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20xx蘇教版生物七年級(jí)下冊(cè)105《人體能量的供給》練習(xí)題1(文件)

 

【正文】 發(fā)生了擴(kuò)散作用.血液中的二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧擴(kuò)散進(jìn)入血液.因此 ③ 過(guò)程是通過(guò)氣體擴(kuò)散作用來(lái)完成的. ( 2)血液中運(yùn)輸氧的血細(xì)胞是紅細(xì)胞.氧氣擴(kuò)散到血液后與血紅蛋白結(jié)合,然后隨 ④ 血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)缴眢w的各個(gè)組織細(xì)胞;供組織細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用,氧氣參與細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的氧化分解,將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供人體生命活動(dòng)的需要. ( 3)在組織細(xì)胞內(nèi)的線粒體上進(jìn)行呼吸作用,呼吸作用消耗氧氣分解有機(jī)物釋放能量,同時(shí)產(chǎn)生二 氧化碳和水,因此人體內(nèi)消耗氧和產(chǎn)生二氧化碳的部位是圖中 ⑦ 組織細(xì)胞.該部位消耗氧產(chǎn)生二氧化碳的表達(dá)式:有機(jī)物 +氧 → 二氧化碳 +水 +能量. 答案為:( 1)呼吸運(yùn)動(dòng) 氣體擴(kuò)散作用 ( 2)紅細(xì)胞 ④ 血液循環(huán) 呼吸 ( 3) [⑦ ]組織細(xì)胞 有機(jī)物 +氧 → 二氧化碳 +水 +能量 分析:這是 一道綜合性的考查題,考查到了有關(guān)消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)等方面的知識(shí),有一定的難度.正確的分析理解模式圖,具有較高的對(duì)這部分知識(shí)歸納概括的能力是做好此題的關(guān)鍵. 2 如圖是動(dòng)物能量來(lái)源示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回 答問(wèn)題: ( 1)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)需要消耗能量,能量來(lái)源于所攝取的 ,它經(jīng)過(guò) ,營(yíng)養(yǎng)成分進(jìn)入 并轉(zhuǎn)化為各類有機(jī)物. 答案: 食物 | 消化吸收 | 細(xì)胞 ( 2)動(dòng)物細(xì)胞通過(guò) 作用將貯藏在 中的能量釋放出來(lái),供動(dòng)物各項(xiàng)生命活動(dòng)需要. 答案: 呼吸 |有機(jī)物 ( 3)細(xì)胞的呼吸作用是在 中進(jìn)行的,這個(gè)過(guò)程過(guò)所需要的氣體是 ,產(chǎn)生的氣體是 . 答案: 線粒體 | 氧氣 | 二氧化碳 ( 4)鳥類飛行 時(shí) ,在 系統(tǒng)的支配下,引起 收縮和舒張,牽動(dòng)所附著的骨產(chǎn)生運(yùn)動(dòng). 答案: 神經(jīng) | 肌肉 解析: 解答: ( 1)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)需要消耗能量,能量來(lái)源于所攝取的食物,它經(jīng)過(guò)消化吸收,營(yíng)養(yǎng)成分進(jìn)入細(xì)胞并轉(zhuǎn)化為各類有機(jī)物. ( 2)動(dòng)物細(xì)胞通過(guò)呼吸作用將貯藏在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供動(dòng)物各項(xiàng)生命活動(dòng)需要. ( 3)細(xì)胞的呼吸作用是在線粒體中進(jìn)行的,這個(gè)過(guò)程過(guò)所需要的氣體是氧氣,產(chǎn)生的氣體是二氧化碳. ( 4)鳥類飛行 時(shí), 在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,引起肌肉收縮和舒張,牽動(dòng)所附著的骨產(chǎn)生運(yùn)動(dòng). 答案為:( 1)食物; 消化吸收; 細(xì)胞 ( 2)呼吸;有機(jī)物 ( 3)線粒體; 氧氣; 二氧化碳 ( 4)神經(jīng); 肌肉 分析: 呼吸作用是細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放出能量的過(guò)程.表達(dá)式為:有機(jī)物 +氧氣 二氧化碳 +水 +能量. 2 當(dāng)你在通風(fēng)不良的室內(nèi)學(xué)習(xí)時(shí),時(shí)間長(zhǎng)了容易出現(xiàn)頭暈、疲勞,課間十分鐘到室外休息一會(huì)兒后,會(huì)感到精力充沛,你知道這是為什么? 答案: 因?yàn)槭覂?nèi)二氧化碳大量增加,氧氣大量減少,腦細(xì)胞得到的氧氣少,感到疲勞;課間到室外休息一下,可以吸入大量的新鮮空氣,腦細(xì)胞得到充足的氧氣,從而分解釋放出更多的能量,人就會(huì)感到精力充沛了. 解析: 解答: 題干中告訴的環(huán)境是通風(fēng)不良的室內(nèi),由于人體不斷進(jìn)行呼吸作用為組織細(xì)胞提供能量,表達(dá)式為:有機(jī)物 +氧 二氧化碳 +水 +能量,所以室內(nèi)的氧氣就會(huì)越來(lái)越少,而二氧化碳會(huì)越來(lái)越多.時(shí)間長(zhǎng)了,人體組織細(xì)胞得到的氧會(huì)越來(lái)越少,因此獲得的能量也會(huì)減少,容易感覺(jué)疲勞.課間十分鐘到室外休息一下,由于室外空氣中氧氣充足,可以吸入 大量的新鮮空氣,使全身組織細(xì)胞(包括腦細(xì)胞)得到充足的氧氣,從而分解釋放出更多的能量,人就會(huì)感到精力充沛了. 分析: 此題是關(guān)于呼吸作用的意義的實(shí)踐應(yīng)用分析題 四、判斷題 2 食物在體外燃燒與體內(nèi)氧化分解的過(guò)程完全相同. (判斷對(duì)錯(cuò)) 答案: 錯(cuò) 解析: 解答: 二者釋放能量的形式不同,食物在體外通過(guò)燃燒釋放能量,食物在體內(nèi)通過(guò)有機(jī)物氧化分解
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