科學(xué)保教一日活動安全管理(文件)
【正文】 ? 11： 1011： 30 午餐準(zhǔn)備 ? 1：組織幼兒入廁、盥洗，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 ? ? 12： 30 午睡準(zhǔn)備 ? 1：入廁 2：脫衣，鞋子擺放有序 ? ? 12： 30— 2： 30 午休 ? 1：值班堅守崗位，不睡覺，不離崗，巡視。 ? 3：檢查幼兒著裝、鞋子、給女孩梳頭。 ? 2：值日生或教師分發(fā)幼兒衣物。 ? 應(yīng)堅持“一看二問三摸四檢查”的晨檢制度，家長送孩子入園時應(yīng)主動讓孩子接受保健人員的晨間檢查，尤其應(yīng)主動報告身體已經(jīng)存在的不適?；顒悠餍狄惨茖W(xué)地配發(fā)，避免器械造成的不安全。 ? 4．課間總有一些孩子會忘記喝水、解小便而在室內(nèi)追打嬉戲，桌角、門縫、玩具柜、飲水機(jī)等都會成為發(fā)生事故的隱患。和孩子一起制定規(guī)則、張貼標(biāo)志圖案，加強(qiáng)衛(wèi)生間的巡視并及時幫助與提醒孩子，都是切實可行的好辦法。 ? 上、下午班教師的交接工作應(yīng)該制度化。每班都應(yīng)該有一張幼兒服藥登記表，每天早晨由需服藥的家長親自填寫并簽名，然后再把藥袋放在規(guī)定的、幼兒碰不到的地方。其次，要排除孩子攜帶異物上床。有序、分步驟是保證孩子安全的重要措施，如可以指導(dǎo)孩子先穿衣服，再穿褲子，最后穿鞋子，然后再解小便、喝水。如生病的孩子、當(dāng)天表現(xiàn)異樣的孩子，需向家長詳述孩子的情況，并提出希望配合的要求和具體方法。再次，是控制好活動中的動靜交替，以防活動過量。 (3)行進(jìn)過程中要保證前、中、后的孩子都在教師的視線范圍內(nèi)。 ? 在組織園外集體散步、參觀、郊游等活動時，必須要做到以下三點： (1)了解沿途路線，盡可能選擇最安全的線路。 戶外活動時，首先要排除活動場地的安全隱患，以防場地造成的意外傷害。其次，嚴(yán)格確認(rèn)接孩子的家長，如果臨時有陌生人來接，必須進(jìn)行電話或其他可信方式的相關(guān)確認(rèn)。 10．起床時情況混亂。 ? 午睡時，首先要排除環(huán)境中存在的危險。 8．藥品管理不嚴(yán)密。 ? 吃點心或進(jìn)餐時，首先要避免因食物燙、刺、不衛(wèi)生造成的危險，其次是避免餐具造成的劃、戳傷害，再次是避免要求不合理造成的傷害 (如催促孩子進(jìn)餐，一律不準(zhǔn)剩飯等 )。 幼兒園一日活動中的安全隱患（別把小事不當(dāng)事） 5．上廁所、洗手時管理松懈。 ? 室內(nèi)活動時，應(yīng)根據(jù)活動的內(nèi)容，選擇座位的排列形式。 2．晨間活動人均面積小，管理不當(dāng)。
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