【摘要】§探究串、并聯(lián)電路電流的規(guī)律教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能·學(xué)會(huì)正確將電流表接入串、并聯(lián)電路,并會(huì)畫(huà)出相應(yīng)的電路圖·掌握電流表的正確讀數(shù)方法·會(huì)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),歸納總結(jié)出串、并聯(lián)電路各自電流的規(guī)律
2024-12-09 09:45
【摘要】(新人教版)高中語(yǔ)文第二單元檢測(cè)題(文言文部分)一、文學(xué)常識(shí)填空:1.《燭之武退秦師》選自《》,它是我國(guó)古代部體史書(shū),和《》、《》合稱(chēng)春秋三傳。2.《荊軻剌秦王》選自《》。文中兩個(gè)最精彩的場(chǎng)面是和
2025-11-06 00:30
【摘要】力的合成(一)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1.理解合力、分力、力的合成、共點(diǎn)力的概念.2.掌握平行四邊形定則,會(huì)用平行四邊形定則求合力.3.理解力的合成本質(zhì)上是從作用效果相等的角度進(jìn)行力的相互替代.過(guò)程與方法1.通過(guò)學(xué)習(xí)合力和分力的概念,了解物理學(xué)常用的方法——等效替代法.2.通過(guò)實(shí)
2024-12-09 10:05
【摘要】第10課鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)【課標(biāo)要求】列舉1840至1860年間西方列強(qiáng)的侵華史實(shí),概述中國(guó)軍民反抗外來(lái)侵略斗爭(zhēng)的事跡,體會(huì)中華民族英勇不屈的斗爭(zhēng)精神。本課重點(diǎn):虎門(mén)銷(xiāo)煙、兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)及列強(qiáng)強(qiáng)加給中國(guó)政府和人民的不平等條約。本課難點(diǎn):認(rèn)識(shí)中國(guó)人民的反抗精神;兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的關(guān)系;兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的影響?!局R(shí)結(jié)構(gòu)】1839
2025-11-10 10:01
【摘要】備課日期課堂類(lèi)型[來(lái)源:m]新授備課累計(jì)課題§力的分解教[來(lái)源:][來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]學(xué)目[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]標(biāo)[來(lái)源:Z。xx。]知識(shí)與技能[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]1、理解力的分解和分力的概念[來(lái)
2025-11-09 23:24
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 高二必修3語(yǔ)文第三單元練習(xí)(人教版) 高中語(yǔ)文是一門(mén)博大精深的學(xué)科,以下是我為大家整理的高二必修3語(yǔ)文第三單元練習(xí),希望可以解決您所遇到的相關(guān)問(wèn)題,加油,我一...
2025-04-15 04:20
【摘要】人教版物理必修1第三章相互作用單元測(cè)試題一、選擇題1.關(guān)于力,下述說(shuō)法中正確的是()A.因?yàn)榱κ俏矬w對(duì)物體的作用,所以,只有相互接觸的物體間才有力的作用B.力不一定總有受力物體.比如,一個(gè)人用力向外推掌,用了很大力,但沒(méi)有受力物體C.因?yàn)橹亓Φ姆较蚩偸秦Q直向下的,所以,重力一定和地面垂直D.一個(gè)
2025-11-06 00:19
【摘要】 小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)第十一冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元練習(xí) 班級(jí)姓名家長(zhǎng)簽名 10月1日: 一、填空。 (1)千克=()克375米=()千米(填分?jǐn)?shù)) 平方米=()平方分米35分鐘=()小時(shí) (2)把...
2025-11-24 22:15
【摘要】高一《文化生活》考前模擬題(時(shí)間:50分鐘)一、單項(xiàng)選擇題:(只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題意的。每小題2分,共50分。凃卡?。?、在下列現(xiàn)象中,屬于文化現(xiàn)象的是---------------------------------------------------------------------()A、科技人員進(jìn)村入戶,幫農(nóng)民生產(chǎn)致富B、金嶺中學(xué)遲老
2025-06-22 02:47
【摘要】高二歷史第三次周清試題出題人:權(quán)王飛審題人:梅鵬飛一、選擇題(每小題3分,共60分)1.(2021年高考浙江文綜16題)詩(shī)人徐志摩(1896-1931)說(shuō):“在24歲以前,我對(duì)于詩(shī)的興味,遠(yuǎn)不如我對(duì)于相對(duì)論或民約論(社會(huì)契約論)的興味”這段經(jīng)歷可以作為個(gè)案反映:A.當(dāng)時(shí)“文學(xué)革命”的影響還不大B.新青年
2025-11-24 09:11
【摘要】1/5《小數(shù)的加法和減法》單元練習(xí)一、填空題。1、在圓圈里填“>”“<”或“=”。+○+-○+-○+2、比6少的數(shù)是(),比多的是(),比()少,比()多。3、8個(gè)和72個(gè)合在一起是()。4、整數(shù)的最小計(jì)數(shù)單位比小數(shù)
2025-11-12 03:26
【摘要】一、學(xué)習(xí)要點(diǎn)(一)關(guān)于莊子莊子(約前369-前286年),名周,戰(zhàn)國(guó)蒙(一說(shuō)是今河南省商丘縣東北,另一說(shuō)是今安徽蒙城縣)人,是繼老子之后,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期道家學(xué)派的代表人物。同時(shí)他也是一位優(yōu)秀的文學(xué)家、哲學(xué)家。他以其代表作《莊子》(又被稱(chēng)為《南華經(jīng)》)闡發(fā)了道家思想的精髓,發(fā)展了道家學(xué)說(shuō),使之成為對(duì)后世產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的哲學(xué)流派。(
2025-11-19 14:22
【摘要】《咬文嚼字》解讀與探究預(yù)習(xí)提示本文從三個(gè)方面說(shuō)明咬文嚼字的道理,第一個(gè)方面是引用郭沫若將“你是”修改為“你這”的事例,說(shuō)明“無(wú)論閱讀或?qū)懽?,我們必須有一字不肯放松的?jǐn)嚴(yán)”;第二個(gè)方面是引用王若虛錯(cuò)改《史記》和韓愈與賈島相互“推敲”的事例,說(shuō)明“在文字上推敲,骨子里實(shí)在是在思想感情上‘推敲’”;第三個(gè)方面是引用蘇東坡善用聯(lián)想意義的例子和平時(shí)常見(jiàn)的濫用聯(lián)想意義
2025-11-09 15:45
【摘要】滕王閣序課內(nèi)鞏固()軫.(zhēn)潦.水(lǎo)遄.(tuān)飛命途多舛.(chuǎn)..(zānhù)捧袂.(mèi).(dāo)陪鯉對(duì)帝
2025-11-24 09:17
【摘要】第五章電流和電路單元重、難點(diǎn)知識(shí)例析易錯(cuò)、易混知識(shí)點(diǎn):三種狀態(tài)、短路與局部短路“通路”就是在一個(gè)完整的電路中(必須包括電源、用電器、開(kāi)關(guān)及導(dǎo)線組成),有電流通過(guò)?!皵嗦贰保ㄒ步虚_(kāi)路)就是電路中沒(méi)有電流通過(guò),造成斷路的原因,可能是開(kāi)關(guān)沒(méi)有閉合、接線處松動(dòng)、導(dǎo)線斷了,也可能是用電器損壞?!岸搪贰本褪请娫吹恼?fù)兩極間沒(méi)有用電器
2025-11-07 00:06