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多媒體教室管理系統(tǒng)設(shè)計(文件)

2024-12-10 15:55 上一頁面

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【正文】 了 數(shù)據(jù)庫訪問技術(shù)。 通過本次系統(tǒng)的開發(fā),熟練掌握了 的驗證技術(shù)的基礎(chǔ)知識,對 Web 開發(fā)模式有了深刻體會,加深了對軟件工程的理解。 由于本人的知識水平有 限,導(dǎo)致系統(tǒng)設(shè)計的比較簡單 ,需要增強的地方還有很多 ,但在設(shè)計的過程中我做到了理論與實踐相結(jié)合,真正將以前僅僅是書本上的知識融入到實際的系統(tǒng)開發(fā)過程中 ,體會到了過程中的艱難 , 遇到的問題積極的解決,學(xué)會了勇敢的面對困難 ,相信自己 ,才會擁有真正收獲的喜悅。相處時間也許很短,但老師那認(rèn)真負責(zé)的態(tài)度和實事求是的工作作風(fēng)給我留下了深刻的印象,這將使得我終身受益,謹(jǐn)此向谷老師表示衷心的感謝和崇高的敬意。我真的是受益匪淺! 參考文獻 34 參考文獻 [1] 李長林 編著 . +SQL Server 動態(tài)網(wǎng)站開發(fā)與實例 . 北京 :清華大學(xué)出版社 ,. [2] 付磊. .北京希望電子出版社, 2020 [3] 張登輝,高濟. .機械工業(yè)出版社, 2020. [4] 張敏等.用 .清華大學(xué)出版社, 2020 [5] 李永森.基于 .高等教育出版社, 2020 [6] 王興晶. Visual .電子工業(yè)出版社, 2020 [7] 揚帆,趙義霞. .高等教育出版社, 2020 [8] 馬燕,閆立軍等譯. 用實例學(xué) .電 子工業(yè)出版社, 2020 [9] 康博譯 . . 清華大學(xué)出版社, 2020 [10] 王晟. Visual .清華大學(xué)出版社, 2020 [11] 張海藩.軟件工程導(dǎo)論(第四版). 清華大學(xué)出版社, 2020 [12] 馮方方編著 . [M].北京 :清華大學(xué)出版社 ,. [13](美) Foggon , Daniel Maharry 著;楊浩 譯 . . 北京:清華大學(xué)出版社, . [14] Scott yourself In 24 Hours. Pap/Cdr edition, 2020 [15] Georqe Shepherd. Microsoft Step By Step. Pap/Cdr edition, 2020 致謝 35 致 謝 從接受課題到完成畢業(yè)設(shè)計論文,都得到了谷亞鵬老師的細致審核和指點,衷心的感謝谷老師給予我的精心指導(dǎo)和熱情幫助,尤其在課題設(shè)計的前期準(zhǔn)備階段和在課題設(shè)計階段,谷老師提出了許多 寶貴的意見,使我少走了不少的彎路,給了我信心和力量。查找資料,不斷修改原來設(shè)計中的缺陷和錯誤,由錯誤中學(xué)習(xí)了知識、積累了經(jīng)驗。 多媒體教室管理系統(tǒng)的具體的編碼實現(xiàn)中用到了大量數(shù)據(jù)庫編程知識,最主要的是使用了 數(shù)據(jù)訪問機制,使用 Connection 對象、 Command 對象、DataSet 對象和 DataAdapter 對象實現(xiàn)了與數(shù)據(jù)庫的連接。//結(jié)束編輯狀態(tài) =1。 int i=()。where kesh=39。,kongt=39。,diann=39。uid=ASP。 string kongtiao=((TextBox)([4].FindControl(TextBox5))).Te()。 } //更新操作的具體實現(xiàn) private void dgkszy_UpdateCommand_1(object source, e) { //獲取原學(xué)號 string keshihao=((HyperLink)[0].Controls[0]).Text。 第五章 各功能模塊的設(shè)計與實現(xiàn) 31 } catch(Exception ex) { (())。+keshihao+39。database=DMT。當(dāng)選擇刪除功能時,會刪除 DataGrid 中的數(shù)據(jù)。在這里的不同是添加了按扭列 。它不僅能讓工作人員直接看到數(shù)據(jù)表的內(nèi)容,同時可以直接在 DataGrid 中修改數(shù)據(jù)、刪除數(shù)據(jù),并看到結(jié)果。 ()。 DataSet ds=new DataSet()。pwd=12)。利用綁定技術(shù) 使它具有可變的選擇項目。它的使用具有較大的伸縮性,可以簡單、快速的使用,也可以通過設(shè)置其屬性來完成復(fù)雜的數(shù)據(jù)輸出任務(wù)。下面將對信息查詢頁的詳細設(shè)計進行具體的敘述。 } else { =添加失??! 。 = 。 = 。),conn)。,39。,39。,39。 SqlCommand cmd=new SqlCommand(insert into zhuli values(39。 第五章 各功能模塊的設(shè)計與實現(xiàn) 26 } } //添加 private void Button2_Click(object sender, e) { SqlConnection conn=new SqlConnection(server=(local)。alert(39。 =ds。 SqlDataAdapter sda=new SqlDataAdapter(select * from zhuli,conn)。 } } //自 定義函數(shù) 綁定 DataGrid private void BindGrid() { SqlConnection conn=new SqlConnection(server=(local)。其中,姓名和學(xué)號使用了這個控件。 學(xué)生助理信息界面設(shè)計 學(xué)生助理信息頁面實現(xiàn)的功能是進行學(xué)生助理的刪除操作,將學(xué)生助理信息第五章 各功能模塊的設(shè)計與實現(xiàn) 24 添加進數(shù)據(jù)庫。具體代碼如下: private void LinkButton2_Click(object sender, e) { (學(xué)生助理信息 .aspx)。 =ds。,conn)。uid=ASP。 } private void lb4_Click(object sender, e) { (課室申請信息 .aspx)。 BindGrid()。主頁面使用了 LinkButton 控件來 實現(xiàn)跳轉(zhuǎn)功能,工作人員將通過點擊鏈接按扭進入相應(yīng)的功能界面。 界面設(shè)計 助理登錄頁面是助理選擇管理內(nèi)容,使助理轉(zhuǎn)向其他頁面進行數(shù)據(jù)管理操作。 =。 ()。 SqlCommand cmd1=new SqlCommand(selectstr,conn)。 } } else { selectstr=select count(*)from zhuli where xingming=39。 ()。 ()。++’and usmima=39。database=DMT。 如果用戶名或密碼錯誤,進行提示。 處理:操作員登錄頁面啟動。 對于界面而言,工作人員只要輸入自己的姓名和密碼,選擇自己的權(quán)限,很方便的登錄就可以了。 創(chuàng)建 應(yīng)用程序框架 首先啟動 進入集成開發(fā)環(huán)境。 表 46學(xué)生助理信息表 列名 數(shù)據(jù)類型 長度 xingming char 50 xuehao char 50 xingbie char 50 xiyuan char 50 zhuanye char 50 sushe char 50 char 50 shouji char 50 7. 課程 信息表 用來保存 課程 的信息, 課程信息 表的結(jié)構(gòu)如表 47 所示。 第四章 數(shù)據(jù)庫設(shè)計 13 表 42 電腦信息表 列名 數(shù)據(jù)類型 長度 xiansq char 20 pinp char 20 caozxt varchar 100 neic char 30 xiank char 30 shub char 20 jianp char 25 zhub char 25 CPU char 25 3. 課室資源信息表 課室資源信息表 用來保存教室資源的基本信息, 課室資源信息表 的結(jié)構(gòu)如表 43 所示。另外, SQL Server 2020 除了具有擴展性,可靠性以外,還具有可以迅速開發(fā)新的因特網(wǎng)系統(tǒng)的功能。 第四章 數(shù)據(jù)庫設(shè)計 12 系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫的組成 這一節(jié)將介紹系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫表結(jié)構(gòu)和創(chuàng)建表結(jié)構(gòu)的相關(guān)信息。 系統(tǒng)流程分析 所謂系統(tǒng)流程就是用戶在使用系統(tǒng)時的工作過程。 功能模 塊劃分 從功能描述的內(nèi)容可以看到,本例可以實現(xiàn) 5 個完整的功能。使用 面向?qū)ο蟮?Visual 作為開發(fā)語言, Windows XP Professional 為開發(fā)平臺,系統(tǒng)基本流程是:用戶登錄→主界面→選擇進行各項管理的 Web 頁。因此,系統(tǒng)要有權(quán)限管理機制,保證系統(tǒng)軟件安全、可靠地運行。 (2) 盡量減少用戶的工作量 對于一些相對固定的數(shù)據(jù),不應(yīng)讓用戶頻繁輸入,而應(yīng)讓用戶用鼠標(biāo)選擇或系統(tǒng)自動生成。在實用方面,需要考慮訪問速度 和可容納的最大同時請求數(shù)。建立數(shù)據(jù)庫需要注意以下問題 : (1) 數(shù)據(jù)的一致性 (2) 合理冗余 如果數(shù)據(jù)冗余低,數(shù)據(jù)的完整性容易得到保證,但增加了表間連接查詢的操作,為了提高系統(tǒng)的響應(yīng)時間,合理的數(shù)據(jù)冗余也是必要的。 查詢出某一課室一周的課程表 ,能查詢出某個時間段有課的課程表 ,能查詢出某個班級的課程表。實現(xiàn)申請課室記錄的登記、查詢、更新和刪除。它沒有經(jīng)過 Sun Microsystems, Inc. 的認(rèn)可和批準(zhǔn)。 Visual J 還支持 Visual J++ 中具有的大多數(shù)功能,包括 Microsoft 擴展。 ( 4) DataSet對象 DataSet是 ,它是從數(shù)據(jù)庫中檢索到數(shù)據(jù)在內(nèi)存中的緩存。DataAdapter使用 .NET數(shù)據(jù)提供程序的 Connection對象來連接到數(shù)據(jù)源,使用Command對象從數(shù)據(jù)源中檢索數(shù)據(jù)并更改解析回數(shù)據(jù)源。 Command對象帶有的要執(zhí)行命令信息由 CommandText屬性指定。 ( 2) Command對象 在利用 Connection對象建立了到數(shù)據(jù)源的連接后,就可以利用 Command對象對數(shù)據(jù)源 執(zhí)行 SQL語句或存儲過程。Connection對象把數(shù)據(jù)連接的所有功能包裝了起來。它有兩種 : Sqlconnection對象和 OleDbConnection對象。另外,這些語言利用了 .NET Framework 的功能 ,此框架提供對簡化 ASP Web 應(yīng)用程序和 XML Web services 開發(fā)的關(guān)鍵技術(shù)的訪問。 (4)系統(tǒng)運行穩(wěn)定,維護方便可靠,有較高的安全性。 預(yù)期 目標(biāo): 針對用戶所需,建立一個計算機的 多媒體教室 管理系統(tǒng),加強 教學(xué)部門 的各 種信息資源的管理和應(yīng)用,提高管理的現(xiàn)代化水平,在為 教學(xué) 日常業(yè)務(wù)提供全面信息服務(wù)的基礎(chǔ)上,提供管理決策支持功能 ,大大減少工作量,提高管理效率和速度。 ( 3) 營運上的可行性:指系統(tǒng)對組織結(jié)構(gòu)的影響,現(xiàn)有人員和結(jié)構(gòu)、設(shè)備、環(huán)境等系統(tǒng)的適應(yīng)性 等 。 ( 1) 經(jīng)濟可行性:對組織的經(jīng)濟狀況和投資能力進行分析,一方面是支出的費用,其中包括設(shè)備購置費、軟件開發(fā)費、管理和維護費用;另一方面是取得的收益,其中有一部分可以用錢來衡量,如開發(fā)本系統(tǒng),為 用戶 節(jié)省的人力,物力。 系統(tǒng)開發(fā)的可行性分析和預(yù)期目標(biāo) 在決定開發(fā)管理信息系統(tǒng)應(yīng)用項目之前,首先要做好系統(tǒng)開發(fā)的可行性 分析。 因此,開發(fā)一個代替手工操作的新型的計算機管理 信息系統(tǒng)是十分必要的,這也是本課題的由來。 在以前的教學(xué)中,對管理老師和學(xué)生助理來說在行業(yè)實際操作中,手工記錄課室信息的工作量 很大 ,在工作中進行迅速準(zhǔn)確的查詢也 很 困難。實現(xiàn)各種信息 (課室資源信息 ,學(xué)生助理 信息 ,故障信息等 ) 的電子化管理。 查詢出某一課室一周的課程表 ,能查詢出某個時間段有課的課程表 ,能查詢設(shè)計總說明 II 出某個班級的課程表。本系統(tǒng) 能查詢出某一課室一周的課程表 ,能查詢出某個時間段有課的課程表 ,能查詢出某個班級的課 程表。查詢或登記的過程繁瑣,速度慢且容易出錯,有時甚至需要學(xué)生助理親自到課室檢驗課室或設(shè)備使用的真實情況。系統(tǒng)完成后,在老師的指導(dǎo)下結(jié) 合開發(fā)系統(tǒng)過程的自身體會和經(jīng)驗完成了本論文。設(shè)計總說明 I 設(shè)計總說明 隨著教學(xué)水平的日益提高, 越來越多的 多媒體教室需要使用,他們通常要到管理老師那里去查找或登記, 很多時候由于記錄時 不小心寫錯會導(dǎo)致老師的課上不成。 系統(tǒng)的開發(fā)過程是按照軟件的開發(fā)流程進行的,分別進行了需求分析,總體設(shè)計,詳細設(shè)計,軟件測試,最終順利完成了多媒體教室管理系統(tǒng)的開發(fā)工作。 用戶主要是在計算機上利用簡單零散的表格和文檔進行手工操作,如登記、查詢、修改等。 在 如今的信息時代里,多媒體電腦日新月異,多媒體的功能也越來越強大 ,多媒體教學(xué)也越來越接近生活,為我們在工作、學(xué)習(xí)和生活中提供了很多方便 。 本系統(tǒng)能實現(xiàn)申請課室記錄的登記、查詢、更新和刪除。實現(xiàn)申請課室記錄的登記、查詢、更新和刪除。s information age, multimedia puters with each passing day, more and more multimedia features a powerful, multimedia teaching m
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