【摘要】30狼朗讀課文，試著用簡練的語言復(fù)述作者朗讀課文，試著用簡練的語言復(fù)述作者三次看菊花的經(jīng)歷。并思考在三次看菊花的經(jīng)歷。并思考在這個過程中，作者生活態(tài)度有何變化？狼的故事蒲松齡，字留仙，一字劍臣，別號柳泉居士，世稱“聊齋先生”，清朝著名文學(xué)家。代表作是短篇小說集《聊齋志異》，“聊
2025-06-18 15:49
【摘要】沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。
2024-11-17 01:50
【摘要】16貓來歷外形性情在家中的地位結(jié)局第一只：花白貓從隔壁要來的花白的毛，很活潑，如帶著泥土的白雪球似的很活潑惹人喜愛，相伴的小侶病死一縷心酸第二只：小黃貓舅舅家抱來的渾身黃色的更加活潑惹人喜愛，親愛的同伴被一個過路的
2025-06-21 02:13
2025-06-18 01:59
【摘要】談?wù)勀銓φ埣淼恼J(rèn)識，請柬在交往中的作用？?請柬又稱為請?zhí)⒓硖?。是為了邀請客人參加某種活動而發(fā)的禮儀性書信。使用請柬既可以表示對被邀請者的尊重，又可以表示邀請者對此事的鄭重態(tài)度，是人們感情聯(lián)系的紐帶，在生活中起著不可替代的作用。請柬的書寫格式：?:請柬?:姓名前加尊敬的xx、敬愛
2024-11-16 21:35
【摘要】形態(tài)生活用品設(shè)計色彩材質(zhì)使用方式相互依存、相互統(tǒng)一生活日用品指的就是生活中經(jīng)常被用到的物品。如：剪刀、水杯、燈管、椅子、手機(jī)等等。可以吃的咖啡杯，整體用曲奇制作，內(nèi)層涂有特殊的糖霜，能夠阻隔咖啡對曲奇本體的侵蝕，直到你能喝光咖啡，并將注意力轉(zhuǎn)移到咖啡杯身上來——當(dāng)然，建議你一邊喝咖啡一邊
2024-11-19 01:33
【摘要】民間美術(shù)的主要種類年畫剪紙刺繡風(fēng)箏編織玩具年畫?我國歷史悠久，物產(chǎn)豐富，文化繁盛，手工藝美冠天下，名家備出，曾有過文征明、唐伯虎、仇英等一大批杰出的文人墨客，其文化底蘊(yùn)、積淀深厚，年畫深受其影響，追溯起來千年歷史。明代時，出現(xiàn)了木刻年畫，清，雍，乾里，山塘街及桃花塢一帶
2024-11-19 14:55
【摘要】一、教學(xué)設(shè)計學(xué)科名稱：《實用又美觀的生活用品》教案七年級美術(shù)上冊第五單元二、所在班級情況，學(xué)生特點分析：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！背跻粚W(xué)生由于年齡閱歷等方面的限制，對生活中到處存在的美術(shù)設(shè)汁往往熟視無睹，缺少發(fā)現(xiàn)美、挖掘美的能力，而學(xué)生的感知又是最敏銳的，只需加以正確的引導(dǎo)，比如觀察能力、審美能力的正確培養(yǎng)，他們的審美情趣就一定會
2024-11-29 22:23
【摘要】1、學(xué)會抓住特征描寫景物的方法.2、品位文章的優(yōu)美語言.3、體會作者寄寓在景物描寫中的熱愛生活、積極進(jìn)取的思想感情.4、能當(dāng)堂背誦自己欣賞或是喜歡的語段。。，理解作者在文中所抒發(fā)的熱愛春天，贊美春天的思想感情。，講清比喻、擬人兩種修辭手法的特點和作用。，寫景注意層次。
2024-11-17 01:51
【摘要】第五單元基礎(chǔ)知識檢測【詞語鞏固】Ⅰ．根據(jù)句意及首字母提示補(bǔ)全單詞。(10分)1．—Let'splaypingpong．—Thatsgood．2．Davidisalwayslforschool．3．Ilik
2025-06-18 14:47
【摘要】凝煉的視覺符號請問同學(xué)們周末一般有什么活動？周末活動——逛商場鴻星爾克匹克李寧阿迪達(dá)斯周末活動——看電視山東電視臺湖南電視臺廣東電視臺東方衛(wèi)視自主學(xué)習(xí)：什么是標(biāo)志？標(biāo)志是人們用來識別和傳達(dá)信息的象征性視覺符號請同學(xué)們談一談自己印象最深刻的標(biāo)志，為什么？
2024-11-16 21:36
【摘要】17.動物笑談導(dǎo)入新課在海嘯重災(zāi)區(qū)之一的印度泰米爾納德邦的海邊小村,一條名叫“塞爾萬庫馬”的小狗救了它的小主人迪納卡蘭。海嘯來臨時,迪納卡蘭的母親桑吉塔只能抓住兩個年幼兒子的手,拼命向高處奔跑,并希望自己最大的孩子、7歲的迪納卡蘭也能跟著她一起逃出險境。但迪納卡蘭并沒有跟上母親,而是朝著他自認(rèn)為最安全的地方離海岸只有大約40
2025-06-17 13:48
2025-06-15 03:27
【摘要】校園服裝欣賞你們的校服美嗎?在校服上涂畫“美”嗎?從整體造型入手，用簡單的幾何形概括的把握服裝的輪廓。常用色彩搭配以舒適為主，其次根據(jù)場合，氣候，季節(jié)等因素選擇。服裝設(shè)計的三要素款式造型設(shè)計根據(jù)不同年齡特點設(shè)計小學(xué)生初中生高中生常用的色彩搭配色彩設(shè)
2024-11-17 01:09
【摘要】款式造型的設(shè)計簡潔流暢樸實大方活潑新穎色彩的設(shè)計明快清新柔和面料的選擇易干易洗透氣性好物美價廉棉麻牛仔等運用所學(xué)知識設(shè)計一套學(xué)生裝，男裝女裝均可。
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