【摘要】第十章我國的海洋國土第一節(jié)遼闊的海域一課時?一景觀欣賞(中國海洋資源)?1空間資源?2油氣資源?3生物資源珊瑚紅樹林海帶?4鹽業(yè)資源海鹽廠?5中國海洋潮汐能資源?二學生查找?1找出中國四大海域的大致分界線?2找出我國14個沿海的省級行政區(qū)
2024-11-17 13:31
【摘要】第六章北方地區(qū)第三節(jié)黃土高原??、形成原因及防治措施———————學習目標———————?學習要求:自己根據(jù)課本獨立完成?中上游地區(qū),位于山脈以西、烏鞘嶺以東、長城以南、以北。?嚴重,造成地表、,—
2024-11-16 23:26
【摘要】第三節(jié)黃土高原黃土高原水土流失及治理第六章北方地區(qū)第二課時山東省梁山縣楊營鎮(zhèn)中學王增雨HTGP導入:這首歌曲蘊含這哪些地理信息:1、作者的家鄉(xiāng)位于()地形區(qū)。2、“不管是西北風還是東南風,都是我的歌”這告訴你這里的氣候是(
【摘要】第三節(jié)黃土高原安塞腰鼓古塬新綠黃土高原窯洞圖6-3-1黃土高原范圍和地形P19讀圖6-3-1、秦嶺、烏鞘嶺、長城,說說黃土高原的大致范圍。位于太行山以西、烏鞘嶺以東、長城以南、秦嶺以北。。山西?。〞x)、陜西?。兓蚯兀?、寧夏回族自治區(qū)(寧)、甘肅省(甘或
2024-11-16 23:27
【摘要】●我國擁有多少千米海岸線,瀕臨哪幾個近海?我國擁有18000多千米海岸線,瀕臨渤海、黃海、東海、南海四個海域?!裎覈S蚰媳笨缒膸讉€溫度帶?跨暖溫帶、亞熱帶、熱帶三個溫度帶。一、多樣的生物資源●我國的海洋生物資源非常豐富,種類有兩萬余種,其中魚類就有3000多種,那么,形成我國海洋生物資源豐富多樣的有利
2024-11-16 23:17
【摘要】第二節(jié)東北三省第六章北方地區(qū)一、冷濕的自然環(huán)境(一)位置范圍東北三省是指:位于我國的部黑龍江吉林遼寧東北黑龍江吉林遼寧一、冷濕的自然環(huán)境(二)地形西部:大興安嶺東北部:小興安嶺
【摘要】第二節(jié)東北三省白山—長白山黑水—黑龍江40°N50°N130°E120°E經(jīng)度:120°E—135°E緯度:39°N—53°N東北地區(qū)輪廓圖40°
【摘要】解釋以下生活、生產(chǎn)現(xiàn)象產(chǎn)生的原因:(1)東北人喜歡飲酒,尤其在冬季。(2)服裝市場里毛皮服裝深受東北人的青睞。(3)東北地區(qū)的樓房多是雙層玻璃。(4)東北人冬季喜歡聚集在一起嘮嗑,由此而創(chuàng)作了眾多膾炙人口的經(jīng)典小品并使眾多杰出的小品演員脫穎而出。(5)黑龍江省學生的寒假假期比其他地區(qū)的都要長?!敬鸢浮浚?)冬季寒冷,飲酒
【摘要】第二節(jié)海洋利用與保護多樣的生物資源我國的海洋生物資源非常豐富,種類有兩萬余種,其中魚類就有3000多種,那么,形成我國海洋生物資源豐富多樣的有利自然條件有哪些呢?地跨多個溫度帶大陸架面積廣闊海水溫度適中想一想大黃魚、小黃魚、帶魚、烏賊是我國著名的四大海產(chǎn),它們主要產(chǎn)自于哪幾個漁場?遼東灣漁場渤海灣漁場
2024-11-17 08:39
【摘要】課件制作思路:通過幻燈片的演示,首先讓學生了解我國海域面積廣闊,自然環(huán)境多種多樣,使我國生物資源種類復雜多樣,數(shù)量極為豐富,而且有豐富的礦產(chǎn)資源和巨量的化學資源,海洋還為我們提供了廣闊的利用空間,在此基礎上,還要讓學生明白由于人類的原因,海洋受到嚴重的污染,強調(diào)保護藍色國土的重要性。同時,基于近年來周邊國家對我國海域的窺視,我
2024-11-17 08:42
【摘要】第二節(jié)東北三省1.運用地形圖說出東北三省的地理位置、地形區(qū)、河流等主要的自然地理要素。2.讀圖歸納出東北三省氣溫和降水的分布特點。3.運用圖文資料,說出東北三省的主要農(nóng)畜產(chǎn)品,歸納東北三省農(nóng)業(yè)產(chǎn)值結構的特點。4.運用東北三省工業(yè)分布圖和相關資料,說出東北老工業(yè)基地的發(fā)展情況。學習目標請同學們默讀課本
2024-11-17 18:26
【摘要】怎樣比較運動的快慢駿馬在快速奔馳蝸牛在緩慢爬行物體的運動有_____快慢我們是怎么比較物體運動的快慢的呢?誰運動的快?________中間的相同時間比較路程你是依據(jù)什么判斷的?_______________誰運動的快?________你是依據(jù)什么判斷的?_______________中
2024-11-19 01:18
【摘要】地理區(qū)域八年級下冊目標展示1.知識不技能(1)運用地圖說出區(qū)域的類型。(2)運用地圖分析不歸納區(qū)域的概念。(3)運用地圖認識丌同區(qū)域劃分的條件。2.過程不方法通過讀圖,培養(yǎng)學生的讀圖能力;通過分析不歸納,培養(yǎng)學生的分析不綜合的地理思維能力3.情感態(tài)度不價值通過讀圖、分析等活動方式,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)
2024-11-19 04:42
【摘要】第十章我國的海洋國土第一節(jié)遼闊的海域快樂預習感知1.我國瀕臨渤海、黃海、東海、臺灣島以東太平洋海域、南海,它們自北向南呈弧狀分布,跨暖溫帶、亞熱帶和熱帶。2.渤海是我國的內(nèi)海,為山東半島和遼東半島環(huán)抱,面積最小;黃海以山東半島東端的成山頭為界分為北黃海和南黃海;東海南部為祖國大陸與臺
2025-06-16 07:40
2025-06-12 01:40