【摘要】圖5第一講農(nóng)業(yè)（2020福建福州）讀圖5，回答1～2題。1．我國(guó)東北平原主要的糧食作物是A．棉花B．甘蔗C．小麥D．水稻2．該區(qū)域農(nóng)作物熟制是A．一年三熟B．一年兩熟C．兩年三熟D．一年一熟（2020福建漳州）讀
2025-11-06 03:51
【摘要】世界海陸分布人類第一個(gè)乘宇宙飛船進(jìn)入太空的宇航員是前蘇聯(lián)的加加林。他說(shuō)：我們給地球取錯(cuò)了名字，它應(yīng)該叫做“水球”。因?yàn)閺奶罩锌吹降牡厍蚴且粋€(gè)非常美麗的蔚藍(lán)色的星球，它的表面大部分被海水覆蓋。地球與水球東西半球的海陸分布陸地３８％海洋６２％陸地２０％海洋８０％南北半球的海陸分布
2025-11-10 10:51
【摘要】第２課黃土高原的治理和開發(fā)同步測(cè)試一．單項(xiàng)選擇１．造成黃土高原水土流失的主要原因有：（）Ａ．年降水量大，位于濕潤(rùn)區(qū)Ｂ．人類的植樹造林活動(dòng)Ｃ．沙塵暴的影響Ｄ．黃土本身疏松、干燥的特性２．下列省份中水土流失較嚴(yán)重的有：（）Ａ．江西Ｂ．山西[Ｃ．黑龍江Ｄ．西藏自治區(qū)３.黃河中下
2025-11-21 21:46
【摘要】第二節(jié)中國(guó)的氣候第一課時(shí)一、認(rèn)定目標(biāo)。。二、自主學(xué)習(xí)，這是因?yàn)槲覈?guó)地跨眾多______和_______，加上地形________，地勢(shì)_________，更增加了我國(guó)氣候的_________。______，南方溫暖。而越往北氣溫就越_____，夏季南北_________。______
2025-11-06 02:10
【摘要】課型預(yù)習(xí).展示課導(dǎo)學(xué)案課后反思編號(hào)1日期
【摘要】圖2第一講中國(guó)的地形1．（2021福建福州）圖2中，與我國(guó)地勢(shì)特征最接近的示意圖是（）2.（2021福建晉江）我國(guó)許多大河滾滾東流，既溝通了東西部地區(qū)，又產(chǎn)生巨大水能，這主要是由于（），呈階梯狀分布
2025-11-26 04:35
【摘要】第三節(jié)水資源水--生命之源發(fā)展之源工業(yè)用水——發(fā)電廠消耗大量的水資源農(nóng)業(yè)---灌溉用水日常生活用水海洋水占97%淡水占%冰川、深層地下水占98%可直接利用的淡水資源占%水是寶貴的資源2021年3月22日是第十八屆“世界水日”，聯(lián)合國(guó)確定的2021年“世界水日
2025-11-29 09:12
【摘要】第1課自然資源導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】?舉例說(shuō)出什么是自然資源，它有哪些主要類型。?。?。?。一、火眼金睛辨資源1自然資源是指中對(duì)人類有利用價(jià)值的和。它分為兩大類，如土地、生物、水、氣候等資源，在合理利用和保護(hù)的前提下，有的能夠，有的能
2025-11-29 23:10
【摘要】一、單項(xiàng)選擇題20個(gè)單位，那么平均值就會(huì)（）201/20都縮小到原來(lái)的1/2，那么眾數(shù)（）1/21/4a小于零，峰度值β小于3，可判斷次數(shù)分布曲線為（），呈尖頂
2025-11-26 04:31
【摘要】第三節(jié)水資源熱點(diǎn)考點(diǎn)聚集命題方向：（1）通過(guò)選擇題的形式考察我國(guó)水資源時(shí)空分布特點(diǎn)。（2）通過(guò)材料分析及漫畫分析，考查我國(guó)水資源利用中的問(wèn)題及解決途徑。：（1）分析我國(guó)水資源短缺的原因、解決措施。（2）南水北調(diào)了程的實(shí)施路線與相關(guān)資源的知識(shí)?！纠?/span>
2025-11-24 10:09
【摘要】星球版八年級(jí)下冊(cè)地理教學(xué)案課題：第四單元經(jīng)濟(jì)與文化第7課豐富多彩的文化一課時(shí)2021年5月28日星期一單位留莊一中備課人姜帆教學(xué)目標(biāo)：：:(1)知道我國(guó)居民、服飾、飲食的地方特色，并舉例說(shuō)明自然環(huán)境對(duì)文化的影響。(2)結(jié)合
2025-11-29 17:42
【摘要】氣溫的變化以一天為周期的氣溫變化叫氣溫的日變化以一年為周期的氣溫變化叫氣溫的年變化。早晨晴南風(fēng)2~3級(jí)氣溫19C中午陰有中雨?yáng)|南風(fēng)4~5級(jí)氣溫29C下午小雨轉(zhuǎn)晴西南風(fēng)3~4級(jí)氣溫25C氣溫曲線圖的繪制?某城市常年月平均氣溫
2025-11-21 07:43
【摘要】■氣溫的變化■氣溫的分布第2課氣溫的變化與分布第四單元天氣與氣候?qū)胄抡n早晨中午說(shuō)說(shuō)你對(duì)氣溫日變化的感受氣溫的變化以一天為周期的氣溫變化，叫做氣溫的日變化。以一年為周期的氣溫變化，叫做氣溫的年變化。通常，用氣溫曲線圖來(lái)表示氣溫在時(shí)間上的變化。氣溫的日變化早晨
【摘要】第2節(jié)氣溫和氣溫的分布學(xué)習(xí)目標(biāo)，能熟練繪制氣溫曲線圖“氣溫的變化”圖，能簡(jiǎn)單描述氣溫日變化和年變化規(guī)律，掌握計(jì)算較差的方法一、氣溫和氣溫的測(cè)定思考：1、什么是氣溫？用什么符號(hào)表示？怎樣讀？2、氣溫用什么來(lái)測(cè)量？氣溫----大氣的冷熱程度，
【摘要】第二節(jié)因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練，可用于課前)（）思路解析：農(nóng)業(yè)是利用動(dòng)植物的生活機(jī)能，通過(guò)人工培育以取得產(chǎn)品的社會(huì)生產(chǎn)部門。狹義的農(nóng)業(yè)是指從事農(nóng)作物栽培的生產(chǎn)事業(yè)，廣義的農(nóng)業(yè)還包括畜牧業(yè)、林業(yè)、漁業(yè)和農(nóng)村副業(yè)，是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)。我國(guó)人口眾多，解決
2025-11-07 00:21
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