【摘要】找一找,說一說河里一共有5只鴨子。排在第1。排在第2。排在第3。排在第4。排在第5。數(shù)一數(shù),認(rèn)一認(rèn)678910數(shù)一數(shù),畫一畫照樣子,圈一圈看一看,說一說數(shù)一數(shù),連一連
2025-11-09 02:17
【摘要】導(dǎo)入鉛筆盒和橡皮比一比,哪個(gè)大?哪個(gè)小?礦泉水和氣球,哪個(gè)輕?哪個(gè)重?大小比大小比輕重一.比一比教學(xué)目標(biāo)?能比較具體事物的大小。?能根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)說出哪個(gè)物體輕,哪個(gè)物體重。?感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。重點(diǎn)能比較物體的大小、輕重。難
2025-11-08 22:48
【摘要】9+()=1019+1+2=()9+1+7=()9+1+5=()9+1+3=()12171315101010109+3=1210129+7=16101671715151、圈一圈,算一算。
2025-11-08 02:14
【摘要】①任選一組算一算,看看有什么秘密。探究一10-0=11-1=12-2=13-3=14-4=15-5=16-6=17-7=18-8=19-9=20-10=1010101010101010101010這些算式都等于10。
2024-12-13 16:08
【摘要】20以內(nèi)數(shù)的排列數(shù)射線01251015204712141718193689111613數(shù)射線01251015204712□□18□368□11□13在數(shù)射線上找數(shù)寶寶91416171901251015204712141718
【摘要】比一比
2025-11-08 20:31
【摘要】交通標(biāo)志按形狀分分類滬教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級第一學(xué)期第五單元執(zhí)教者:吳蓉?zé)?、分一分用喜歡的方法
2024-12-11 05:17
【摘要】11—20各數(shù)的比較用小棒表示11-20個(gè)數(shù)猜一猜制片蓋住的小棒可能有幾根?這個(gè)數(shù)是多少?()()1211>讀作:12大于11()()十位個(gè)位1414十位個(gè)位1717由_個(gè)十和__個(gè)一組成的由_個(gè)
2024-12-13 10:16
【摘要】復(fù)習(xí)新授鞏固4+7=8+5=6+4=13-5=9+2=7+6=4+9=12-6=12-9=11-3=10-6=9+9=111310811131363841812枝12–3
2025-11-08 20:48
【摘要】買鉛筆1、說一說,你找到哪些數(shù)學(xué)信息?2、根據(jù)找到的信息,提一個(gè)減法解決的數(shù)學(xué)問題,并列出算式。15—9可以怎么算?15枝鉛筆我買9枝鉛筆?!酢稹?□15-96點(diǎn)擊頭像下一步15-9=6返回15-9=61051
【摘要】《連加連減》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)生能借助直觀圖理解連加、連減的含義。2、能掌握連加、連減的計(jì)算方法和順序,能正確地口算10以內(nèi)的連加、連減。3、初步學(xué)習(xí)用連加、連減解決生活中的簡單的實(shí)際問題。教學(xué)重難點(diǎn)1、借助直觀圖理解連減的含義。(減法動(dòng)態(tài)圖能理解,靜態(tài)圖沒有劃去、虛線這些鮮明的減法標(biāo)志,部分學(xué)生無法理解圖的意思)
2024-12-08 11:40
【摘要】盤里有()條魚。3吃一條,還剩()條。3-1=22又吃一條,還剩()條。2-1=11再吃一條,還剩()條。1-1=001+3=44-=13吹了()個(gè)泡。55-=144-
【摘要】北師大版一年級數(shù)學(xué)上冊還剩下多少52-=減號5減2等于335-4=14-=31-=321523還剩幾塊?練一練413-=321413練一練413-325-1=4321514
【摘要】按科目分按書、本分練一練1.分一分,說一說.按年齡分練一練1.分一分,說一說.按性別分練一練1.分一分,說一說.練一練1.分一分,說一說.練一練1.分一分,說一說.按顏色分練一練1.分一分,說一說.按樣式分練一練1.分一分,說一說.練
【摘要】一年級上冊數(shù)學(xué)分與合教案教學(xué)目的:1、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),能夠掌握2-5各數(shù)的分解和組成,并有效地滲透有序的思想。2、培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、分析、抽象和推理能力,動(dòng)手操作能力,口頭表達(dá)能力。3、理解整體與部分的關(guān)系,使學(xué)生在數(shù)學(xué)活動(dòng)中初步形成對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的自信和興趣。教學(xué)重點(diǎn):掌握4、5的分與合,理解整
2024-12-08 11:41