【摘要】單元優(yōu)化總結(jié)專題要點整合單元優(yōu)化總結(jié)知識體系總覽單元檢測評估知識體系總覽專題要點整合兩次世界大戰(zhàn)1.相同點(1)根本原因相同:都是資本主義經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展不平衡性加劇的結(jié)果。(2)戰(zhàn)爭都給世界帶來巨大的人力、物力和財力上的損失;都打擊了帝國主義勢力,
2024-11-18 00:54
【摘要】第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)國際聯(lián)盟主旨:促進(jìn)國際合作,維護(hù)和平與安全?1931年,日本發(fā)動九一八事變,侵占中國東北,國聯(lián)提出譴責(zé),但沒有實際的制裁。?1936年,希特勒開進(jìn)萊茵不設(shè)防區(qū),國聯(lián)無任何行動。?1937年,國聯(lián)無法阻止日本大舉進(jìn)攻中國。?1938年,德國吞并
2025-08-01 13:02
【摘要】,第三單元第二次世界大戰(zhàn),第一頁,編輯于星期六:點十七分。,,第6課第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折,第二頁,編輯于星期六:點十七分。,,課前自主學(xué)案,第三頁,編輯于星期六:點十七分。,第四頁,編輯于星期六:點十...
2024-10-22 18:20
【摘要】第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)和擴(kuò)大()第二次世界大戰(zhàn)根本原因:是帝國主義國家固有的矛盾和政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡的規(guī)律。第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因直接原因:1929年~1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī),加速了德日法西斯專政的建立和歐亞戰(zhàn)爭策源地的形成,法西斯勢力是戰(zhàn)爭制造者。(德國隨著其經(jīng)濟(jì)軍事實力的迅速增長,強(qiáng)烈要求從英法美戰(zhàn)勝國手中奪取殖民地和
2024-11-12 19:11
【摘要】山東省淄博市臨淄區(qū)金山中學(xué)于玲教學(xué)目標(biāo)探究新課基礎(chǔ)知識訓(xùn)練能力提高檢測主菜單退出教學(xué)目標(biāo):主菜單教學(xué)目標(biāo):?基礎(chǔ)知識?慕尼黑陰謀;德國閃擊波蘭;德國突襲蘇聯(lián);珍珠港事件。?重點、難點?掌握第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)和不斷擴(kuò)大的標(biāo)
2025-08-16 01:17
【摘要】第二次世界大戰(zhàn)的過程1939、9——1945、5第一階段:戰(zhàn)爭的初期(—)(第4課)第二階段:戰(zhàn)爭的擴(kuò)大(—)(第5課)第三階段;大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折(1942一1943)(第6課)第四階段;大戰(zhàn)的結(jié)束()(第7課)第二階段:戰(zhàn)爭的擴(kuò)大(—)(第5課)
2024-10-12 06:50
【摘要】歌曲欣賞莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)的英雄們1、了解慕尼黑陰謀,說明綏靖政策的實質(zhì)和惡劣影響。簡述德國進(jìn)攻波蘭和蘇聯(lián)、日本偷襲珍珠港等導(dǎo)致第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)和逐步擴(kuò)大的主要事件。2、思考和討論二戰(zhàn)的戰(zhàn)爭性質(zhì),學(xué)會用發(fā)展的觀點在復(fù)雜情況下分析戰(zhàn)爭性質(zhì)的能力。概括二戰(zhàn)全面爆發(fā)和擴(kuò)大的重大事件,提高歸納概括歷史進(jìn)程的能力。3、了解各國人民為反對法西斯而進(jìn)行的艱苦
2025-08-16 01:13
【摘要】,第三單元第二次世界大戰(zhàn),第一頁,編輯于星期六:點十七分。,,第4課第二次世界大戰(zhàn)的全面爆發(fā),第二頁,編輯于星期六:點十七分。,,課前自主學(xué)案,第三頁,編輯于星期六:點十七分。,第四頁,編輯于星期六:...
【摘要】第二次世界大戰(zhàn)與美國第二次世界大戰(zhàn)與美國?第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)?美國提出「租借法案」?日本偷襲珍珠港,美國參戰(zhàn)?美軍在全世界和德義日三國大戰(zhàn)?推動各項國際會議?這一階段美國對世界的影響第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)?德義日三國在獨(dú)裁政權(quán)統(tǒng)治下,開始對外侵略,以擴(kuò)大領(lǐng)土,爭奪資源。?1939年,德國進(jìn)攻波蘭,波蘭
【摘要】第三單元第二次世界大戰(zhàn)第6課第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)慕尼黑協(xié)定,說明綏靖政策的實質(zhì)和惡劣影響。、日本偷襲珍珠港等導(dǎo)致第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)和逐步擴(kuò)大的主要事件。英國首相內(nèi)維爾·張伯倫法國總理愛德華·達(dá)拉第德國元首
2025-05-14 22:54
【摘要】,課下提升演練,第一頁,編輯于星期六:點十七分。,第二頁,編輯于星期六:點十七分。,第三頁,編輯于星期六:點十七分。,第四頁,編輯于星期六:點十七分。,第五頁,編輯于星期六:點十七分。,第六頁,編輯于...
2024-11-30 14:45
【摘要】§15 第二次世界大戰(zhàn)★高考考點及應(yīng)試對策: 1、掌握二戰(zhàn)爆發(fā)、擴(kuò)大、轉(zhuǎn)折和勝利的重大事件,正確認(rèn)識二戰(zhàn)反法西斯的性質(zhì),分析其勝利原因及影響,理解世界反法西斯聯(lián)盟建立的必要性及意義;2、分析大戰(zhàn)后期四次重大國際會議對打敗法西斯的積極作用和為戰(zhàn)后冷戰(zhàn)及各種矛盾紛爭埋下禍根的負(fù)面影響。★教學(xué)過程:☆基本知識結(jié)構(gòu):一、第二次世界大戰(zhàn)1、背景2、原
2025-08-04 09:25
【摘要】歷史:第三單元第四課《第二次世界大戰(zhàn)的全面爆發(fā)》課件PPT(新人教版選修3)精品課件第4課第二次世界大戰(zhàn)的全面爆發(fā)1939年9月3日課標(biāo)要求知道第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)的時間與標(biāo)志;了解波蘭、法國迅速潰敗的原因;了解敦刻爾克撤退、不列顛之戰(zhàn)及其影響。通過對波蘭、法國迅速潰敗原因的了解,汲取歷史教訓(xùn)。
2025-05-12 17:12
【摘要】課標(biāo)要求:了解第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的歷史背景。(1)歷史原因:?①德國是通過王朝戰(zhàn)爭走上資本主義道路的,繼承了普魯士的專制主義和軍國主義傳統(tǒng);(缺乏民主傳統(tǒng))?②《凡約》對德國的制裁激發(fā)了民族復(fù)仇情緒(2)現(xiàn)實原因?①德國經(jīng)濟(jì)脆弱,受經(jīng)濟(jì)危機(jī)打擊嚴(yán)重,社會矛盾空前激化?②面對危機(jī),德國政府軟弱
2025-08-15 23:53