北師大版七年級思想品德上冊期末測試(文件)
【正文】 看了霍金的故事，你認(rèn)為一個自強的好少年應(yīng)該怎樣做？ 22．情景一：校園里，兩位同學(xué)在打鬧追趕，結(jié)果一不小心，撞了對面走來的人。旁邊的人忍無可忍，紛紛譴責(zé)他們不遵守公共秩序。2020 年 9 月，他又被表彰為全國孝老愛親道德模范。他說 :“ 我要力所能及地幫助需要幫助的人。 2材料一：中國女排姑娘自 1981 年至 1986 年，他們?yōu)榱藸幦?“ 三連冠 ” 、 “ 四連冠 ” 、 “ 五連冠 ” ，有的帶病、帶傷堅持訓(xùn)練，有的一推再推婚期，有的為戰(zhàn)友當(dāng)人梯┄┄終于為祖國贏得了榮譽。 （ 1）根據(jù)以上材料分析，一個優(yōu)秀的集體依靠的是什么？ （ 2）設(shè)想一下，身處以上兩個不同集體中，隊員們的感 受是怎么樣的？ （ 3）為創(chuàng)建你們的班集體，請你提出兩個金點子。（ 4）做一個自強的好少年要做到：①要樹立堅定的理想，這是自強的航標(biāo)；②要能戰(zhàn)勝自我，這是自強的關(guān)鍵。正是這種精神，使他取得了成功。（ 2）為了贏得他人的尊重，我們首先必須自己尊重自己，同時 也要尊重別人。③為了自尊，我們需要借助于他人的眼睛作為鏡子，來更好地認(rèn)識自己，然后把自己感受到的他人給予的美好再傳遞給他人，這樣，我們才能彼此尊重，相互接納，共同在自尊的快樂中成長。為了贏得他人自尊，我們不僅要自尊，還有尊重他人 2．（ 1）①教育能為人一生的幸福奠定良好的基礎(chǔ)。每個公民都有責(zé)任通過接受教育為國家 經(jīng)濟發(fā)展和社會進步做出貢獻。 2略 。 （ 2）轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，學(xué)會自主合作、探究式學(xué)習(xí)；從實際出發(fā)，勤奮學(xué)習(xí)，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。洪戰(zhàn)輝自立自強，通過接受教育考上大學(xué)，改變了自己的生活和命運。 【提示】自尊是一種健康良好的心理狀態(tài)。如果一個人連自己都不尊重，就既談不上尊重他人，更不會得到他人的尊重。 22. 【答案】（ 1）畫面中主人翁沒能得到別人的尊重的原因是：他們的行為是一種不道德、不文明的行為，也是一種既不尊重自己又不尊重他人的行為。自強的人要善于發(fā)現(xiàn)自己的長處、興趣，根據(jù)自己的特長選準(zhǔn)航向。（ 2）他戰(zhàn)勝厄運獲得成功靠的是自強不息，奮發(fā)進取的精神。這支四年前被稱為 “ 超白金 ” 的球隊曾經(jīng)有過輝煌，戰(zhàn)勝過諸如阿根廷這樣的世界強隊。 （ 1）結(jié)合洪戰(zhàn)輝的事跡說明公民享有受教育權(quán)利的重要意義。為推動青少年思想教育，他應(yīng)邀在全國各地作了 150 多場勵志報告，并欣然出任 “ 中國宋慶齡基金會青少年生命教育愛心大使 ” 。 （ 1）畫面中的主人翁為什么沒能得到別人的尊重？ （ 2）為了贏得他人的尊重，我們應(yīng)該怎樣做？為什么？ 2原湖南懷化學(xué)院學(xué)生，現(xiàn)中南大學(xué)學(xué)生洪戰(zhàn)輝，在家庭屢遭變故、生活艱辛的情況下， 12 年來克服種種困難，不但自己考上大學(xué)，還靠打零工賺錢供 “ 撿來 ” 的妹妹讀書。結(jié)果，遭到同學(xué)們的紛紛譴責(zé)。他在劍橋大學(xué)任牛頓曾擔(dān)任過的盧卡遜數(shù)學(xué)講座教授之職，他的黑洞蒸發(fā)理論和量子宇宙論不僅震動了自然科學(xué)界，并且對哲學(xué)和宗教也有深遠(yuǎn)影響。 1963 年， 21 歲的霍金被診斷患了肌肉萎縮癥，不久就完全癱瘓。他知道，這丑相當(dāng)然不能使自己成為舞蹈家，但可以利用這條難看的腿當(dāng)馬戲團演員。 ” 三位同學(xué)為哪種學(xué)習(xí)方式可以幫助后進生小磊爭得面紅耳赤，你認(rèn)為小磊應(yīng)怎么做 （ ） A．聽取學(xué)習(xí)成績最好的小文的說法 B．聽取學(xué)習(xí)委員小剛的說法
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