20xx秋西師大版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第25課《看戲》ppt課件(文件)
【正文】 蘭芳先生的晚年杰作。 旦角： 戲劇角色，扮演婦女，有青衣、花旦、老旦、武旦等區(qū)別。n ch225。nɡ kēnɡ qiānɡ ch224。 強(qiáng)壯有力 本文指歌喉飽滿而潤(rùn)澤。 沒有經(jīng)過事先商量而彼此 見解或行動(dòng)一致。 屏 ( ) ( ) ( ) ( ) bǐngp237。運(yùn)用水袖動(dòng)作，有助 于表現(xiàn)劇中人物的身份、性格和感情，并可加強(qiáng)舞 蹈美。 ,寫劇情卻十分概括 ,這是為什么 ?（賞析觀眾表現(xiàn)片斷） ？ 。 水 袖 琵 琶 行 大弦嘈嘈如急雨， 白居易 小弦切切如私語(yǔ)。 著地( ) zh225。 形容非常忠誠(chéng)。 (姿態(tài)、舉止 ) 優(yōu)美高雅。nɡ p237。 p233。nɡ ji233。京劇堪稱國(guó)粹，是中華民族文化的瑰寶。為了保衛(wèi)祖國(guó)，穆桂英年已五十捐棄私嫌，躍馬披甲，掛帥出征，仍擔(dān)任先鋒，深入險(xiǎn)地，大破天門陣，力戰(zhàn)擊退侵?jǐn)_，充分表現(xiàn)了楊家滿門的愛國(guó)精神。刀劈王倫，奪得帥印。 忠心耿耿：形容非常忠誠(chéng)。 鏗鏘：形容有節(jié)奏而響亮的聲音。 屹立：像山像一樣高聳而穩(wěn)固地立著，常用來(lái)比喻堅(jiān)定而不可動(dòng)搖。 jiǎo kēng qiāng ē nu243。ng sh232。 ” 這段話該如何理解？ 怎樣理解 “ 我們的女主角也就在這時(shí)候像一朵盛開的鮮花，觀眾想把這朵鮮花捧在手里，不讓它消逝 ” ？ 拓展延伸 你或許曾到劇場(chǎng)觀賞過戲曲表演，聆聽過民族音樂；或許曾在電視屏前領(lǐng)略過民族藝術(shù)的動(dòng)人魅力。 第二段：描寫梅大師的精彩表演和觀眾的熱烈反應(yīng)。 推薦作業(yè) 你或許曾到劇場(chǎng)觀賞過戲曲表演，聆聽過民族音樂；或許曾在電視屏幕前領(lǐng)略過民族藝術(shù)的動(dòng)人魅力。 ，從文章整體看，寫得詳細(xì)，還是簡(jiǎn)略？為什么？ 宕起伏和尖銳的矛盾沖突。 這段話屬于（ ）描寫，不但表現(xiàn)了梅 蘭芳出場(chǎng)前人們的（ ）， 而且為后面梅蘭芳的精彩表演作好了（ ） 迫切期待的心情 鋪墊 場(chǎng)面 觀眾像著了魔一樣，忽然變得鴉雀無(wú)聲。 觀眾 突然 雷鳴般的掌聲 他們的激情是醞釀已久的 這個(gè)平靜的海面陡然膨脹起來(lái)了，它上面卷起了一陣暴風(fēng)雨，觀眾像觸了電似的對(duì)這
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