【摘要】剪刀添畫(huà)相似形聯(lián)想添畫(huà)練習(xí)找一找?。òl(fā)現(xiàn)形）認(rèn)一認(rèn)（認(rèn)識(shí)形）說(shuō)一說(shuō)，剪刀有那幾個(gè)部分組成？刀柄刀刃說(shuō)一說(shuō)（認(rèn)識(shí)形）?你認(rèn)識(shí)下面的剪刀嗎？說(shuō)一說(shuō)他們的用途和名稱，他們都是什么形狀組成的？廚房剪裁縫剪園藝剪安全剪不同的剪刀外形稍有不同，它們的用途也不同。小提示?小小提示畫(huà)
2024-11-17 09:12
【摘要】動(dòng)物們都趕來(lái)參加“動(dòng)物時(shí)裝秀”動(dòng)物王國(guó)快來(lái)幫它們找一找！看看這是誰(shuí)的衣服？它的衣裳有哪些花紋圖案？你怎么分辨出來(lái)的？動(dòng)物們都找到了自己的衣裳，時(shí)裝秀可以如期舉行了。獅子老虎小貓大象長(zhǎng)頸鹿斑點(diǎn)狗各種穿著不同花
2024-11-17 13:43
【摘要】古人畫(huà)出了人的四肢古人用簡(jiǎn)單的幾筆就畫(huà)出了人的形象這幅古老的巖畫(huà)上畫(huà)的人在做什么呢？古人將舞蹈用自制的顏料記錄在巖石上?？纯磩?dòng)畫(huà)中的小人在做什么吧！小小巖畫(huà)家?誰(shuí)畫(huà)的姿態(tài)多?誰(shuí)畫(huà)的姿態(tài)美你更喜歡哪幅作品？為什么？舞蹈是豐富多樣的舞蹈時(shí)舞蹈者的表情令人陶醉
2024-12-11 03:59
【摘要】?健康衛(wèi)生穿白衣，上下兩排真整齊。?口中飯菜它磨碎，早晚用刷把早洗?！ㄈ梭w器官）作業(yè)要求?1、了解我們“愛(ài)牙日”可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行夸
2024-11-17 00:18
【摘要】人民美術(shù)教育出版社《美術(shù)》第四冊(cè)第十六課畫(huà)影子1，想一想，影子什么時(shí)候會(huì)動(dòng)??？物體移動(dòng)的時(shí)候2，再想一想，手不動(dòng)，影子會(huì)動(dòng)嗎？游戲告訴我們，當(dāng)手不動(dòng)時(shí)，只要光源移動(dòng)，手影也會(huì)移動(dòng)。影子的種類：陰影單色（一般呈黑色）倒影彩色（一般和物體顏色一樣）
2024-12-11 16:02
【摘要】中小學(xué)課件你走它也走,你動(dòng)它也動(dòng).就在腳下面,怎么也抓不住.中小學(xué)課件中小學(xué)課件找一找,教室里面有哪些物體的影子?看一看,想一想:1、下面這些物體的影子像什么?２、為什么會(huì)產(chǎn)生影子?中小學(xué)課件
2024-12-12 16:44
【摘要】2021大腳丫漂亮的鞋墊紙鞋墊作品欣賞大腳丫繪畫(huà)花一雙對(duì)稱的鞋墊，發(fā)揮自己的想象力，畫(huà)上自己喜歡的花紋和顏色。
2024-12-11 03:54
【摘要】你能幫老師分分類嗎？民族頭飾舞臺(tái)頭飾我們看了這么多如此精美的頭飾，下面就讓我們一起看看制作頭飾的方法吧！拉設(shè)計(jì)制作步驟作業(yè)：制作一個(gè)實(shí)用、美觀、新穎的頭飾！注意：1、剪刀的
2024-12-11 16:03
【摘要】吊飾義務(wù)教育教科書(shū)·美術(shù)二年級(jí)（下冊(cè)）第7課你們家有小掛飾嗎？材質(zhì)造型色彩用途造型獨(dú)特色彩絢麗嬰兒房里適合什么樣的吊飾？(看書(shū)15頁(yè))為什么有的吊飾上要寫(xiě)“春”字和“福”
【摘要】押印的花紋找規(guī)律發(fā)現(xiàn)了什么？動(dòng)物生活中想一想現(xiàn)實(shí)生活中，我們還看見(jiàn)哪些花紋？做一做（方法）設(shè)計(jì)連續(xù)排列的花紋動(dòng)一動(dòng)手指：設(shè)計(jì)一種連續(xù)排列的漂亮花紋
2024-12-11 03:36
【摘要】小小要求：？為什么？？美在哪？123456789101112131415制作要求：用組合粘貼成型的方法制作一個(gè)有趣的紙筆插。我的收獲拓展作業(yè)：生活中不少?gòu)U物可以巧加利用，做成與眾不同
2024-12-11 03:41
【摘要】年年有余大魚(yú)和小魚(yú)一年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第6課播放視頻德國(guó)鏡鯉荷包魚(yú)方形橢圓形蝴蝶魚(yú)鐮魚(yú)三角形半圓形小丑魚(yú)圓形各種各樣的魚(yú)白條雙鋸魚(yú)地圖魚(yú)翻車(chē)魚(yú)德國(guó)鏡鯉黃尾雀綢蝴
2024-12-11 03:45
【摘要】10、假如學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、有感情的朗讀課文，背誦自己喜歡的小節(jié)。2、理解詩(shī)歌內(nèi)容。寒風(fēng)襲擊嘆息哭泣假如覓食谷粒饑餓自學(xué)指導(dǎo)一：思考下面的問(wèn)題：“我”想給小樹(shù)畫(huà)什么，為什么？假如我有一支馬良的神筆，
2024-11-17 09:20
【摘要】語(yǔ)文S版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)?你有家，我有家，?小朋友們都有家。?各族（zú）風(fēng)俗（sú）不相同，?豐衣足食樂(lè)萬(wàn)家。?蒙[měnɡ]古族朋友小滿達(dá)（dá），?蒙古包里安下家。?毛氈（zhān）墻壁（bì）圓屋頂，?全家圍坐喝奶茶。蒙古族?
【摘要】作業(yè)要求：用紙剪出自己喜歡的花邊，裝飾在瓶子或作業(yè)本上作業(yè)步驟：1、多次對(duì)折2、設(shè)計(jì)花樣，畫(huà)出單個(gè)圖形（注意連接的地方）3、剪4、貼在自己的美術(shù)本上或者設(shè)計(jì)好圖形上
2024-11-16 23:53
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