【摘要】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測雨后6。(重點),學(xué)會多親近自然,熱愛自然。(難點)通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。一讀:讀課文,想一想雨后的廣場是一片什么景象。二思:小哥
2025-11-08 20:50
【摘要】風(fēng)鈴草林邊長著風(fēng)鈴草,尖尖的嫩葉細(xì)細(xì)的腰,紫色小鈴掛滿身,對著鳥兒點頭笑——丁零零,丁零零,清脆的鈴聲陣陣飄。那是鳥兒叫,還是風(fēng)兒把鈴輕輕搖?我問風(fēng),風(fēng)在快活地舞蹈;我問鳥,鳥飛上高高的樹梢;問松、問云、問小溪,好像都說不知道。丁零零,丁零零……啊,我猜
2025-11-10 14:37
【摘要】(隊長)(團(tuán)隊)(軍隊)(隊員)(小隊)隊duì(司機)(司令)()()司sī(命令)(司令)(下令)(夏令營)(今天)令lìng軍(軍人)(軍姿)(軍隊)(將軍)jūn將(將軍)(將來)(將要)()jiāng(值日)(值班)(價值)(值錢)值zh
2024-12-13 16:18
【摘要】小雨點西師大版二年級語文上冊21我會讀?fánlìngx?yàn?平凡另外許多討厭zhùtán
2024-12-13 16:10
【摘要】小朋友,今天我們來學(xué)習(xí)新課《吃水不忘挖井人》。誰知道“井”是什么樣的?它有什么作用呢?“挖井”是件容易的事么?課文中的“挖井人”是指誰?“不忘挖井人”的“人”又是指誰?毛澤東毛澤東,湖南湘潭人。生于1893年12月26日,1976年9月9日去世。他一生為中國人民的解放,為祖國的繁
2025-11-08 10:22
【摘要】上一步下一步返回退出上一步下一步返回退出上一步下一步返回退出上一步下一步返回退出粉紅的荷花西瓜星星呱呱叫的青蛙上一步下一步返回退出西瓜滾圓的西瓜晶亮晶亮的晶亮的星星
2025-11-08 14:34
【摘要】西師大版二年級上冊執(zhí)教杜永剛音樂神童莫扎特(1756-1791)奧地利作曲家,歐洲18世紀(jì)維也納古典樂派的重要代表人物。在歌劇、交響樂、室內(nèi)樂和鋼琴協(xié)奏曲方面有巨大的歷史功績。幼年就顯露超人才華,被譽為世界上少有的音樂“神童”。莫扎特5歲就彈得一手流利的鋼琴。從6歲起父親就帶著小莫扎特和
2024-12-11 05:50
【摘要】鑼鼓歌教學(xué)目標(biāo)1、能用圓潤、富有彈性的聲音演唱歌曲《鑼鼓歌》。2、認(rèn)識鑼、鼓、鈸三種民族打擊樂器,并掌握基本的演奏方法。3、能與同學(xué)合作,用聲勢律動、演唱、演奏等方法參與歌曲表現(xiàn)。教學(xué)重點用圓潤、富有彈性的聲音演唱歌曲《鑼鼓歌》。教學(xué)難點能在演唱和聲勢表演中注意強弱的變化。教學(xué)準(zhǔn)備多
2024-12-13 20:26
【摘要】第八課新年好《晚會》編創(chuàng)與活動:這是用學(xué)過的五個音創(chuàng)編旋律的練習(xí)。1.先跟琴哼唱這幾個音,然后用這幾個音編旋律。2.分小組編創(chuàng),老師把學(xué)生編創(chuàng)的彈奏給大家聽。,誰編創(chuàng)的旋律好聽。課堂小結(jié):?1.通過聽《晚會》感受音樂所表達(dá)的過新年的熱烈氛圍,感受不同地域的民歌風(fēng),懂得珍惜今
2024-12-13 10:12
【摘要】tàiyánɡdeyánsa14(二)小白兔很想知道太陽是什么顏色。的們色紅問葉又花兔想黃知道綠shùdào
2025-11-08 14:35
【摘要】小雨點Zhùf&
2025-11-08 10:31
【摘要】yánsè問紅花們的葉又兔想綠朵道黃知zhīdàoyánsèdàodǐ知道顏色到底
2025-11-08 02:21
【摘要】14一個都不少邊讀邊思考:動物們要去干什么?下課后,小動物們向醫(yī)院走去,可小狐貍京京…..邊讀邊思考:小動物們要去干什么?下課后,小動物們向醫(yī)院走去,可小狐貍京京…..動物幼兒園的馬老師生病住院了小狐貍京京一條腿受了傷yòujuédìng幼決
2025-11-08 18:18
【摘要】小朋友,猜一猜!忽然不見忽然有,像虎像龍又像狗,太陽出來它不怕,大風(fēng)一吹他就走。線兒有粗又有細(xì),上接天來下接地,落在水里無蹤影,莊稼見了笑嘻嘻。白色花,無人栽,一夜北風(fēng)遍地開,無根無枝又無葉,此花源自天上來。大小珍珠光又亮,霹靂啪啦從天降,小娃拾起捧在手,慢慢變成水一洼。云雨雪雹
2025-11-08 02:28
【摘要】蘇雅的畫兒:課文寫了一件什么事?,多讀幾遍。???。自由朗讀課文。讀一讀duānxiángpíngjiǎngcānjiā端詳評獎參加ló