【摘要】Lesson5WhoIsHungry?Newwords:who誰hungry餓water水tea茶candy糖果Sentences:Whoishungry?I’mhungry.Wouldyoulikesomefruit?Yes,ple
2025-11-08 13:38
【摘要】曹劌論戰(zhàn)《左傳》學(xué)習(xí)目標(biāo)1、熟讀課文,背誦全文。2、積累詞語,理解文義。3、理解句式,準(zhǔn)確翻譯。4、了解背景,評價(jià)人物?!蹲髠鳌肥俏覈谝徊繑⑹略敿?xì)、完整的編年體史書。原名《左氏春秋》,又稱《春秋左氏傳》,相傳為魯國史官左丘明所著。具有很高的文學(xué)價(jià)值,對后世影響很大,既是史學(xué)名著,又是文學(xué)名著。
2025-11-19 00:28
【摘要】(1)和圓有唯一公共點(diǎn)的直線叫(2)圓的切線過切點(diǎn)的半徑。
2025-11-08 09:24
【摘要】關(guān)于電動機(jī)轉(zhuǎn)動的猜想1、你知道下列實(shí)驗(yàn)是研究什么問題的嗎?復(fù)習(xí):通電導(dǎo)體周圍存在磁場鐵屑2、你知道下列實(shí)驗(yàn)是研究什么問題的嗎?通電螺線管的磁性強(qiáng)弱3、要使電磁鐵的磁性最強(qiáng),應(yīng)該如何做?AS1B
2025-11-08 00:29
【摘要】法布爾作者法布爾,法國著名昆蟲學(xué)家。他用一生的心血寫成的《昆蟲記》被魯迅稱為“講昆蟲故事”“講昆蟲生活”的楷模。周作人說:“看《昆蟲記》比看那些無聊的小說、戲劇更有趣味,更有意義?!弊x課文小飛蟲,尾巴明,黑夜閃閃像盞燈,古代有人曾借用,該苦讀書當(dāng)明燈。(猜一昆蟲)螢火蟲說鳥
2024-12-12 16:49
【摘要】回憶串聯(lián)和并聯(lián)電路:串聯(lián)電路并聯(lián)電路如圖所示,請讀出它們指針?biāo)肝恢玫氖緮?shù):圖1的示數(shù)是:________圖2的示數(shù)是:________下列電路中,能正確測出電燈L2的電流的是()-+AL1L2ABCDB-+L1L2A
2025-11-08 02:56
【摘要】電生磁帶電體和磁體有一些相似的性質(zhì),這些相似是一種巧合呢?還是它們之間存在著某些聯(lián)系呢?科學(xué)家們基于這種想法,一次又一次地尋找電與磁的聯(lián)系.1820年丹麥物理學(xué)家奧斯特終于用實(shí)驗(yàn)證實(shí)通電導(dǎo)體的周圍存在著磁場.這一重大發(fā)現(xiàn)轟動了科學(xué)界,使電磁學(xué)進(jìn)入一個新的發(fā)展時(shí)期.丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)的
2025-11-09 23:34
【摘要】2020/12/25第三節(jié)電生磁八年級物理一、電流的磁效應(yīng)探究通電直導(dǎo)線周圍的磁場—奧斯特實(shí)驗(yàn)。。實(shí)驗(yàn)結(jié)論19世紀(jì)丹麥物理學(xué)家,第一個成功的發(fā)現(xiàn)電與磁之間的聯(lián)系丹麥物理學(xué)家奧斯特,1777年8月14日生于丹麥一個藥劑師家庭。由于刻苦攻讀,17歲以優(yōu)異的成績考取了哥本
2025-11-09 17:23
【摘要】第九章電與磁第七節(jié)磁生電電能生磁NS如果把電源“+”極與導(dǎo)線連接,可觀察到的現(xiàn)象是______________________。小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)電磁提出問題奧斯特實(shí)驗(yàn)磁能否生電?學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象產(chǎn)生的條件;發(fā)電機(jī)的工作原理。2.知道發(fā)電機(jī)發(fā)電過程
【摘要】第九章電與磁9-7磁生電我們的生活離不開電那么電又是怎樣來的呢?奧斯特實(shí)驗(yàn)表明電能生磁用什么方法可以使磁生電?組織討論:磁能否生電呢?物理史料:安培坐失良機(jī)科拉頓跑失良機(jī)提出問題:什么情況下磁可以生電?猜想假設(shè):讓導(dǎo)線在磁場中運(yùn)動可以生電。進(jìn)
【摘要】電路磁鐵電和磁曙光路小學(xué)鄭亮仁教科版科學(xué)六上第三單元第1課有什么物體能使靜止的小指南針偏轉(zhuǎn)嗎?1、磁鐵溫馨提示:磁鐵具有磁場,即有磁性。還有什么物體能使靜止的小指南針偏轉(zhuǎn)嗎?1、磁鐵2、鐵3、……奧斯特實(shí)驗(yàn)在一百多年前(1820年4
2025-11-08 09:10
【摘要】能第十一章物理學(xué)與能源技術(shù)導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練我們已經(jīng)知道物體是由分子組成分子又是由原子組成,原子核又是由什么組成的呢?我們在八年級上冊第二章第一節(jié)物理在線中曾提到過盧瑟福的原子核式結(jié)構(gòu)模型,你還記得嗎?導(dǎo)入新課盧瑟福提出的原子核式結(jié)構(gòu)模型核外電子原子核原子是由原子
2025-11-10 16:19
【摘要】現(xiàn)代通信魯教版第十七章第4節(jié)頻率越來越高信息理論表明:作為載體的電磁波,頻率越高,相同時(shí)間內(nèi)傳輸?shù)男畔⒕驮蕉?。形象的說就是“信息的高速公路越來越寬”。微波信號的波長在10m~1mm之間;微波信號的頻率在30MHz~3×105MHz之間。微波幾乎沿直線傳播微波中繼通信
2025-11-29 02:53
【摘要】電荷具有吸引輕小物體的性質(zhì)自然界中有兩種電荷,正電荷和負(fù)電荷正電荷負(fù)電荷異種電荷互相吸引它們的作用規(guī)律是同種電荷互相排斥磁現(xiàn)象和電現(xiàn)象之間是否有類似的作用規(guī)律呢?NsNsNsNsNsNs輕小物體小鐵釘S
2025-11-10 01:48
【摘要】電生磁鞏固1、在右圖中標(biāo)出通電螺線管的N、S極,并標(biāo)出電源的正負(fù)極。NSN電源2、要使電磁鐵的磁極如右圖所示,請你將導(dǎo)線的兩個端點(diǎn)a、b接到電源的兩極上。1、電磁鐵的工作原理?2、電磁鐵和一般磁鐵相比較有什么不同?3、電磁鐵的磁性有無和強(qiáng)弱可由什么來控制?4、電磁鐵的鐵芯為什么是用軟