人體工程學(xué)-2人體測(cè)量應(yīng)用(文件)
【正文】 0%的矮小者還是高大者或者大小各排除 5%即取中間值，取決于排除后對(duì)使用者的影響和經(jīng)濟(jì)效果。 （結(jié)束） 手的尺寸： 男 15歲、女 13歲。 性 別 年 代 在使用人體測(cè)量數(shù)據(jù)時(shí)，要考慮其測(cè)量年代，然后加以適當(dāng)修正。我國(guó)原廣州中山醫(yī)學(xué)院男性在 1956—1979年的 23年間身高增加 、女性身高增加 。例如，一般體力勞動(dòng)者平均身體尺寸都比腦力勞動(dòng)者稍大些。 ? 平均尺寸原則：設(shè)計(jì)中采用平均尺寸計(jì)算。座面上的臀部壓力分布應(yīng)是在坐骨結(jié)節(jié)處最大，并由此向外，壓力逐步減少，直至與座面前緣接觸的大腿下部，此處壓力最少。 二、座椅的設(shè)計(jì)原則 三、座椅的尺寸設(shè)計(jì) ? 人的軀干重量應(yīng)有坐骨、臀部及脊椎支撐； ? 上身應(yīng)保持穩(wěn)定； ? 座位的高度應(yīng)不使大腿肌肉受壓； ? 可以變換或調(diào)節(jié)坐姿，座面高度應(yīng)與桌面相配合，盡量減少身體的不舒適感。 座高過低，則會(huì)使背部肌肉緊張，久而久之會(huì)產(chǎn)生背痛。 座椅的主要尺寸設(shè)計(jì) 座深 定義：座深是指座面的前后距離。 學(xué)習(xí)本章后應(yīng)該思考的問題？ ? 什么是人體測(cè)量學(xué)？ ? 你熟悉總體、樣本、均值、標(biāo)準(zhǔn)差、適應(yīng)域、百分位、百分位數(shù)的含義嗎？ ? 人體尺寸的應(yīng)用原則主要掌握什么數(shù)據(jù)？ ? 設(shè)計(jì)一套你認(rèn)為最合理的上課課桌、桌椅。 座椅的主要尺寸設(shè)計(jì) 靠背 靠背應(yīng)適當(dāng)?shù)闹С盅?，使腰關(guān)節(jié)能自由能自由運(yùn)動(dòng)，靠背壓于腰部的面積愈寬愈好。 ? 討論： ? 座深應(yīng)使臀部得到全部的支撐，同時(shí)，要求座面的前沿不過分伸出，以防止擠壓小腿，而且座面前沿應(yīng)離開小腿一定的距離，以保證小腿的靈活性。合適的座高應(yīng)使臀部受力符合要求。 （四）坐椅設(shè)計(jì)的人機(jī)要求 舒適座椅的探討 舒適座椅可分下列各部分來探討： 座椅的硬度及形狀； 背墊的硬度及形狀； 背墊與座墊的關(guān)系； 身體支撐的舒適度和座面的舒適度； 座椅的通氣程度等。 （二）人體作業(yè)空間設(shè)計(jì)之二 187。 ? 可調(diào)原則：設(shè)計(jì)優(yōu)先采用可調(diào)式結(jié)構(gòu)。因此，在設(shè)計(jì)中考慮產(chǎn)品的多民族的通用性。美國(guó)城市男性青年在 1973—1986年的 13年間身高增加 。 （基本定型） 成 年 人： 身高隨年齡增長(zhǎng)而收縮；體重、肩寬、腹圍、臀圍、胸圍卻隨年齡增長(zhǎng)而增長(zhǎng)。 ? 影響人體測(cè)量數(shù)據(jù)差異的因素： 三、常用人體測(cè)量數(shù)據(jù) （見教材） 年齡 性別 年代 地區(qū)與種族 職業(yè) 年 齡 注意： 在采用人體尺寸時(shí)，必須判斷對(duì)象適合那些年齡組，要注意不同年齡組尺寸數(shù)據(jù)的差異。 S=() 百分比對(duì)應(yīng)的變換系數(shù) K 5%——— 10%——— 20%——— 25%——— 50%——— 75%——— 80%——— 90%——— 95%——— 例 1設(shè)計(jì)適用于 90%華北男性使用的產(chǎn)品，試問應(yīng)按怎樣的身高范圍設(shè)計(jì)該產(chǎn)品尺寸？ ? 解：
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