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正文內(nèi)容

心理測(cè)驗(yàn)學(xué)講義(文件)

 

【正文】 的目的 目前的人格測(cè)驗(yàn)多數(shù)是把不同的人格維度割裂開來(lái)分析,一些進(jìn)行整體分析的測(cè)驗(yàn),標(biāo)準(zhǔn)化水平又比較低,在記分和解釋上不夠客觀。 一方面需要我們努力去找出更可信和更有效的人格測(cè)驗(yàn);另一方面,似乎也更關(guān)鍵,即盡量控制一些能夠控制的變量,使它們對(duì)資料的影響減少到最低的程度,如測(cè)驗(yàn)者的角色、指導(dǎo)語(yǔ)的細(xì)微差別、物理環(huán)境的變化,等等。對(duì)客觀性測(cè)驗(yàn)似乎已可以辦到,但這樣做的結(jié)果是獎(jiǎng)賞了從眾行為,限制了個(gè)性的發(fā)展,而且在有些情況下,多數(shù)人的行為未必正常,少數(shù)革新者的行為未必是異常的 五、人格測(cè)驗(yàn)的濫用 47 第十二講 教程第 237- 239頁(yè) 第四節(jié) 心理評(píng)定量表 第一單元 量表的基本原理和分類 一、 評(píng)定量表的基本原理 (領(lǐng)會(huì)) 評(píng)定量表中量表一詞的原文是“ scale”。把這樣的方法規(guī)范化,應(yīng)用于精神癥狀或其它醫(yī)學(xué)心理情況的評(píng)定,便成為心理評(píng)定量表。 2.很輕:自覺(jué)有該項(xiàng)癥狀,但對(duì)受檢者并無(wú)實(shí)際影響,或影響輕微。 該量表可測(cè)查 10個(gè)范疇的內(nèi)容 ,相應(yīng)地分為 10個(gè)因子,它們分別是:軀體化、強(qiáng)迫癥狀、人際關(guān)系敏感、抑郁、焦慮、敵對(duì)、恐怖、偏執(zhí)、精神病性及有關(guān)睡眠和食欲等情況。 量表也可前后幾次測(cè)查,以觀察病情發(fā)展或評(píng)估治療效果。 53 第十三講 教程第 239頁(yè) 二、 抑郁自評(píng)量表 (應(yīng)用) 1.概述: 抑郁自評(píng)量表( SelfRating Depression Scale, SDS)由 Zung編制于 1965年。 2.施測(cè)及評(píng)分 評(píng)定表格由評(píng)定對(duì)象自行填寫,在自評(píng)者評(píng)定以前,一定要讓他把整個(gè)量表的填寫方法及每條問(wèn)題的涵義都弄明白,然后做出獨(dú)立的、不受任何人影響的自我評(píng)定。 55 三、 焦慮自評(píng)量表 (應(yīng)用) 焦慮自評(píng)量表 ( SelfRating Anxiety Scale, SAS)由 Zung于 1971年編制。 2.寬容誤差:對(duì)任何一個(gè)受評(píng)定者都選用較優(yōu)的評(píng)語(yǔ),給分過(guò)寬,不愿給人作出不好的評(píng)定,使癥狀分?jǐn)?shù)集中在量表的低分端。 5.“光環(huán)”效應(yīng):對(duì)一個(gè)人的看法影響了對(duì)具體癥狀的評(píng)定,或以偏概全,對(duì)某一方面的看法影響了其他方面癥狀的評(píng)定。 3.對(duì)于評(píng)定量表上的各個(gè)點(diǎn)不能只給一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)字,而應(yīng)以重要的關(guān)鍵性癥狀作出明確說(shuō)明,最好為每個(gè)等級(jí)制定出一評(píng)分時(shí)的參考指導(dǎo),對(duì)初學(xué)者掌握量表的評(píng)分有一定幫助。 59 謝謝! 60 。研究表明,只有受過(guò)嚴(yán)格訓(xùn)練的專業(yè)人員才能區(qū)別 11個(gè)等級(jí),大多數(shù)人對(duì)于 7級(jí)以上就不能作出有效的辨別了,所以通常等級(jí)的劃分都在 3~7級(jí)之間,而以采用 5個(gè)等級(jí)最為常見。 2.不同的量表適合于不同的對(duì)象,除了病種以外,還有年齡或住院和門診的限制。 以上三種誤差都將縮小分?jǐn)?shù)的分布范圍而使評(píng)定的信度和效度降低。按照中國(guó)常模結(jié)果,總粗分的正常上限為 40分,標(biāo)準(zhǔn)分為 50分。 待評(píng)定結(jié)束以后,把 20個(gè)項(xiàng)目中的各項(xiàng)分?jǐn)?shù)相加,即得到總粗分,然后將粗分乘以 ,就得到標(biāo)準(zhǔn)分。 54 1. 內(nèi)容 SDS共包含 20個(gè)項(xiàng)目,按癥狀出現(xiàn)的頻度分 4級(jí)評(píng)分:沒(méi)有或很少時(shí)間、少部分時(shí)間、相當(dāng)多時(shí)間、絕大部分或全部時(shí)間。故可廣泛應(yīng)用于精神科或心理咨詢門診,作為了解就診者或來(lái)訪者心理衛(wèi)生問(wèn)題的一種評(píng)定工具。根據(jù)“現(xiàn)在”或“最近一個(gè)星期”的實(shí)際感覺(jué)進(jìn)行 5級(jí)評(píng)分。 4.偏重:自覺(jué)常有該項(xiàng)癥狀,對(duì)受檢者有相當(dāng)程度的影響?,F(xiàn)版本由 Derogatis編制于 1973年。換句話說(shuō),是表示數(shù)量的概念。如同一種行為對(duì)某人來(lái)說(shuō)是良好適應(yīng),對(duì)另一個(gè)人來(lái)說(shuō)也許是適應(yīng)不良。 45 二、人格測(cè)驗(yàn)的信度和效度 獲得的測(cè)驗(yàn)資料必須滿足信度和效度條件。一般可用 5分鐘講完故事,要求故事愈生動(dòng)、愈戲劇化愈好。依被試者的年齡和性別把圖片組合為四套,分別用于男人( M)、女人( F)、男孩( B)和女孩( G)。這 10張圖片編有一定的順序,施測(cè)時(shí)每次出示一張,同時(shí)問(wèn)被試者:“請(qǐng)你告訴我在圖片中看到了什么?或是使你想到了什么?” 主試者對(duì)被試者的回答要做詳細(xì)記錄,并記錄下對(duì)每一圖片回答的時(shí)間及完成此測(cè)驗(yàn)的全部時(shí)間。 39 第十一講 教程第 234- 237頁(yè) 二、投射測(cè)驗(yàn) (一)羅夏測(cè)驗(yàn) : 羅夏測(cè)驗(yàn)( Rorschach Test)是一種投射技術(shù)。分別為成就( ach)、順從( def)、秩序( ord)、表現(xiàn)( exh)、自主( aut)、親和( aff)、省察( int):求助( suc)、支配( dom)、謙遜( aba)、慈善( nur)、變異( chg)、堅(jiān)毅( end)、性愛(ài)( het)和攻擊( agg)。 這些條目讓被試者根據(jù)自己的情況回答“是”或“否”,然后按 E(內(nèi)向 外向)、 N(神經(jīng)質(zhì))、 P(精神質(zhì))和 L(掩飾性)四個(gè)量表記分,前三者分別代表艾森克人格結(jié)構(gòu)的三個(gè)維度, L是后來(lái)加進(jìn)的一個(gè)效度量表,但也代表一種穩(wěn)定的人格功能,即反映被試者的社會(huì)樸實(shí)或幼稚水平。合并本共有 187個(gè)測(cè)題,分成 16個(gè)因素,每個(gè)因素包括 10~13個(gè)測(cè)題。 33 第九講 教程第 233- 234頁(yè) 要點(diǎn): 卡氏 16種人格因素測(cè)驗(yàn) (應(yīng)用) 1. 概述: 16種人格因素測(cè)驗(yàn)是美國(guó)伊利諾州大學(xué)人格及能力測(cè)驗(yàn)研究所卡特爾教授( R. B. Cattell)經(jīng)過(guò)幾十年的系統(tǒng)觀察、科學(xué)實(shí)驗(yàn),以及用因素分析統(tǒng)計(jì)法慎重確定和編制而成的一種精確可靠的測(cè)驗(yàn)。 MMPI的記分運(yùn)用電腦或“ 套版 ”統(tǒng)計(jì),可以得出 14個(gè)量表上不同的得分?jǐn)?shù),這是原始分。 臨床量表是: 1. Hs( Hypochondriasis) 疑病量表 2. D( Depression) 抑郁量表 3. Hy( Hysteria) 癔病量表 4. Pd( Psychopathic deviate) 精神病態(tài)量表 5. Mf( Masculinityfemininity)男子氣、女子氣量表 6. Pa( Paranoia)妄想狂量表 7. Pt( Psychasthenia) 精神衰弱量表 8. Sc( Schizop
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