【正文】 ☆ 改變氣候特征和分布主體規(guī)律的 特例氣候的成因分析不同天氣、不同地域氣溫日較差、年較差不同的原因：1陰天比晴天氣溫日較差小的原因。1氣溫的年較差隨緯度升高而越來越高的原因。圖中等時線是指汽車從城市P點向外行駛所用時間相等點的連線。BeeffAabcdef abcefBd若 abcdef,fe=ed=dc=cb=ba=h則3hB的相對值3h+2hdA的絕對值d+h等值線知識模型及其應(yīng)用地理要素等值線分布地圖圖形歸納式知識模型地理要素等值線分布地圖圖形歸納式知識模型（（ 1）） 等值線會合知識模型AB abbaba若 ab,則AaBb.即小于小的 ，大于大的 。② 判斷等值線走向（某條或幾條等值線的延伸方向）、疏密、彎曲、閉合中心、數(shù)值大小及排列方向等所反映的地理含義及其變化規(guī)律。論壇初步就促進產(chǎn)業(yè)銜接、消除市場壁壘、建立勞動力共享信息平臺和探索外來工養(yǎng)老保險接續(xù)機制、推動金融合作方面形成五點共識。 (6分 ) (1)泛珠三角的構(gòu)建對珠江三角洲的發(fā)展有什么積極意義 ?對新融入地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展有什么積極意義 ?☆☆ 模型應(yīng)用　 例 模擬題 區(qū)域產(chǎn)業(yè)差異及其產(chǎn)業(yè)遷移區(qū)域產(chǎn)業(yè)差異及其產(chǎn)業(yè)遷移閱讀下圖和材料，回答下列問題。 (6分 ) (2)歷史上，形成珠三角這種 “ 基塘農(nóng)業(yè) ” 的主要自然區(qū)位條件有哪些 ? (3)近十幾年來，珠江三角洲發(fā)生材料三所述現(xiàn)象的主要原因是什么 ? ☆☆ 模型應(yīng)用　 例 模擬題 區(qū)域產(chǎn)業(yè)差異及其產(chǎn)業(yè)遷移區(qū)域產(chǎn)業(yè)差異及其產(chǎn)業(yè)遷移閱讀下圖和材料，回答。 (1)AD (2)① 水域條件：海岸線曲折，水較深；海灣型港口，水域面積較大；海域背風(fēng)處 ,避風(fēng)條件好 ② 陸域條件：地形平坦，利于筑港 (1)在全球產(chǎn)業(yè)分工和市場競爭中，北部灣目前優(yōu)先發(fā)展的產(chǎn)業(yè)類型是 A、勞動力指向型 B、技術(shù)指向型 C、動力指向型 D、原料指向型(2)試從自然條件分析 A海港筑港的有利條件。③ 改革開放的歷史進程，北部灣落后于珠三角 (3分 )(若答：陸上交通條件，北部灣滯后于珠三角給 2分 ) (3)在近 30年的歲月中，北部灣的經(jīng)濟發(fā)展速度遠遠落后于珠江三角洲，試分析其原因。優(yōu)化了資源配置和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。若圖乙中的關(guān)聯(lián)性發(fā)生在圖甲中的 A處，則 ① 表示 ___________， ② 表示 ___________；若圖乙中的關(guān)聯(lián)性發(fā)生在圖甲中的 C處，則 ① 表示 ___________， ② 表示 ___________。（ 2）氣溫低，降水少，水熱條件差；土層薄，土壤貧瘠，植被稀少，植物生長緩慢（ 3）地理位置偏僻；生態(tài)環(huán)境惡化；距離中心城市（或經(jīng)濟發(fā)達區(qū)）遠；交通通訊設(shè)施落后；土地利用率低，耕地資源貧乏而且貧瘠；自然災(zāi)害頻發(fā)；資源開發(fā)程度低；技術(shù)資金條件限制；文化程度低，思想保守；勞動力素質(zhì)低；經(jīng)濟發(fā)展落后（其它合理答案亦可， 6分）☆☆ 模型應(yīng)用　 例 模擬題 貧困區(qū)問題貧困區(qū)問題考學(xué)習(xí)能力★ 高考目標與復(fù)習(xí)要點的關(guān)系考學(xué)科能力訓(xùn)練專項能力積累解題技巧考解題能力考學(xué)科知識構(gòu)建知識模型構(gòu)建思維模型三 .試題精析 模型運用 提高解題能力（一）地理知識建模及其應(yīng)用（內(nèi)容處置角度）（二）解題思維建模及其應(yīng)用（學(xué)習(xí)方式角度） ★ 地理解題思維建模及其應(yīng)用舉例 獲取和解讀地理信息的解題思維模型及其應(yīng)用調(diào)動和運用地理知識的解題思維模型及其應(yīng)用地理綜合題解答的綜合思維模型及其應(yīng)用☆ 特別提示 ： 解題的思維過程判斷、推斷、歸納、預(yù)測、分析、說明、評價、反思地理規(guī)律、原理、方法、觀點、理論答案搜尋對應(yīng)的、有內(nèi)在聯(lián)系的信息頭腦中的知識儲備題目設(shè)問 題目資料解題的有效信息語言表達與組織針對性？相互印證？★ 獲取和解讀地理信息的解題思維模型文字信息圖表信息背景材料試題設(shè)問試題答案有效信息為主，干擾信息極少命題意圖，答題方向前后題聯(lián)系圖形名稱圖邊坐標、圖例圖中信息點、線、面分布特征數(shù)據(jù)、文字、注記（二）解題思維建模及其應(yīng)用（學(xué)習(xí)方式角度） ★ 地理解題思維建模及其應(yīng)用舉例 獲取和解讀地理信息的解題思維模型及其應(yīng)用圖 2圖 2是我國某海港城市局部輪廓圖，據(jù)圖回答 7～ 8題。部件或活動獲取最低生產(chǎn)成本的生產(chǎn)量（單位：輛 /年）發(fā)動機鑄件其他鑄件動力系統(tǒng)制造和裝配車軸制造和裝配板件軋壓噴漆總組裝廣告金融1 000 000100 000—750 000600 000500 0001 000 000—2 000 000250 000250 0001 000 0002 000 000—5 000 00020．根據(jù)材料，該企業(yè)要達到規(guī)模效益所需的產(chǎn)量下限應(yīng)該為年生產(chǎn)量A． 1 000 000輛 B． 2 000 000輛 C． 5 000 000輛 D． 250 000輛某汽車工業(yè)企業(yè)不同部件（生產(chǎn)活動）的生產(chǎn)效益最低規(guī)模B☆☆ 模型應(yīng)用： 例 2 模擬題部件或活動獲取最低生產(chǎn)成本的生產(chǎn)量（單位：輛 /年）發(fā)動機鑄件其他鑄件動力系統(tǒng)制造和裝配車軸制造和裝配板件軋壓噴漆總組裝廣告金融1 000 000100 000—750 000600 000500 0001 000 000—2 000 000250 000250 0001 000 0002 000 000—5 000 00021．汽車工業(yè)屬于A．技術(shù)密集型工業(yè) B．原料密集型工業(yè)C．勞動力密集型工業(yè)D．資金密集型工業(yè)22．世界知名品牌的汽車跨國企業(yè)，生產(chǎn)布局趨向分散是為了A．提高工業(yè)技術(shù)B．就近獲得原料C．?dāng)U大市場份額D．獲取廉價勞動力及較低地租某汽車工業(yè)企業(yè)不同部件（生產(chǎn)活動）的生產(chǎn)效益最低規(guī)模★★☆ 調(diào)動和運用地理知識的 解題思維模型知識間聯(lián)系線索知識的內(nèi)外遷移聯(lián)想內(nèi)遷移 邏輯性 因果關(guān)系 外遷移 類型性 集束關(guān)系提取 概念、原理、規(guī)律知識模型為基礎(chǔ)的思維模式例： 區(qū)位分析解答模型（思維模式）區(qū)位因素結(jié)構(gòu)主導(dǎo)區(qū)位因素區(qū)位發(fā)展過程（二）解題思維建模及其應(yīng)用（學(xué)習(xí)方式角度） ★ 地理解題思維建模及其應(yīng)用舉例 調(diào)動和運用地理知識的解題思維模型及其應(yīng)用［應(yīng)用提示 ☆ 知識間的聯(lián)系線索 知識間的聯(lián)系，從內(nèi)容看，可分學(xué)科內(nèi)知識聯(lián)系和學(xué)科間知識集成。例 1 以季風(fēng)氣候為核心的知識間的學(xué)科內(nèi)綜合應(yīng)用聯(lián)系線索靈活運用知識，建立運用知識的線索，搭建知識間暢通聯(lián)系的渠道，應(yīng)該成為基本知識和技能復(fù)習(xí)時的最重要復(fù)習(xí)方法。蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)后，蘇聯(lián)要求盟國跨越英吉利海峽在法國開辟第二戰(zhàn)場。 )(8分 )(1)西風(fēng)(2)夏季半年南北溫差小，氣壓梯度力變小，西風(fēng)強度減弱，海上風(fēng)浪變小，較利于渡海作戰(zhàn)。蘭新鐵路沿線從吐魯番至達坂城附近一段被稱為 “ 百里風(fēng)區(qū) ”。但近年來，坎兒井?dāng)?shù)量急劇減少，功能也發(fā)生了變化。 （ 1）簡述 “ 百里風(fēng)區(qū) ” 多大風(fēng)的原因（提示：從地形、氣壓、地面植被等方面分析）。 2023年 4月 9日，從烏魯木齊開往北京的 T70次列車途經(jīng)吐魯番時，遭遇強沙塵暴，列車迎風(fēng)的車窗玻璃大多被狂風(fēng)卷起的碎石擊碎。 坎兒井的水源來自高山冰雪（或冰川）融水（ 2分） ；夏季水量最大（ 2分） ；坎兒井在灌溉功能基礎(chǔ)上具有了新的旅游功能（ 2分）。→ 分析農(nóng)業(yè)區(qū)位，推測區(qū)位因素變化特征。例 1 06北京文綜 363讀圖 12，回答問題（ 36分）(2)簡述三峽地區(qū)社會經(jīng)濟因素發(fā)展變化對柑橘生產(chǎn)的影響。它結(jié)構(gòu)巧妙，不因炎熱、狂風(fēng)而使水分大量蒸發(fā)，因而徑流穩(wěn)定。 材料一： 唐代詩人岑參曾以 “ 輪臺九月風(fēng)夜吼，一川碎石大如斗，隨風(fēng)滿地石亂走 ”的詩句來形容新疆風(fēng)大。 ② 該地地處山口位置（或受地形 “ 狹管效應(yīng) ” 的影響 ），當(dāng)冷空氣從西北向東南方向運動時，風(fēng)速加快（ 2分）。 材料二 ： 坎兒井是引地下水灌溉農(nóng)田的特殊灌溉系統(tǒng)，是新疆特有的文化景觀。 例 2 (2023年高考文綜浙江卷 )40.☆ 模型應(yīng)用：知識遷移典型例題例 3 模擬題根據(jù)材料完成下列各題。 讀圖 5回答下列問題：(1)英吉利海峽常年受 (風(fēng)帶 )的影響。（ 2）在大洋東部，如果赤道附近海水異常增溫，溫暖海水沿大洋東岸向南流，并迫使原寒流位置向西偏移。例如，以 “ 季風(fēng)氣候 ” 為專題，可以搭建邏輯性學(xué)科內(nèi)的知識聯(lián)系。隨著專業(yè)化生產(chǎn)水平和組織能力的提高，這種最佳規(guī)模在不斷擴展，隨著規(guī)模擴大而帶來的效益增加，稱規(guī)模效益，或規(guī)模經(jīng)濟。 圖甲 圖乙 （ 2）分析圖甲中 B處生態(tài)破壞后很難恢復(fù)的原因?！睢?模型應(yīng)用　 例 模擬題 循環(huán)經(jīng)濟模式退化實質(zhì)： “人口 — 資源 — 環(huán)境 — 發(fā)展 ”系統(tǒng)不協(xié)調(diào)退化過程： “貧困 — 人口增長 — 土地退化 ”惡性循環(huán)治理機制：退化土地重建土地利用結(jié)構(gòu) (或產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu) )調(diào)整景觀生態(tài)重建社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整立足當(dāng)?shù)刈匀粭l件 大規(guī)模社會投入宏觀 :微觀 :配置合理的土地利用和景觀格局創(chuàng)造一定的土地生產(chǎn)力和合適的生態(tài)條件良性生態(tài)循環(huán) 生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定生產(chǎn)力提高地理熱點問題知識模型及其應(yīng)用例 3． 脫貧問題知識模型脫貧問題知識模型例 西南喀斯特地區(qū)土地退化過程及治理機制模型西南喀斯特地區(qū)土地退化過程及治理機制模型讀圖甲 “ 中國主要貧困區(qū)分布 ” 和圖乙 “ 某地區(qū)惡性循環(huán)示意圖 ” ，回答。貴陽市清鎮(zhèn)市百花工業(yè)園區(qū)，投資 5億元開發(fā)貴州佳昌實業(yè)有限公司，用循環(huán)經(jīng)濟理念捆綁建設(shè) 60萬噸焦化廠、 1． 2萬噸金屬鎂廠、 5萬噸脫氟硫酸三鈣廠及 1～ 2萬千瓦發(fā)電裝置，形成完整的生態(tài)產(chǎn)業(yè)鏈； 60萬噸焦化廠排放的 2． 4億立方米煤氣，供 1． 2萬噸金屬鎂廠和 5萬噸脫氟硫酸三鈣廠生產(chǎn)使用，剩下的焦炭就近供應(yīng)周邊廠家；產(chǎn)生的 8萬噸煤渣，供水泥廠做原料；生產(chǎn)煤氣產(chǎn)生的余熱用于發(fā)電。其建設(shè)與發(fā)展意義重大，根據(jù)所學(xué)地理知識及圖 6回答下列問題。 (4)占領(lǐng)中國市場，避開關(guān)稅壁壘，土地及勞動力價格低，經(jīng)濟發(fā)達，制造業(yè)基礎(chǔ)好，社會協(xié)作條件好 (5分 ) (4)為什么日本汽車產(chǎn)業(yè)集團近幾年來紛紛在珠江三角洲地區(qū)投資設(shè)廠 ? ☆☆ 模型應(yīng)用　 例 模擬題 區(qū)域產(chǎn)業(yè)差異及其產(chǎn)業(yè)遷移區(qū)域產(chǎn)業(yè)差異及其產(chǎn)業(yè)遷移環(huán)北部灣經(jīng)濟圈是中越兩國政府正式倡議建立的一個跨省區(qū)、跨國際的經(jīng)濟圈，是繼長三角、珠三角和環(huán)渤海三大沿海經(jīng)濟圈后的又一沿海經(jīng)濟板塊，將成為中國經(jīng)濟新發(fā)展的第四極。 (2)地勢低平，河網(wǎng)密布；降水豐沛，水源充足。本著 “ 東西互動，優(yōu)勢互補，互相促進，共同發(fā)展 ” 的精神， “ 泛珠三角” 將成為中國經(jīng)濟增長最快、最具發(fā)展?jié)摿Φ牡貐^(qū)之一。 ［應(yīng)用提示 ☆ 高考試題地理要素等值線分布地圖考查的主要角度三 .試題精析 模型運用 提高解題能力（一）地理知識建模及其應(yīng)用（內(nèi)容處置角度） ★ 地理知識建模及其應(yīng)用舉例 氣候知識模型及其應(yīng)用 等值線知識模型及其應(yīng)用地理熱點問題知識模型及其應(yīng)用地理熱點問題知識模型及其應(yīng)用例 1． 區(qū)域產(chǎn)業(yè)差異及其遷移知識模型區(qū)域產(chǎn)業(yè)差異及其遷移知識模型產(chǎn)業(yè)遷移后發(fā)展地區(qū)先發(fā)展地區(qū)資金技術(shù)人才 市場勞動力自然資源………… …………閱讀下圖和材料，回答下列問題?；卮? 3—5 題。7．從 P點出發(fā)，車速最快的去向是A．東 B．南 C．西 D．北8．與圖中甲、乙、丙、丁四類城市功能區(qū)依次對應(yīng)的是A．商業(yè)區(qū)、工業(yè)區(qū)、住宅區(qū)、綠地B．商業(yè)區(qū)、住宅區(qū)、綠地、工業(yè)區(qū)C．工業(yè)區(qū)、商業(yè)區(qū)、住宅區(qū)、綠地D．工業(yè)區(qū)、住宅區(qū)、綠地、商業(yè)區(qū)9．對該城市環(huán)境質(zhì)量影響較大的是A．鋼鐵廠 B．印染廠 C．化肥廠 D．服裝廠7． B 8． C 9． A 例（ 2023年高考文綜北京卷） 7—9讀圖，回答 8—9 題。1山頂比山下平原氣溫日較差、年較差都小的原因。我國冬季南北溫差大的原因。歐洲海洋性氣候比北美洲面積大的原因。南亞塔爾沙漠的成因。1青藏高原比我國同緯度平原、盆地氣溫日較差大、年較差小的原因。1我國夏季普遍高溫的原因。亞寒帶針葉林帶在大陸東岸南緣偏南的原因。南美洲南部巴塔哥尼亞沙漠的形成原因。冬季最冷月平均氣溫低于０ ℃ ，降雪較多，地處山區(qū) b 圖 7 圖 8圖 9［ 重要提示 : 高考時，在判斷氣候類型、描述氣候特點、說明氣候成因之前，應(yīng)認真、仔細地解讀題干中直白的或蘊涵的已知條件和題中的圖表、數(shù)據(jù)材料以及圖例說明等。 c