【摘要】第4節(jié)人類的起源和進化【學習目標】:知識目標:(1)能說出人類與現(xiàn)代類人猿共同起源于森林古猿。(2)知道人類是由于環(huán)境的變化,在與自然環(huán)境的艱苦斗爭過程中逐漸進化來的。(3)概述人類在起源和發(fā)展過程中自身形態(tài)、使用工具等方面的變化。能力目標:(1)通過收集有關人類的起源和進化的資料等,收集資料.獲取信息的能力。(2)通
2025-11-30 11:37
【摘要】《第三節(jié)人類的起源》習題一、選擇題1、人類和類人猿的共同祖先是()A、類人猿B、大猩猩C、森林古猿D、猴子2、下列動物中,與人類親緣關系最近的是()A、猴子B、大象
2025-11-06 02:44
【摘要】第3節(jié)人類的起源與進化第21章生命的發(fā)生和發(fā)展導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練人是萬物之靈,有特別發(fā)達的思維器官,能勞動,能制造工具......那么,我們人類是如何產生的呢?導入新課,對比觀察人與類人猿的特征,說出人與黑猩猩的相似之處。,說出各階段人類的主要特征,說出人種的類型與分布。導入
2025-06-12 05:00
【摘要】估算專題比較無理數(shù)大小1.設a=1003+997,b=1001+999,c=21001,則a,b,c之間的大小關系是()A.a>b>cB.a>c>bC.b>a>cD.c>b>a2.觀察下列一組等式,然后解答后面的問題:(2+1)(2-1)=1,(
2025-11-19 14:07
【摘要】第四章一次函數(shù)函數(shù)專題函數(shù)圖象1.(2021萊蕪)下列四幅圖象近似刻畫兩個變量之間的關系,請按圖象順序將下面四種情景與之對應排序()①一輛汽車在公路上勻速行駛(汽車行駛的路程與時間的關系)②向錐形瓶中勻速注水(水面的高度與注水時間的關系)③將常溫下的溫度計插入一杯熱水中(溫度計的讀數(shù)與時間的關系)
【摘要】《家居環(huán)境與健康》同步訓練一、選擇題1.廚房污染主要是()A.水污染B.空氣污染C.噪聲污染D.光污染,對人體健康不利的是
2025-11-06 16:24
【摘要】人類的起源與進化八年級生物主備人:羅細明議課時間:上課時間:第3周1、了解現(xiàn)代類人猿的主要種類和人、猿的共同祖先;2、理解人、猿的進化與人猿分界的重要標志;3、掌握人類進化的階段及其特點,清楚人種的劃分。一、學習目標:(1分鐘)二、
2025-11-09 17:58
【摘要】第二十一章第一節(jié)生命的起源北師大版初中生物八下精品課件情景導入地球上現(xiàn)存的生物是形形色色、豐富多彩的。通過之前學習的生物知識我們了解到每一個生物的新個體都是由上一代個體經過生殖過程產生的。那么最早的生物是從哪里來的?第一個生物是怎樣形成的呢?學習目標1.簡述有關生命起源的幾種主要觀點。2.描述多數(shù)學
2025-11-09 06:57
【摘要】無氧氣總之,在原始地球條件下,有機小分子的形成是生命發(fā)生的開端。在原始地球條件下能夠形成有機小分子嗎?1953年,美國科學家斯坦利·米勒設計了一個模擬原始地球條件的實驗裝置:ABC
2025-11-09 06:58
【摘要】第21章生命的發(fā)生和發(fā)展第1節(jié)生命的起源你收集到哪些關于生命起源的說法?生命是自然發(fā)生的?生命是由上帝創(chuàng)造的?生命來自于其他星球?生命通過化學途徑進化而來的?……確鑿的證據(jù)嚴密的邏輯豐富的聯(lián)想科學的推測生命起源的假說生命是
【摘要】歡迎下載資料:QQ1253608268群號:3634092北師大版八年級下生物的進化教學設計一.教學目標:1.列舉古生物學化石方面的證據(jù)說明生物是進化的;2.簡述達爾文的自然選擇學說的主要內容;3.形成生物進化的基本觀點。二.教學重難點:4.生物化石的形成過程和化石記錄的生物進化趨勢;5.地球上各類動物、植物
2025-06-09 23:29
【摘要】《人類的食物》課堂練習一、填空題::、、、、、、。中“三大產熱營養(yǎng)素”是指、、。試劑,它會使實驗結果顯
【摘要】義務教育課程標準實驗教科書八年級上冊數(shù)學練習冊第一章勾股定理單元總覽勾股定理是平面幾何有關度量的最基本定理之一,它從邊的角度進一步刻畫了直角三角形的特征,學習勾股定理及其逆定理是進一步認識和理解直角三
2025-11-19 23:09
【摘要】北師大版八年級考查常識和習語專項練習題 一、選擇題 1.—Youknowwhat?Susanhaswonathirdscholarship. —That’snotsurprising._____...
2025-04-01 23:20
【摘要】第2節(jié)生物的進化(第2課時)視頻欣賞:生物的進化,了解生物進化的原因和生物適應性形成的原因。,提高學生分析和解決問題的能力。達爾文和物種起源達爾文貝格爾號探險船太平洋印度洋亞洲歐洲非洲南美洲北美洲大洋州大西洋達爾文
2025-11-08 08:46