【摘要】故都的秋教學(xué)目標(biāo):一、了解郁達(dá)夫的思想和創(chuàng)作風(fēng)格二、學(xué)習(xí)文章“景”和“情”和諧統(tǒng)一的寫(xiě)作方法,并進(jìn)一步掌握散文的“形”與“神”的關(guān)系。三、體會(huì)作者在文章中所寄托的感情。四、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義的情懷。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):一、學(xué)習(xí)作者描寫(xiě)景物的方法。二、“景”和“情”和諧統(tǒng)一的寫(xiě)作方法。三、掌握散文“形”和“神”的關(guān)系。教學(xué)思路與方法:一、本文是作
2025-06-08 15:05
【摘要】第一篇:故都的秋教案 故都的秋 教案教學(xué)目標(biāo): 1、領(lǐng)悟作者在文中流露出來(lái)的主觀感情,學(xué)習(xí)本文以情馭景、借景抒情的寫(xiě)法。 2、體會(huì)作者筆下秋的意境,品味課文中精到細(xì)膩的語(yǔ)言。 3、培養(yǎng)學(xué)生有...
2024-11-04 07:03
【摘要】故都的秋郁達(dá)夫教學(xué)目標(biāo):1.整體感知課文,體會(huì)作者對(duì)故都之秋的眷戀、熱愛(ài)之情。2.學(xué)習(xí)文章以情馭景、情景交融的寫(xiě)法,感受選取最能體現(xiàn)內(nèi)心情感的景物創(chuàng)設(shè)“悲涼之美”的藝術(shù)魅力。3.培養(yǎng)學(xué)生知人論世分析文章的能力,體會(huì)郁達(dá)夫寄寓在文中深厚的愛(ài)國(guó)憂慮。教學(xué)重點(diǎn):體會(huì)郁達(dá)夫寄寓在文中的獨(dú)特情感。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)習(xí)以情馭景,以景顯情的表現(xiàn)手法。教學(xué)過(guò)程:
2025-08-04 23:57
【摘要】故都的秋????????????????????????????????&
2025-08-05 07:20
【摘要】第2課《故都的秋》一、基礎(chǔ)知識(shí)1.選出加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()A.凋.謝diāo一椽.chuán平仄.za混混沌.沌túnB.點(diǎn)綴.zhuì落蕊.ruí馴.鴿xún潭柘.寺t
2024-11-27 21:59
【摘要】第一篇:《故都的秋》說(shuō)課稿 《故都的秋》說(shuō)課稿 老師好!我今天說(shuō)課的內(nèi)容是《故都的秋》。根據(jù)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)的新理念和語(yǔ)文教學(xué)的基本原理,從本文自身的特點(diǎn)出發(fā),我準(zhǔn)備從教材、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)...
2024-11-03 22:28
【摘要】從標(biāo)題看,文章的落腳點(diǎn)是什么?什么地方的秋?文題中“故都”指的就是當(dāng)時(shí)的北平,那為何不以“北平的秋”為題呢?稱為“故都”,更有一種文化底蘊(yùn)和歷史滄桑感,也包含有深切的眷戀之情。郁達(dá)夫(1896~1945),原名郁文,浙江富陽(yáng)人。現(xiàn)代著名小說(shuō)家、散文家。出生于知識(shí)分子家庭,從小熟讀唐宋詩(shī)詞和小說(shuō)雜劇。
2024-11-16 21:55
【摘要】FiveRingsFlagAsiaEuropeAfricaAmericaOceaniaThefiveringsstandforfriendshipoffivecontinentsGreece2020the28thOlympicsGames
2024-11-22 03:58
【摘要】第2課時(shí)一、基礎(chǔ)知識(shí)(12分,每小題3分)1.下面加點(diǎn)字的注音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.凋.謝(diāo)潭柘.寺(zhè)屋椽.(chuán)落蕊.(ruǐ)B.細(xì)膩
2024-11-16 22:41
【摘要】衛(wèi)風(fēng)·氓提出問(wèn)題分析解決歸納小結(jié)龍山中學(xué)阮華娣提出問(wèn)題1、戀愛(ài)階段,男女雙方各有何舉動(dòng)?2、女子為何被棄?三四兩章有哪些對(duì)比、比喻?3、本詩(shī)采用怎樣的敘述角度?有何作用?4、談?wù)勗?shī)中棄婦的形象。分析解決1、戀愛(ài)階段,男女雙方各有何舉動(dòng)?反映出男女主人公什么樣的性格?
2024-11-17 11:23
【摘要】第一篇:《故都的秋》教案 《故都的秋》 教案及課件使用說(shuō)明 四川省榮縣中學(xué)校 向喜怒 [教學(xué)目標(biāo)] 1、因景生情,以情馭景,借景抒情的寫(xiě)法。 2、培養(yǎng)學(xué)生有感情地朗讀課文的能力。 3、...
【摘要】第二章化學(xué)物質(zhì)及其變化第一節(jié)物質(zhì)的分類(lèi)圖1、圖書(shū)館陳列的圖書(shū)圖2、商場(chǎng)擺放的商品三水中學(xué)何柳浩對(duì)于多達(dá)千萬(wàn)的化學(xué)物質(zhì)和更多的化學(xué)反應(yīng),人們要想認(rèn)識(shí)它們的規(guī)律性,就必須運(yùn)用分類(lèi)的方法,按照事先設(shè)定的“標(biāo)準(zhǔn)”進(jìn)行分類(lèi)。化學(xué)物質(zhì)純凈物混合物單質(zhì)化合物金屬單質(zhì)
2024-11-17 07:48
【摘要】宇宙的邊疆肇慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)李秀芝教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)教育目標(biāo)1.引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系實(shí)際,了解解說(shuō)詞的特點(diǎn)。2.引導(dǎo)學(xué)生了解一些有關(guān)宇宙的基礎(chǔ)知識(shí)。二、能力培養(yǎng)目標(biāo)1.引導(dǎo)學(xué)生借助文中精辟的議論和熱烈的情感抒發(fā),了解作者對(duì)宇宙和人類(lèi)的思考,并引發(fā)自己的思考。2.?dāng)U展學(xué)生
2024-11-18 15:19
【摘要】巴金福建漳州龍海五中:余國(guó)興序:放在書(shū)的正文之前的是“序”,主要是說(shuō)明書(shū)的內(nèi)容以及與之有關(guān)的問(wèn)題。請(qǐng)別人寫(xiě)的稱“代序”,作者自寫(xiě)的稱“自序”。跋:放在書(shū)的正文后面的是“跋”,主要敘述書(shū)的內(nèi)容或作補(bǔ)充說(shuō)明。“跋”實(shí)際上就是“后序”,
2024-11-17 20:08
【摘要】《故都的秋》說(shuō)課稿 各位評(píng)委老師: 大家好!今天我說(shuō)課的題目是人教版必修二第一單元的第二篇文章《故都的秋》。關(guān)于這一課的教學(xué),我雖然進(jìn)行了深入的思考和充分的準(zhǔn)備,但總覺(jué)得做得不夠好,因此希望借此機(jī)...
2025-03-15 03:42