人民版歷史必修3《宋明理學(xué)》能力提高(文件)
【正文】 強(qiáng)化了中華民族中節(jié)氣和德操、注重社會(huì)責(zé)任與歷史使命的文化性格等。 （ 3）認(rèn)為“心”為宇宙 的本體，強(qiáng)調(diào)自心，修 身養(yǎng)性。物理不外于吾心，外吾心而求物理，無物理矣?！? ── 朱熹 材料二 “人倫者，天理也 。 宋明理學(xué) 基礎(chǔ)過關(guān) 一、選擇題 ，儒學(xué)地位發(fā)生嚴(yán)重動(dòng)搖，直接原因是 A．儒學(xué)的“大一統(tǒng)”觀念已經(jīng)不再適應(yīng)封建統(tǒng)治的需要 B．佛教和道教迅速傳播 C．儒學(xué)放棄了自己“仁”“禮”等基本主張 D．魏晉南北朝的統(tǒng)治者都是佛教信徒 2． 北宋五子是 理學(xué)的開創(chuàng)者，下列各項(xiàng)中對應(yīng)不正確的是 — 為“理”生萬物的理論提供了依據(jù) —
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