湖南省衡陽(yáng)市20xx-20xx學(xué)年七年級(jí)生物上學(xué)期第一次月考試題 新人教版(文件)
【正文】 、螞蟻和蚱蜢 探究的一般過(guò)程包括 ：①提出問(wèn)題 ②制定計(jì)劃 ③作出假設(shè) ④實(shí)施計(jì)劃 ⑤表達(dá)與交流 ⑥得出結(jié)論 A、①②③④⑤⑥ B、①④⑤⑥②③ C、①③⑤②④⑥ D、①③②④⑥⑤ 2仙人掌的葉呈刺形，這是對(duì)什么環(huán)境的一種適應(yīng) A、大風(fēng) B、相對(duì)缺水 C、寒冷 D、以上都是 2下列那些生態(tài)系統(tǒng)有“綠色水庫(kù)” 之稱 A、海洋生態(tài)系統(tǒng) B、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) C、森林生態(tài)系統(tǒng) D、淡水生態(tài)系統(tǒng) 23．生物和非生物的最本質(zhì)的區(qū)別是 A．生物能動(dòng)，非生物不能動(dòng) B．生物能長(zhǎng)大，非生物不能長(zhǎng)大 C．生物有生命，非生物沒(méi)有生命 D．生物對(duì)環(huán)境有反應(yīng)，非生物對(duì)環(huán)境沒(méi)有反應(yīng) 2食物鏈中開始的生物通常是 A 食草的動(dòng)物 B 食肉的動(dòng)物 C 進(jìn)行光合作用的植物 D 腐生的菌類 2人們不恰當(dāng)?shù)馗深A(yù)自然生態(tài)系統(tǒng)，如盲目圍湖造田、開墾草原和造單純林，其共同特點(diǎn)是 A．降低了生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力 B．更加促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)的平衡 C．使原有的生態(tài)系統(tǒng)得以保持 D．豐富了生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈 二、判斷題（每題 2分，對(duì)的選 A，錯(cuò)的選 B，共 10分） 26．珊瑚是生物，而珊瑚蟲不是生物。 三、填空題（ 5小題，每題 8分，共 40分） 3 圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)；圖二是某條食物鏈中五種生物體內(nèi)所含有機(jī)物總量的直方圖。 (4)圖一的土壤中含有某些難以分解的有毒物質(zhì)，則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是 。昆蟲又吃植物的莖和葉。 （ 3） 若某種自然原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)鼠害大發(fā)生，短期內(nèi)，該生態(tài)系統(tǒng)中的 和 數(shù)
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