成功經(jīng)理人有感精典講義(文件)
【正文】 垮，但也不要讓部門(mén)內(nèi)出現(xiàn)悶得發(fā)慌的 “閑人”? 鼓勵(lì)部屬到公司外面用餐或是享用午茶，呼吸新鮮空氣? 不要在部屬擺出一副 “累斃了 ”的緊張兮兮模樣，以免傳染病情 ? 不要讓部屬把加班看成家常便飯，你的部屬如果常常加班，你要非常的心痛。 三月 2113:53:2613:53Mar2128Mar211故人江海 別 ，幾度隔山川。 三月 211:53 下午 三月 2113:53March 28, 20231行 動(dòng) 出成果，工作出 財(cái) 富。 13:53:2613:53:2613:533/28/2023 1:53:26 PM1成功就是日復(fù)一日那一點(diǎn)點(diǎn)小小努力的 積 累。 28 三月 20231:53:26 下午 13:53:26三月 211楚塞三湘接， 荊門(mén) 九派通。 三月 21三月 21Sunday, March 28, 2023 閱讀 一切好 書(shū) 如同和 過(guò) 去最杰出的人 談話(huà) 。 勝 人者有力，自 勝 者 強(qiáng) 。 2023/3/28 13:53:2613:53:2628 March 20231一個(gè)人即使已登上 頂 峰，也仍要自 強(qiáng) 不息。 28 三月 20231:53:26 下午 13:53:26三月 211最具挑 戰(zhàn) 性的挑 戰(zhàn) 莫 過(guò) 于提升自我。 三月 2113:53:2613:53Mar2128Mar211越是無(wú)能的人，越喜 歡 挑剔 別 人的 錯(cuò) 兒。 2023/3/28 13:53:2613:53:2628 March 20231空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。 13:53:2613:53:2613:53Sunday, March 28, 20231不知香 積 寺，數(shù)里入云峰。 1:53:26 下午 1:53 下午 13:53:26三月 21沒(méi)有失 敗 ，只有 暫時(shí) 停止成功！。 三月 21三月 2113:53:2613:53:26March 28, 20231他 鄉(xiāng) 生白 發(fā) ，舊國(guó) 見(jiàn) 青山。 三月 21三月 21Sunday, March 28, 2023雨中黃葉 樹(shù) ，燈下白 頭 人。此資料 整理自： 余世維網(wǎng)站 ( ) 經(jīng)理人講座此資料 整理自： 余世維網(wǎng)站 ( ) 經(jīng)理人講座管理者管理者 IQIBM的三大危機(jī)?主管天天在開(kāi)會(huì)?對(duì)任何危機(jī)反應(yīng)遲鈍?忘了顧客是誰(shuí)此資料 整理自： 余世維網(wǎng)站 ( ) 經(jīng)理人講座管理者管理者 IQ企業(yè)大了就象 鯨魚(yú) 肥胖 —— 體積巨大饑餓 —— 天天張著嘴，永遠(yuǎn)吃不飽行動(dòng)遲緩 —— 缺乏靈活此資料 整理自： 余世維網(wǎng)站 ( ) 經(jīng)理人講座管理者管理者 IQ逐步邁向團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)理人講座管理者管理者 IQ一個(gè)團(tuán)隊(duì)必須有：?思考性?自主性?合作性最怕又最常常犯最怕又最常常犯?團(tuán)隊(duì)迷思?群體偏移?共振現(xiàn)象?妥協(xié)此資料 整理自： 余世維網(wǎng)站 ( ) 經(jīng)理人講座物流物流? 未來(lái)社會(huì)是物流時(shí)代? 誰(shuí)掌握通路誰(shuí)掌握市場(chǎng) ? 血液與血管? 沒(méi)有血管，血液往哪里流？此資料 整理自： 余世維網(wǎng)站 ( ) 經(jīng)理人講座管理者管理者 IQ? 團(tuán)隊(duì)迷失 少數(shù)服從多數(shù)？? 群體偏移 容易走極端！? 共振現(xiàn)象 兩個(gè)相同質(zhì)量和密度的音差，如果敲擊左邊這個(gè)，右邊會(huì)發(fā)出同樣的頻率? 妥協(xié) 讓所有的人滿(mǎn)意？經(jīng)理人講座管理者管理者 IQ運(yùn)用團(tuán)隊(duì)參與的力量部門(mén)內(nèi)組織團(tuán)隊(duì)破解難題型團(tuán)隊(duì)跨越部門(mén)型團(tuán)隊(duì)自我督導(dǎo)型團(tuán)隊(duì)此資料 整理自： 余世維網(wǎng)站 ( ) 經(jīng)理人講座管理者管理者 EQ? I Q： 智能表現(xiàn) —— 科技理解? EQ： 情緒反應(yīng) —— 人際關(guān)系EQ實(shí)驗(yàn)? EQ的孕育背景 環(huán)境變
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