【摘要】牧羊女捷克：捷克是捷克共和國(guó)的簡(jiǎn)稱，首都為布拉格，是一個(gè)中歐地區(qū)的內(nèi)陸國(guó)家，其前身為捷克斯洛伐克。三拍子的強(qiáng)弱關(guān)系：強(qiáng)次強(qiáng)弱先聽(tīng)音樂(lè)然后說(shuō)一說(shuō)：畫(huà)面上都有什么？聽(tīng)歌曲：說(shuō)一說(shuō)《牧羊女》這首歌曲的情緒和節(jié)拍在剛才的欣賞中，你聽(tīng)到了什么聲音？能不能聽(tīng)出是幾拍子？再聽(tīng)音樂(lè)然后說(shuō)一說(shuō)
2025-12-02 05:29
【摘要】彝族的地理位置彝族男女都外著“察爾瓦”和披氈?！安鞝柾摺币兔巴呃毙嗡婆L(fēng)，用攆制的粗羊毛線織布縫制而成，一般13幅，每幅寬七八厘米，多染為深藍(lán)色。以圣乍地區(qū)的最為華麗，邊緣鑲有紅、黃牙邊和青色襯布，下邊吊有30厘米長(zhǎng)的繩穗。被氈用兩公斤左右羊毛縫制而成，薄如銅錢，折以6厘米寬的皺折．一般為30至90折，上方用毛繩收為
2025-12-04 10:14
【摘要】臨河區(qū)中山學(xué)校王惠玲手拉手地球村“地球村”“村”是很小的地方，但是隨著科技的不斷發(fā)展，世界各地人民的交流越來(lái)越方便，地球仿佛越來(lái)越小了，所以人們就親切地稱世界為“地球村”。同時(shí)，地球村也有全世界人民不分國(guó)籍、種族都能友好相處的含義，地球村讓我們和世界各地的小朋友
2025-12-02 05:44
【摘要】空山鳥(niǎo)語(yǔ)郭楓：是一位民族意識(shí)和傳統(tǒng)意識(shí)強(qiáng)烈的作家，他常常通過(guò)對(duì)黃淮平原的回億，表現(xiàn)出他對(duì)故鄉(xiāng)的真摯熱愛(ài)之情。郭楓的《蟬聲》、《尋求一燈火》、《異鄉(xiāng)人》、《我走過(guò)長(zhǎng)夜》、《老家的樹(shù)》、《一縷絲》等膾炙人口的佳篇中，以強(qiáng)烈的歷史意識(shí)，濃重的感情色彩，揭示出故士豐蘊(yùn)的文化歷史之根，展示出北方農(nóng)村豐富多
2025-12-02 05:50
【摘要】音樂(lè)是好朋友教學(xué)目標(biāo)、柔和的聲音學(xué)唱歌曲《音樂(lè)是好朋友》，開(kāi)發(fā)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的感知力，體驗(yàn)音樂(lè)的美感，同時(shí)讓學(xué)生感受生活中的樂(lè)趣和同學(xué)間的友誼。。，體驗(yàn)音樂(lè)的美感，教學(xué)難點(diǎn)感受四分符點(diǎn)音符教學(xué)重點(diǎn)開(kāi)發(fā)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的感知力，體驗(yàn)音樂(lè)的美感，教學(xué)思路用一系列的游戲、討論、創(chuàng)編、表演等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)到同學(xué)間
2025-11-19 15:39
【摘要】一、說(shuō)教材（一）說(shuō)教學(xué)內(nèi)容：《校園的早晨》選自江蘇少年兒童出版社音樂(lè)教科書(shū)五年級(jí)上冊(cè)第二單元《多么好》。（二）說(shuō)教材分析《校園的早晨》是一首清新活潑的校園歌曲，該歌曲是由著名作曲家谷建芬和音樂(lè)人高楓共同創(chuàng)作，80年代曾經(jīng)在我國(guó)校園內(nèi)分糜一時(shí)，表現(xiàn)了學(xué)生快樂(lè)的校
2025-12-02 05:25
【摘要】小互動(dòng)：猜謎語(yǔ)紙盒包裝喜盈盈，只因和月心相應(yīng)，圓圓墩墩一塊餅，吃餅還需看月明。月餅《爺爺為我打月餅》歌曲中唱到了誰(shuí)？爺爺在干什么？爺爺是做什么的呀？爺爺對(duì)我怎么樣？我又是怎么對(duì)待爺爺?shù)?？《爺爺為我打月餅》歌曲中唱到了誰(shuí)？爺爺在干什么？
2025-11-08 02:08
【摘要】思考：視頻中用什么方式來(lái)叫賣的？用“唱”“叫賣歌”—民間風(fēng)俗歌曲的一種它是在“叫賣調(diào)”的基礎(chǔ)上發(fā)展而來(lái)的.歌曲有的只有一句或半句旋律,有的甚至沒(méi)有旋律,只是“吆喝”以招徠顧客。
2025-11-08 10:11
【摘要】在教學(xué)工作中，我通讀教材，查資料，聽(tīng)課，請(qǐng)教，精心編寫(xiě)教案，落實(shí)教學(xué)目標(biāo)，上好每一節(jié)課，傾注了大量的時(shí)間和精力?？墒切抡n上下來(lái)，常感覺(jué)效率比較低,很是困惑。如今再回過(guò)頭反思當(dāng)初的教育教學(xué)方式，感觸頗深。歌曲《映山紅》教學(xué)設(shè)計(jì)一，教材分析本歌曲是使用教材《聲樂(lè)實(shí)用基礎(chǔ)教程》第三版初中級(jí)程度里的曲目，教材從專業(yè)特點(diǎn)出發(fā)，突出了知識(shí)的知識(shí)
2025-11-10 11:37
【摘要】1教材分析2學(xué)情分析3教學(xué)目標(biāo)4教學(xué)內(nèi)容5重點(diǎn)難點(diǎn)6教學(xué)理念7教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析：選自義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)音樂(lè)（實(shí)驗(yàn)）教科書(shū)（人音版）第九冊(cè)第三課《遠(yuǎn)方的家》。：歌曲《牧場(chǎng)上的家》是一首廣泛流傳的美國(guó)田園牧童歌曲。四三拍，大調(diào)式，旋律優(yōu)美、
2025-11-08 02:14
【摘要】猜謎語(yǔ)胡子不多兩邊翹，開(kāi)口總說(shuō)喵喵喵。黑夜巡邏眼似燈，老鼠見(jiàn)了四處逃。是什么動(dòng)物？猜謎語(yǔ)走起路來(lái)落梅花,從早到晚守著家,看見(jiàn)生人就想咬,見(jiàn)了主人搖尾巴。是什么動(dòng)物？猜謎語(yǔ)年紀(jì)雖不大，
【摘要】春夏秋冬先鋒鎮(zhèn)富魯完小馬引濤夏秋冬火車××××××××跳蛙0×0×0&#
【摘要】第一單元愛(ài)心行動(dòng)（蘇教版）一年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)遇到困難時(shí)，我們可以有禮貌地向他人求助。當(dāng)別人遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該熱心地幫助別人。議一議：誰(shuí)做得好，誰(shuí)做得不好？小明小麗軍軍小云平平洋洋小龍小沖想一想小手拉小手
2025-12-02 05:31
【摘要】趙方祎釜山鄉(xiāng)中心小學(xué)音階爬爬爬1234567i隨著琴聲唱唱做做①1234②5675③ii76④5443布谷
2025-11-08 20:52
【摘要】捷克的一種民間舞蹈。以男女對(duì)舞為主，在十九世紀(jì)中葉盛行全歐洲，一般為二拍子，節(jié)奏活潑、歡快。A：B：C：D：1
2025-12-02 05:30
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