心理咨詢師三級技能專項(xiàng)培訓(xùn)(文件)
【正文】 :09:3513 May 20231做前，能夠環(huán)視四周；做時，你只能或者最好沿著以腳為起點(diǎn)的射線向前。 五月 2105:09:3505:09May2113May211世間成事，不求其絕對圓滿，留一份不足，可得無限完美。 。 五月 21五月 21Thursday, May 13, 2023閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。勝人者有力，自勝者強(qiáng)。 2023/5/13 5:09:3505:09:3513 May 20231一個人即使已登上頂峰，也仍要自強(qiáng)不息。 13 五月 20235:09:35 上午 05:09:35五月 211最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。 五月 2105:09:3505:09May2113May211越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯兒。 2023/5/13 5:09:3505:09:3513 May 20231空山新雨后，天氣晚來秋。 五月 21五月 2105:09:3505:09:35May 13, 20231意志堅強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 五月 21五月 21Thursday, May 13, 2023很多事情努力了未必有結(jié)果，但是不努力卻什么改變也沒有。 。 五月 2105:09:3505:09May2113May211故人江海別，幾度隔山川。行為、情緒缺少穩(wěn)定性n 合理化：混合型。n 一般應(yīng)向受檢者本人進(jìn)行調(diào)查，如果從知情者那里獲得資料，應(yīng)說明資料來源、知情者和受檢者的關(guān)系。事件內(nèi)容 曾否發(fā)生 發(fā)生日期 影響程度 是 √否 ( 年 月 日 ) （ ） n 計分n時間持續(xù)不到半年記 1次，超過半年記 2次n影響程度為 5級，無影響到影響極重，分別記為 0、 5n持續(xù)時間分為 3月內(nèi)，半年內(nèi)，一年內(nèi)，一年以上，分別記為 4生活事件刺激量的計算方法：生活事件刺激量的計算方法：某事件刺激量某事件刺激量 ＝該事件影響程度分＝該事件影響程度分 該事件持續(xù)時間分該事件持續(xù)時間分 該事件發(fā)生次數(shù)該事件發(fā)生次數(shù)正性事件刺激量正性事件刺激量 ＝全部好事刺激量之和＝全部好事刺激量之和負(fù)性事件刺激量負(fù)性事件刺激量 ＝全部壞事刺激量之和＝全部壞事刺激量之和生活事件總刺激量生活事件總刺激量 ＝正性事件刺激量＋負(fù)性事件刺激量＝正性事件刺激量＋負(fù)性事件刺激量n解釋n總分越高表明個人承受的精神壓力越大。這些事件可能對好事還是壞事，可根據(jù)個人情況自行判斷。 n 注意事項(xiàng)n 主要適用于具有抑郁癥狀的成人，對心理咨詢門診及精神科門診或住院精神病人均可使用，對嚴(yán)重阻滯癥狀的抑郁病人，評定有困難n 抑郁癥狀的等級劃分，除參考量表分?jǐn)?shù)，還應(yīng)根據(jù)臨床癥狀n 焦慮自評量表 SASn 20個題目n 三組特異癥狀n心理癥狀：包括焦慮，害怕，驚恐，發(fā)瘋感，不幸預(yù)感等n軀體癥狀：包括手足顫抖，手足刺痛，軀體疼痛，胃痛或消化不良，頭暈，心悸，呼吸困難，多漢，面部潮熱等n行為改變：包括靜坐不能，尿意頻多，惡夢，睡眠障礙n記分n SAS采用 4級評分，主要評定項(xiàng)目所定義的癥狀出現(xiàn)的頻度，其標(biāo)準(zhǔn)為 “1”沒有或很少時間； “2”小部分時間； “3”相當(dāng)多時間； “4”絕大部分或全部時間。 n 記分n “沒有或者很少有該癥狀 ”記 1分， “少部分時間有該癥狀 ”記 2分， “大部分時間有該癥狀 ”記 3分， “絕大部分或者全部時間有該癥狀 ”記 4分， 1 1 14為反向記分n 解釋n 指標(biāo)為總分。陽性癥狀均分：陽性項(xiàng)目評分之和 /陽性項(xiàng)目數(shù)n反映自我感覺不佳范圍及其程度，在一定程度上代表疾病嚴(yán)重性n 陰性項(xiàng)目數(shù)：單項(xiàng)分等于 1的項(xiàng)目數(shù)n 因子分：因子各單項(xiàng)之和 /因子的項(xiàng)目數(shù)n反映癥狀群特點(diǎn)和嚴(yán)重程度。n創(chuàng)造力強(qiáng)者的人格因素 Y3標(biāo)準(zhǔn)分高于 7者屬于創(chuàng)造力強(qiáng)者的范圍，應(yīng)有其成就。n 可廣泛應(yīng)用于心理咨詢、人員選拔和職業(yè)指導(dǎo)的各個環(huán)節(jié)，為人事決策和人事診斷提供個人心理素質(zhì)的參考依據(jù)。心理咨詢師三級技能培訓(xùn)n 個體的認(rèn)知影響心理 —— 智力n 韋氏成人智力量表n 聯(lián)合型瑞文智力測驗(yàn)n 中國比納智力測驗(yàn)n 對一個人行為最有預(yù)測力的指標(biāo) —— 人格n MMPIn 16PFn EPQn 有無問題取決與個體的意識 —— 自評n SCL90n 抑郁自評量表n 焦慮自評量表n 同樣的問題為什么會在不同個體身上有不同反應(yīng)n 生活事件量表 —— 不同生活事件對個體產(chǎn)生影響n 社會支持系統(tǒng) —— 支持系統(tǒng)及其利用n 應(yīng)對方式 —— 積極與消極第一節(jié) 智力測驗(yàn)n 韋氏成人智力量表n 聯(lián)合型瑞文測驗(yàn)n 中國比納測驗(yàn)n 韋氏成人智力量表n 1955年，編制韋氏成人智力量表 (WAIS)，適用于 1674歲的成人n 198 1997年分別進(jìn)行了修訂n適用范圍n 16歲以上的被試，分農(nóng)村和
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