北師大版語文九上《麥琪的禮物》同步測試(文件)
【正文】 小男孩跪在一個小墓碑前，把玫瑰花攤在碑上?！? “不必麻煩你了，”他 說，“我自己去送。 三、如 :極力節(jié)儉以求為吉姆買禮物；賣掉引以為豪的頭發(fā)為吉姆買禮物；聽到吉姆的腳步聲時感到緊張；祈求上帝，讓吉姆覺得自己還是漂亮等等 四、 ，德拉看到自己引以為豪的漂亮頭發(fā)，但是她想到自己就要賣掉這心愛的頭發(fā)，感到傷心，因而面色失去了色彩。 ，這一切居然屬于她了，可惜和這涎已久的裝飾品匹配的美麗長發(fā)已無影無蹤了。如，人生在世應努力創(chuàng)造價值，避免生活的拮據(jù)；貧窮并不會讓純真的愛情黯然失色， 富有也不是一定就能得到純真的愛情；等等。 、高潔的人格。 ) 。老教授設身處地為一個貧困生著 想，極力保護其自尊，催其向上，是個人格高尚的好老師。 ，使辰越發(fā)感到對不起他，決心要通過自己的努力彌補老教授的損失。第二個問題，能言之有據(jù)，自圓其說即可。形象變了倒還在其次，自己賣掉引以自豪的金表而買來的禮物卻幾成廢物了。 二、吉姆和德拉夫妻倆的生活貧困。謝謝你，先生。 他選好一束玫瑰、一束康乃馨和一束黃菊花。小男孩很快樂地說：“謝謝你，先生。 店里有個小男孩，正挑好一把玫瑰，在付錢?！彼f。他老早就計劃好要利用這個機會到一個風景秀麗的觀光勝地去，泡泡音樂廳，交些朋友，喝些好酒，隨心所欲地休憩一番。酒后，辰鼓足氣力，向教授認錯：“老師，我交 給您那兩千元學費中，混著三張該死的假幣……”他眼圈紅了，并哽咽起來，老教授哈哈大笑：“三張假幣你還沒忘哪？在，我留著呢，如今集什么的都有，集幾張假幣玩玩有何不可？”說著，從一本影集里拿出那幾張玩意兒。辰一步登天，闊步文壇，名聲大得嚇人，辰從此不再愁錢。辰想。 終于熬到下課，辰遙盯住圍在一群嘰嘰喳喳的女同學中的老教授，好歹 女生們散盡，他才跨前一步，把錢遞上，這時，辰腦子嗡一聲，大片空白，他感到一種滅頂之災的降臨?！弊髡呷绱朔磸蛷娬{(diào)他們的聰明，你能具體說說作者所說的聰明的含義嗎？你認可作者的看法嗎？ 答：
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1