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實施科教興國戰(zhàn)略課件(文件)

2025-02-28 16:30 上一頁面

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【正文】 、 日本 日益激烈的競爭, 西歐國家 制定了一項在尖端科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)開展聯(lián)合研究與開發(fā)的計劃,即 “尤里卡 計劃 ”。要迅速提高我國的生產(chǎn)力水平,縮小與發(fā)達(dá)國家的差距,必須加快發(fā)展科學(xué)技術(shù)( 劣勢 ) P59二( 3)把發(fā)揮社會主義制度優(yōu)越性同推進(jìn)改革開放和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)結(jié)合起來,是實現(xiàn)我國生產(chǎn)力快速發(fā)展和社會全面進(jìn)步的必然要求。結(jié)果當(dāng)年全國就出現(xiàn)25歲以上的考生 16265人,最大的 73歲,實際錄取25歲以上學(xué)生 1924人,其中 50歲以上的 2人。經(jīng)濟(jì)要上 ,教育要讓 ,先把經(jīng)濟(jì)搞上去 ,再來發(fā)展教育我們要千方百計 ,即使在別的方面忍耐一些 ,也要把教育問題解決好你如何看待這兩種觀點 ?請說明理由在如何處理教育與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系的問題上 ,有兩種不同的觀點(1)觀點一是片面的,觀點二是正確的。( 4) 實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化 , 必須把經(jīng)濟(jì)建設(shè)必須把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)到依靠科技進(jìn)步和提高勞動者的素質(zhì)的軌道轉(zhuǎn)到依靠科技進(jìn)步和提高勞動者的素質(zhì)的軌道上來。你如何看待這兩種觀點 ?請說明理由 歸根到底經(jīng)濟(jì)競爭科技競爭教育的競爭人才的競爭國際競爭……教育決定一個國家和民族的未來,是一個民族 最根本 的事業(yè)。力的競爭??萍?。:人才。 ── 鄧小平教育的重要性( 1)教育對國家和民族發(fā)展的地位和作用:① 當(dāng)今世界,各國之間激烈的經(jīng)濟(jì)競爭和科技競爭,歸根到底是教育、人才的競爭。 P60小字為什么要把教育擺在 優(yōu)先發(fā)展 的戰(zhàn)略地位?( 3)教育對個人發(fā)展的作用 : ① 教育關(guān)系子孫后代,涉及千家萬戶,和廣大人民的生活信息相關(guān)。 所以在整個社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的過程中 ,教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位必須始終堅持。漫畫:兒子會寫字就行   接受良好的教育,已經(jīng)逐漸成為人們生存發(fā)展的第一需要和終身受益的財富,甚至決定其一生的命運。前不久,他被北京建華實驗學(xué)校錄用,成為一名正式老師。每天只睡五六個小時。 全國人才工作會議與 2023年5月 25日至 26日在北京舉行,時隔7年后再次召開的會議得到了黨和國家高度重視,中共中央政治局常委悉數(shù)出席。教育是一個民族最根本的事業(yè)。科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力 .我們國家要趕上世界先進(jìn)水平,從何著手?我想,要從科學(xué)和教育著手??平膛d國戰(zhàn)略的提出:全面小康依賴人才資源 民族復(fù)興植根教育基礎(chǔ)科教興國結(jié)合對聯(lián),談一談我國實行科教興國和人才強國戰(zhàn)略的必要性。只有把教育搞上去,才能在國際競爭中取得戰(zhàn)略主動地位。 P59一 全球范圍內(nèi)科技革命的突飛猛進(jìn), 對各國 經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步和綜合國力的增強產(chǎn)生巨大推動力量。 P62三( 4) 我們 只有 堅定不移的實施科教興國戰(zhàn)略 ,全面深化科技、教育體制改革 ,積極推進(jìn)科技、教育與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相結(jié)合 ,才能早日實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。 我國每生產(chǎn)一臺 DVD售價為 32美元,交給外國人的技術(shù)專利費卻占到了 18美元,生產(chǎn)成本 13美元,而中國企業(yè)只能賺 1美元;中國是計算機(jī)的生產(chǎn)大國,但同時也在為微軟及英特爾賺錢。它只提供了 iPod的概念和設(shè)計, 只 “創(chuàng) ”不 “造 ”。 P61一(3) 關(guān)鍵是加強科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新,加大對科技關(guān)鍵是加強科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新,加大對科技和教育的投入,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,和教育的投入,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才, 建設(shè)創(chuàng)新型國家。的國情加以創(chuàng)新。在國際貿(mào)易中, 我國擁有核心技術(shù)的產(chǎn)品僅占貿(mào)易額的 2%,擁有核心技術(shù)的企業(yè)僅有萬分之三, 99%的企業(yè)只有產(chǎn)品,沒有專利,吃夠了缺乏核心技術(shù)的苦頭。我國提出,未來 15年建成創(chuàng)新型國家,走中國特色自主創(chuàng)新道路。中國國務(wù)院、中央軍委授予 “國家杰出貢獻(xiàn)科學(xué)家 ”榮譽稱號,獲中共中央、國務(wù)院中央軍委頒發(fā)的 “兩彈一星 ”功勛獎?wù)?。美英兩國分別有 75所和 32所大學(xué)進(jìn)入榜單前 200名。中國香港的大學(xué)在 200強中奪得 4席,是世界上頂尖大學(xué)密度最高的地區(qū),其中香港大學(xué)位列第 34。 而要提高科技創(chuàng)新能力首要 的是提高教育創(chuàng)新能力。 不用洗衣粉所帶來的高效潔凈、節(jié)水節(jié)能、健康環(huán)保受到了國內(nèi)外廣大用戶的認(rèn)可和青睞, 出口到 10多個國家 ,為企業(yè)賺取高額利潤。然而小烏鴉卻心不在焉,它在想:這太慢了,有沒有更快的辦法呢 ?這時老烏鴉過來訓(xùn)它: “ 別偷懶,照著祖?zhèn)鞯霓k法做。衽,就是衣襟。前襟向右,左邊一片壓住右邊那片,領(lǐng)子的樣子看起來是字母 y形狀?!吨袊鴼v史》中屈原插圖( 1)樹立崇高遠(yuǎn)大理想,明確社會責(zé)任,增強創(chuàng)新意識。( 5)積極參加科技小發(fā)明、小制作活動,爭取有所發(fā)明、有所創(chuàng)造。( 3)敢于質(zhì)疑,大膽向權(quán)威挑戰(zhàn),把創(chuàng)新熱情和科學(xué)求實態(tài)度結(jié)合起來。經(jīng)專家網(wǎng)友證實插圖確實將右衽誤為左衽。右衽為漢服,是中華民族的傳統(tǒng)服飾。老烏鴉不得不承認(rèn) “ 這小子真行 !”? 1.評價故事中小烏鴉的做法。烏鴉也用同樣的辦法教小烏鴉,這樣傳了許多代。 P62二 創(chuàng)新精神是一個國家和民族發(fā)展的 不竭動力 。 P59一 科技創(chuàng)新能力已經(jīng)越來越成為綜合國力競爭的 決定性 因素。日本和韓國各有 5所和 3所高校進(jìn)入前 200名。 1934年畢業(yè)于交通大學(xué)(現(xiàn)西安交大和上海交大前身)機(jī)械工程系 。 我國用近 50億噸的自然資源創(chuàng)造了 1. 6萬億美元的 GDP(國內(nèi)生產(chǎn)總值),而日本只用20億噸卻創(chuàng)造出 5萬億美元;不到 50年,韓國人均 GDP由 87美元躍升至 1. 4萬多美元。我國目前在裝備制造、信息產(chǎn)業(yè)、生物醫(yī)藥等關(guān)鍵領(lǐng)域中,許多核心技術(shù)仍依賴追蹤、模仿和引進(jìn), 我國高端核心芯片 99%以上依靠進(jìn)口 。 P62二 (5)加大科技和教育宣傳力度,完善獎勵科技人才機(jī)制,形成尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好社會氛圍。 關(guān)鍵 是落實 科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新這給我們什么 啟示 ?(1)把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)到依靠科技進(jìn)步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來。 除了MP3播放, iPod還可以作為高速移動硬盤使用,可以顯示聯(lián)系人、日歷和任務(wù),以及閱讀純文本電子書和聆聽 Audible的有聲電子書以及播客(Podcasts)。德國大眾的許多零部件長期都在歐洲價格的基礎(chǔ)上加價賣給中國國內(nèi)合資廠商,加價 30% 是常事。只有把教育搞上去,才能在國際競爭中取得戰(zhàn)略主動地位。 P62三( 4) 我們 只有 堅定不移的實施科教興國戰(zhàn)略 ,全面深化科技、教育體制改革 ,積極推進(jìn)科技、教育與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相結(jié)合 ,才能早日實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。 P59一 全球范圍內(nèi)科技革命的突飛猛進(jìn), 對各國 經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步和綜合國力的增強產(chǎn)生巨大推動力量。1992年,鄧小平在南方講話中
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