5s推進(jìn)事務(wù)(文件)
【正文】 造勢(shì) 教育培訓(xùn) 5S的實(shí)施評(píng)價(jià)階段之局部推行階段 ? 現(xiàn)場(chǎng)診斷 ? 選定樣板區(qū) ? 實(shí)施改善 ? 效果確定 5S實(shí)施評(píng)價(jià)階段之全面推進(jìn) ? 區(qū)域責(zé)任制 3W1H ? 制定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) ? 評(píng)估監(jiān)督 互檢 ? 5S評(píng)比 目視管理 ? 是利用形象的，直觀色彩適宜的，各種視覺(jué)感知信息來(lái)組織現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)，達(dá)到提高勞動(dòng)生產(chǎn)率目的的管理手段，也是一種利用視覺(jué)進(jìn)行管理的科學(xué)方法。 標(biāo)準(zhǔn)化的作用 ? 簡(jiǎn)化 ? 統(tǒng)一化 ? 通用化 ? 系統(tǒng)化 標(biāo)準(zhǔn)化德作用 ? 簡(jiǎn)單化 從無(wú)到有 ? 系統(tǒng)化 逐步完善 ? 簡(jiǎn)便化 高效安全 程序類 標(biāo)準(zhǔn) 規(guī)范類 標(biāo)準(zhǔn) 標(biāo)準(zhǔn)化的作用 ? 降低成本 ? 減少變化 要點(diǎn) ? 便捷性和兼容性 ? 累計(jì)技術(shù) 2語(yǔ)言平實(shí) ? 明確責(zé)任 標(biāo)準(zhǔn)化的效果 ?制造出低成本，高品質(zhì)的產(chǎn)品 ?獲得經(jīng)濟(jì)效益 ?獲得社會(huì)效益 標(biāo)準(zhǔn)化和改善的關(guān)系 ? 改善是標(biāo)準(zhǔn)化的基礎(chǔ) ? 標(biāo)準(zhǔn)化是改善的鞏固 品質(zhì)管理的原則 ? 以客戶為中心 ? 領(lǐng)導(dǎo)起帶頭作用 ? 全民參與 ? 注意過(guò)程方法 ? 改進(jìn)系統(tǒng)管理 ? 以事實(shí)為依據(jù) ? 互利的供方關(guān)系 問(wèn)題發(fā)生階段圖 ? 事前改善 ? 事后改善 024681012異常表現(xiàn)感知 問(wèn)題發(fā)生問(wèn)題線線性 ( 問(wèn)題線)日常管理和改善關(guān)系圖 ? PDCA ? P 計(jì)劃 D實(shí)施 C確認(rèn) A處置 計(jì)劃，實(shí)施，檢查，總結(jié) 能做到改善品質(zhì)，提高效率，降低成本 改善的基本思想 ? 拋棄舊的思想觀念 ? 去除負(fù)面消極的言辭 ? 不要等到萬(wàn)事俱備 ? 發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤 隨時(shí)糾正 ? 多問(wèn)幾個(gè)為什么 改善的基本方法 ? 問(wèn)題意識(shí) 經(jīng)常性的教育 （問(wèn)題點(diǎn)的檢查） 物質(zhì) 精神獎(jiǎng)勵(lì) 抓住事實(shí) 現(xiàn)狀調(diào)查，現(xiàn)狀分析 改善展開(kāi) 多次檢查，積極參與，確定對(duì)策，結(jié)果確認(rèn) 目的達(dá)成確認(rèn) 下回改善 五現(xiàn) ? 現(xiàn)場(chǎng) 現(xiàn)物 現(xiàn)實(shí) 原理 原則 見(jiàn)，視，看，觀 事情發(fā)生的場(chǎng)所 變化的貨有問(wèn)題的事務(wù) 背景，要素，發(fā)生環(huán)境 被普遍認(rèn)同的能說(shuō)明事務(wù)根本性道理 如新月異的科學(xué)技術(shù) 五現(xiàn)手法的涵義 ? 親臨指導(dǎo) ? 查看現(xiàn)場(chǎng) ? 把握現(xiàn)實(shí) ? 根本原因 ? 根據(jù)原理解決處理問(wèn)題 戴明圓環(huán) ? 推進(jìn) 5S的持續(xù)改善循環(huán)圖 P PLAN 計(jì)劃 政策方針 D DO 執(zhí)行 組織 C CHECK 檢查 量度表現(xiàn)狀檢討 A ACTION 行動(dòng) 策劃與執(zhí)行 肯定成功經(jīng)驗(yàn) 沒(méi)解決的為下個(gè) PDCA總結(jié) PDCA 的特點(diǎn) ? 周而復(fù)始的循環(huán) ? 是一個(gè)邏輯的組合 ? 螺旋式的上升 實(shí)施 PDCA的步驟 ? 分析現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題 ? 分析問(wèn)題的影響因素 ? 分析主要原因 ? 針對(duì)原因采用措施 ? 執(zhí)行計(jì)劃 ? 檢查結(jié)果 ? 行為標(biāo)準(zhǔn)化 ? 進(jìn)行下個(gè) PDCA 解決問(wèn)題的 5W1H ? WHY WHAT WHERE WHO WHOM HOW 思維十法 ? 排除法 ? 正與反 ? 普通和列外（找問(wèn)題解決，找缺點(diǎn)改進(jìn)） ? 恒定和變化 針對(duì)新產(chǎn)品 ? 轉(zhuǎn)化與適應(yīng) ? 集中和分散 ? 增加和刪減 ? 并列和串聯(lián) ? 改變順序 ? 差異共性 布局設(shè)計(jì)的注意要點(diǎn) ? 時(shí)間距離最短原則（中間無(wú)停止，等待） ? 物流暢通原則（直線，環(huán)）人員，機(jī)器，材料，作業(yè)方式，環(huán)境 ? 事變性原則（預(yù)留足夠的空間） 布局設(shè)計(jì)的要點(diǎn) ? 制定詳細(xì)的立體規(guī)劃圖 ? 生產(chǎn)線的規(guī)劃 備料區(qū) 生產(chǎn)線 ，成品堆放區(qū) 規(guī)劃生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的步驟 ? 檢查工作現(xiàn)場(chǎng) ? 工作現(xiàn)場(chǎng)的布置原則 ? 改善工作現(xiàn)場(chǎng)的方法 改善工作現(xiàn)場(chǎng)的兩大作用 ? 減少作業(yè)者的疲勞情緒（噪音，污水，高溫，粉塵） ? 提高綜合的作業(yè)效率（避免物料外包裝進(jìn)出） ? 私人物品進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)（缺乏紀(jì)律） 物流不暢原因 ? 布局不合理 ? 物流管理到位 ? 對(duì)異常對(duì)應(yīng)不及時(shí) 設(shè)備是硬件 管理是軟件 改善物流的方法 ? 根據(jù)生產(chǎn)量分段投料 ? 均衡安排生產(chǎn) 不良品設(shè)置“反面教材” 做“訓(xùn)練新員工工具” 搬運(yùn)遵守的原則 ? 機(jī)械化原
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