現(xiàn)代企業(yè)管理信息系統(tǒng)(實(shí)踐)指導(dǎo)書(shū)(文件)
【正文】 課程名稱(chēng)、成績(jī)，將查詢(xún)保存為“ 成績(jī)?yōu)榱嫉?情況”。根據(jù)上機(jī)的過(guò)程及結(jié)果，撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告。 3． 使用數(shù)據(jù)庫(kù)中的心得體會(huì)，例如數(shù)據(jù)庫(kù)的優(yōu)勢(shì)與不足、數(shù)據(jù)庫(kù)操作過(guò)程中的注意事項(xiàng)等。為“課程”表和 “成績(jī)”表通過(guò)字段“課程編號(hào)”建立一對(duì)多的關(guān)系，并選擇實(shí)施參照完整性中的“級(jí)聯(lián)更新相關(guān)字段”。 （ 3）查詢(xún)出每個(gè)同學(xué)的平均成績(jī)，查詢(xún)結(jié)果顯示“學(xué)號(hào)”、“姓名”、“平均成績(jī)”三列內(nèi)容，查詢(xún)保存為“平均成績(jī)”。并提交報(bào)告作為課程評(píng)定依據(jù)。 任務(wù) 1 建立名為“學(xué)生成績(jī)管理”的數(shù)據(jù)庫(kù)，包含“學(xué)生”、“課程”和“成績(jī)”三個(gè)表。 任務(wù) 3 為數(shù)據(jù)庫(kù)中的各個(gè)表分別輸入如表 4—— 表 6 中的數(shù)據(jù)。 （ 4）建立參數(shù)查詢(xún)，以專(zhuān)業(yè) 為參數(shù)，查詢(xún)運(yùn)行時(shí)，根據(jù)用戶輸入的 專(zhuān)業(yè) ，查出該 專(zhuān)業(yè)所有學(xué)生的學(xué)號(hào)、姓名，以及每個(gè)學(xué)生選修的 所有課程 的課程名稱(chēng)、課程類(lèi)別、學(xué)分、成績(jī)、開(kāi)課學(xué)期，查詢(xún)保存為“查詢(xún)專(zhuān)業(yè) 成績(jī)”。 （ 2）查詢(xún)出課程成績(jī) 為優(yōu) （ 大 于 等于 90分）的學(xué)生和其對(duì)應(yīng)的課程名稱(chēng)、成績(jī)，將查詢(xún)保存為“ 成績(jī)?yōu)閮?yōu)的 情況”。 表 1 “學(xué)生”表的字段（屬性）要求 字段名 數(shù)據(jù)類(lèi)型，長(zhǎng)度 說(shuō)明 學(xué)號(hào) 文本 ， 8 主鍵 姓名 文本， 10 性別 是否（邏輯型） 出生年月 日期 /時(shí)間型 專(zhuān)業(yè) 文本， 15 表 2 “課程”表的字段（屬性）要求 字段名 數(shù)據(jù)類(lèi)型，長(zhǎng)度 說(shuō)明 課程編號(hào) 文本， 15 主鍵 課程名稱(chēng) 文本， 20 學(xué)分 單精度 課程類(lèi)別 文本， 10 開(kāi)課學(xué)期 文本， 9 表 3 “成績(jī)”表的字段（屬性）要求 字段名 數(shù)據(jù)類(lèi)型，長(zhǎng)度 說(shuō)明 學(xué)號(hào) 文本， 8 課程編號(hào) 文本， 15 成績(jī) 單精度 任務(wù) 2 為數(shù)據(jù)庫(kù)中的相關(guān)表建立關(guān)系：“學(xué)生”表和“成績(jī)”表通過(guò)字段 “學(xué)號(hào)”建立一對(duì)多的關(guān)系，并選擇實(shí)施參照完整性中的“級(jí)聯(lián)更新相關(guān)字段”。 5． 主要操作結(jié)果：運(yùn)行任務(wù) 4 的（ 1） — （ 4）的查詢(xún)，截取運(yùn)行結(jié)果的界面。 《管理信息系統(tǒng)》實(shí)踐環(huán)節(jié) （五） 自學(xué) Access 數(shù)據(jù)庫(kù)的相關(guān)操作，上機(jī)建立數(shù)據(jù)庫(kù)完成任務(wù) 1—— 4。 表 4 “學(xué)生”表中的數(shù)據(jù) 學(xué)號(hào) 姓名 性別 出生 年月 專(zhuān)業(yè) 20200101 溫迪 False 19930201 物流管理 20200103 陳梅 True 19900314 物流管理 20200104 宋云天 False 19920513 信息系統(tǒng) 20200106 李雪峰 False 19921223 信息系統(tǒng) 20200107 康娜 True 19921221 工商管理 20200110 田紅梅 False 19911027 工商管理 20200211 陳梅 True 19920510 機(jī)械工程 20200226 張榮華 True 19900910 機(jī)械工程 表 5 “課程”表中的數(shù)據(jù) 課程編號(hào) 課程名稱(chēng) 學(xué)分 課程類(lèi)別 開(kāi)課學(xué)期 ab05191001 英語(yǔ) 4 必修課 202020201 ab07193006 高等數(shù)學(xué) 必修課 202020201 ab02146010 統(tǒng)計(jì)學(xué)原 理 專(zhuān)業(yè)必修課 202020202 ab11146001 生產(chǎn)運(yùn)作管理 專(zhuān)業(yè)必修課 202020202 ab11146019 面向?qū)ο蠼? 專(zhuān)業(yè)必修課 202020202 ab08490002 機(jī)械工程學(xué) 4 專(zhuān)業(yè)必修課 202020202 表 6 “成績(jī)”表中的數(shù)據(jù) 學(xué)號(hào) 課程編號(hào) 成績(jī) 20200101 ab05191001 89 20200101 ab07193006 84 20200101 ab11146001 87 20200101 ab11146019 61 20200103 ab05191001 74 20200103 ab07193006 56 20200103 ab11146001 71 20200103 ab11146019 86 20200104 ab05191001 96 20200104 ab07193006 73 20200104 ab02146010 60 20200104 ab11146001 85 20200104 ab11146019 77 20200106 ab05191001 68 20200106 ab07193006 82 20200106 ab11146001 81 20200106 ab11146019 75 20200107 ab05191001 77 20200107 ab07193006 93 20200107 ab02146010 50 20200107 ab11146001 63 20200107 ab11146019 67 20200110 ab05191001 82 20200110 ab07193006 79 20200110 ab02146010 64 20200110 ab11146001 95 20200110 ab11146019 78 20200211 ab05191001 76 20200211 ab07193006 84 20200211 ab08490002 82 20200226 ab05191001 46 20200226 ab07193006 75 20200226 ab08490002 84 任務(wù) 4 分別建立符合如下要求的查詢(xún)： （ 1）查詢(xún)出所有選修了“ 生產(chǎn)運(yùn)作管理 ”的學(xué)生信息和其成績(jī)情況，將查詢(xún)保存為“選修 生產(chǎn)運(yùn)作管理 ” 。各個(gè)表的字段（屬性）設(shè)置要求如表 1— 3。報(bào)告主要內(nèi)容包括： 1． 操作過(guò)程： 描述完成任務(wù) 1— 4 的主要操作步驟，必要時(shí)可在報(bào)告中配以界面的截圖。 （ 4）建立參數(shù)查詢(xún)，以 課程名稱(chēng) 為參數(shù)，查詢(xún)運(yùn)行時(shí)，根據(jù)用戶輸入的 課程名稱(chēng) ，查出 選修該課程的所有 學(xué)生的 學(xué)號(hào)、姓名、 成績(jī)，查詢(xún)保存為“查詢(xún) 課程選修情況 ”。 任務(wù) 3 為數(shù)據(jù)庫(kù)中的各個(gè)表分別輸入如表 4—— 表 6 中的數(shù)據(jù)。 任務(wù) 1 建立名為“學(xué)生成績(jī)管理”的數(shù)據(jù)庫(kù)，包含“學(xué)生”、“課程”和“成績(jī)”三個(gè)表。并提交報(bào)告作為課程評(píng)定依據(jù)。 （ 3）查詢(xún)出每個(gè)同學(xué)的平均成績(jī)，查詢(xún)結(jié)果顯示“學(xué)號(hào)”、 “姓名”、“平均成績(jī)”三列內(nèi)容，查詢(xún)保存為“平均成績(jī)”。為“課程”表和“成績(jī)”表通過(guò)字段“課程編號(hào)”建立一對(duì)多的關(guān)系，并選擇實(shí)施參照完整性中的“級(jí)聯(lián)更新相關(guān)字段”。 3． 使用數(shù)據(jù)庫(kù)中的心得體會(huì)，例如數(shù)據(jù)庫(kù)的 優(yōu)勢(shì)與不足、數(shù)據(jù)庫(kù)操作過(guò)程中的注意事項(xiàng)等。根據(jù)上機(jī)的過(guò)程及結(jié)果，撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告。 （ 2）查詢(xún)出
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