jì)初最偉大的文學(xué)家,19世紀(jì)俄國(guó)偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義作家,是世界文學(xué)史上最杰出的作家之一,他被稱頌為具有“最清醒的現(xiàn)實(shí)主義”的“天才藝術(shù)家”。主要作品有長(zhǎng)篇小說(shuō)《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《安娜·卡列尼娜》《復(fù)活
2024-12-12 16:30
【摘要】第一篇:(2018年秋)人教版小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元《索溪峪的野》教案 《索溪峪的野》教案 一、教學(xué)目標(biāo): 1、理解課文內(nèi)容,感受索溪峪的美,表達(dá)了作者對(duì)大自然的贊美。 2、體會(huì)作者的情感...
2024-11-04 12:52
【摘要】索溪峪的“野”人教新課標(biāo)六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一組想一想,“野”在本課是什么意思?“野”字原是“不講情理,蠻橫”的意思,在本文中是指不經(jīng)人工雕琢,一切順其自然返璞歸真。思考討論:默讀課文,小組討論:?“野”?思考討論:索溪峪的山
2024-12-13 18:37
【摘要】第一篇:(2018年秋)人教版小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元索溪峪的野說(shuō)課稿 《索溪峪的野》說(shuō)課稿1說(shuō)教材: 《索溪峪的“野”》這篇課文是六年級(jí)上冊(cè)的第一單元的教材。本單元大部分文章都是寫景文章。這篇...
2024-10-25 12:23
【摘要】時(shí)間就是生命。無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命?!斞?、匆匆朱自清(1898—1948)原名自華,字佩弦。中國(guó)現(xiàn)代著名詩(shī)人、散文家、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。中國(guó)著名的詩(shī)人和杰出的散文家。他的著作十分有特色,影響很大。朱自清是在“五四”浪潮的推動(dòng)
【摘要】第一篇:(2018年秋)人教版小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元《索溪峪的“野”》教案 《索溪峪的“野”》教案 【設(shè)計(jì)理念】新課標(biāo)指出:“學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體,語(yǔ)文課程必須根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展和語(yǔ)文學(xué)習(xí)的...
【摘要】賣火柴的小女孩?安徒生,丹麥人,一生寫過(guò)168篇童話,被譽(yù)為“童話之王”。他出生于貧苦的鞋匠家庭,從小受盡顛沛流離之若,整個(gè)童年十分不幸和寂寞,因此他的童話中的主要人物都是一些不幸的受欺侮的窮人。我來(lái)讀一讀?qúnchìjiānglǒng?圍裙
2024-11-16 21:51
【摘要】六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)索溪峪的“野”練習(xí)題新人教版 第一課時(shí) 基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)點(diǎn)記 三、補(bǔ)寫詞語(yǔ),解釋所填的字義。 難以言( ):__________ ( )地而起:___...
2024-11-20 22:01
【摘要】2、匆匆朱自清(1898—1948)原名自華,字佩弦。中國(guó)現(xiàn)代著名詩(shī)人、散文家、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。中國(guó)著名的詩(shī)人和杰出的散文家。他的著作十分有特色,影響很大。朱自清是在“五四”浪潮的推動(dòng)下,開始文學(xué)生涯的,直至逝世。朱自清有著作27種,共約190萬(wàn)字,包括詩(shī)歌、散文、文藝批評(píng)、學(xué)術(shù)研究等。
2024-11-16 21:50
【摘要】19錢學(xué)森“中國(guó)導(dǎo)彈之父”“我是中國(guó)人。我現(xiàn)在所做的一切,都是在做準(zhǔn)備,為的是回到祖國(guó)后能為人民多做點(diǎn)事。”“我們?nèi)找古瓮?,就是祖?guó)從黑暗走向光明,這一天終于來(lái)了。祖國(guó)現(xiàn)在是很窮,但需要我們大家——祖國(guó)的兒女們共同去創(chuàng)造。我們是應(yīng)當(dāng)回去?!睅煆拿绹?guó)著名空氣動(dòng)力學(xué)教授馮·卡門,成為馮
2024-11-29 13:06
【摘要】3草蟲的村落“草蟲”,棲息在草叢中的蟲子?!按迓洹本褪谴迩f,原本是人聚居的地方。文題運(yùn)用了擬人和比喻的修辭方法,把草蟲居住和活動(dòng)的區(qū)域比喻成人類居住的村莊,流露出作者對(duì)小生靈的無(wú)限喜愛之情,既富有情趣,又能激發(fā)讀者的閱讀興趣。郭楓(1933——2021),原名郭少鳴,江蘇徐州人。臺(tái)灣著名詩(shī)人、文學(xué)評(píng)論家、出版家,也是一位民
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1.讀記課文中的詞語(yǔ)。2.用比較快的速度讀懂課文,感受“舞臺(tái)對(duì)我有著神奇的吸引力”,體會(huì)作者學(xué)藝的艱辛以及不一般的勇氣和毅力。3.感受戲劇表演的神奇魅力。身段---身型柔弱---軟弱暑去寒來(lái)----寒去暑往ni溺愛嬌寵---嬌生慣養(yǎng)興味
2024-12-13 15:44
【摘要】?1、詹天佑京張鐵路第五課?2、懷念母親祖國(guó)母親第六課?3、中華少年我們都是中華少年第八課?4、窮人善良的角度出發(fā)第九課?5、只有一個(gè)地球愛護(hù)地球
2024-12-11 04:29
【摘要】人教新課標(biāo)六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二組?矮墩墩撅著嘴捏起?雌花晃蕩暈船?碧空如洗瓜秧拖蔓?水落石出安居樂業(yè)?嘖嘖贊嘆扇動(dòng)翅膀?故事發(fā)生在什么地方??課文主要講述了哪幾件事?
2024-12-13 15:43
【摘要】緣故黯淡消瘦知覺光禿禿冷清清直勾勾孤零零濕漉漉慢騰騰熱乎乎炸豆腐大搖大擺無(wú)影無(wú)蹤目不轉(zhuǎn)睛漫不經(jīng)心踱來(lái)踱去漫不經(jīng)心輕松自在興高采烈返回目不轉(zhuǎn)睛眼珠一動(dòng)
2024-11-17 13:14