【摘要】四、歐姆定律的應(yīng)用第十二章歐姆定律導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)四、歐姆定律的應(yīng)用學(xué)點(diǎn)1伏阻法測(cè)電阻實(shí)驗(yàn)器材：_________、_________、_________電壓表、已知電阻R0、____________。電源開關(guān)導(dǎo)線待測(cè)電阻Rx實(shí)驗(yàn)原理：_________。R＝UI分析：電壓
2025-06-15 02:48
【摘要】第四節(jié)歐姆定律的應(yīng)用第十二章歐姆定律通過前面的學(xué)習(xí)，我們掌握了根據(jù)歐姆定律用電壓表和電流表測(cè)量電阻的方法，在實(shí)際中若只有一塊電壓表（或者電流表），你能測(cè)量一個(gè)未知的電阻嗎？你還需要哪些器材？問題與思考伏阻法電路圖：步驟及推導(dǎo)過程有電壓表、定值電阻R0，無電流表b′abVVR0a′Rx①先將電壓表接在a
2025-06-06 12:50
【摘要】第四節(jié)歐姆定律的應(yīng)用單表測(cè)電阻：回顧伏安法測(cè)電阻AVRxIxUx（1）測(cè)出通過Rx的電流為Ix；實(shí)驗(yàn)步驟:（2）測(cè)出Rx兩端的電壓為Ux；（3）則Rx=______。Ux/Ix思考前面我們學(xué)了用伏安法測(cè)電阻，可是在實(shí)際電路中有時(shí)
2025-06-18 15:05
【摘要】電路圖實(shí)物圖問題與思考?，現(xiàn)在只有一塊電壓表，利用一個(gè)已知電阻，你能測(cè)量未知電阻嗎？?（1）將電壓表與R0并聯(lián)，測(cè)出R0兩端的電壓U0?（2）將電壓表與Rx并聯(lián)，測(cè)出R1兩端的電壓Ux（3）00XXURRU??原理：電壓表可以測(cè)出UX、U0?因?yàn)?/span>
2025-06-18 15:21
【摘要】如果你希望成功，當(dāng)以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以謹(jǐn)慎為兄弟，以希望為哨兵。——愛迪生心靈語(yǔ)絲第十二章歐姆定律第四節(jié)歐姆定律的應(yīng)用預(yù)習(xí)提示?歐姆定律的內(nèi)容是什么？?歐姆定律的公式是什么？?變形公式是什么？?串聯(lián)電路的電流、電壓、電阻的特點(diǎn)是什么？
2024-11-19 04:17
2025-06-16 20:21
【摘要】第七章電阻A組一、單選題：1、若不計(jì)溫度對(duì)導(dǎo)體電阻的影響則下面說法中，正確的是：（）A、兩根導(dǎo)線橫截面積相等時(shí)，長(zhǎng)度較大的導(dǎo)線，電阻一定也較大B、兩根導(dǎo)線長(zhǎng)度相等時(shí)，橫截面積較大的導(dǎo)線，電阻一定較小C、兩根導(dǎo)線若材料相同，則長(zhǎng)度較長(zhǎng)的導(dǎo)線，其電阻一定大D、兩根導(dǎo)線若材料相同、質(zhì)量相等，則長(zhǎng)度較大的
2024-11-15 23:24
2025-06-16 20:29
【摘要】第二節(jié)根據(jù)歐姆定律測(cè)量導(dǎo)體的電阻教學(xué)目的：知識(shí)與技能知道用電流表和電壓表測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)原理。會(huì)同時(shí)使用電壓表和電流表測(cè)量導(dǎo)體的電阻。過程與方法通過測(cè)量電阻，學(xué)習(xí)一種應(yīng)用歐姆定律測(cè)量電阻的方法。通過多次測(cè)量取平均值進(jìn)一體會(huì)減小測(cè)量誤差的方法。情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過應(yīng)用歐姆定律測(cè)量電阻體驗(yàn)物理規(guī)律在解決實(shí)際問題中的
2024-11-19 08:22
【摘要】北師大版初中物理同步教學(xué)課件第十二章歐姆定律I=U/R→R=U/IU用電壓表測(cè)（伏特表）I用電流表測(cè)（安培表）[考慮一下]?[實(shí)驗(yàn)名稱]測(cè)導(dǎo)體的電阻?[實(shí)驗(yàn)?zāi)康腯1、進(jìn)一步練習(xí)使用電學(xué)的基本儀器（電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器）2、學(xué)習(xí)利用已有知識(shí)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)3
2024-11-30 08:28
【摘要】四、歐姆定律的應(yīng)用項(xiàng)目主要內(nèi)容間接測(cè)量電阻在只有電壓表(或只有電流表)的條件下,借助一個(gè)已知阻值的電阻,應(yīng)用歐姆定律,可以測(cè)量未知電阻的阻值。根據(jù)歐姆定律可知,通過導(dǎo)體上的電流等于導(dǎo)體兩端的與導(dǎo)體的比值,因此在只有電壓表的情況下,電路中的電流不能直接測(cè)得,我們可以借助已知電阻的阻值確定電路中的
2025-06-16 20:25
2025-06-18 15:24
【摘要】第11-12章知識(shí)要點(diǎn)及真題訓(xùn)練【知識(shí)回顧】一、熔點(diǎn)與沸點(diǎn)1、熔化：物質(zhì)從變成的過程稱為熔化。晶體開始熔化時(shí)的溫度稱為。2、熔化的條件：（1）（2）3、規(guī)律：晶體熔化過程熱量，不變。4、
2024-11-16 15:31
【摘要】第十二章內(nèi)能與熱機(jī)第一節(jié)溫度與內(nèi)能學(xué)習(xí)目標(biāo)。，學(xué)會(huì)攝氏度的讀法和寫法。，能簡(jiǎn)單描述溫度和內(nèi)能的關(guān)系。，物體吸收（放出）熱量，溫度升高（降低），內(nèi)能改變。，熱量的單位是焦耳。。學(xué)時(shí)安排本節(jié)用2學(xué)時(shí)，第一學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)溫度及測(cè)量，第二學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)能、改變內(nèi)能的方式及熱量。第一學(xué)時(shí)課前準(zhǔn)備
2024-11-19 20:18
【摘要】北師大版語(yǔ)文第十二冊(cè)第一單元教案《養(yǎng)花》教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)理念在教學(xué)中，我們常常實(shí)施的是“知是行之始，行是知之成”的觀點(diǎn)，執(zhí)這種觀點(diǎn)，久而久之會(huì)抹煞學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與創(chuàng)造性。為此，本課教學(xué)擬將提綱發(fā)給學(xué)生，讓學(xué)生自己去經(jīng)歷理解的過程，揣摩作者的意念與表達(dá)，充分發(fā)表自己的觀點(diǎn)，也許會(huì)見到較好的效果。設(shè)計(jì)特色自己閱讀，自己理解；教師點(diǎn)
2024-12-03 00:19
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