蘇教版必修一月考試卷3(文件)
【正文】 要求和向往：他們要求突破各種傳統(tǒng)約束羈勒；他們渴望建功立業(yè)，獵取功名富貴，進(jìn)入 社會(huì)上層；他們抱負(fù)滿懷，縱情歡樂(lè)，傲岸不馴，恣意反抗。 C．盛唐詩(shī)歌的顯著特征在于 ：笑傲王侯，蔑視世俗，渴望建功立業(yè)，獵取功名富貴， 實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)。 （ 6分） 20．根據(jù)文章內(nèi)容，概括盛唐詩(shī)歌的風(fēng)格特點(diǎn)，并分析形成這種風(fēng)格的根本原因 。 以上材料說(shuō)明距離的遠(yuǎn)和近是相對(duì)的，有條件的，你有這樣的體會(huì)嗎？同意這樣的觀點(diǎn)嗎？抑或你有什么新的看法？請(qǐng)就“距離”為題寫一篇不少于 800字的記敘文。） 愜 ． 意 （ qi232。比喻首先做某件壞事的人。 D、附庸風(fēng)雅：附庸，依傍，追隨；風(fēng)雅，泛指詩(shī)歌。 (2)答案示例 1：作為知識(shí)和文化的傳播者，老師有責(zé)任引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)經(jīng)典，讓學(xué)生通過(guò)閱讀經(jīng)典，陶冶情操，磨礪意志，傳承文化；但老師在推薦書(shū)目的時(shí)候也要注意學(xué)生的閱讀興趣和實(shí)際需求。⑥⑦兩句具有因果關(guān)系，⑦在前，⑥在后。 8． A [點(diǎn)撥 ]：為副詞，表推測(cè)。 10． B [點(diǎn)撥 ]：本文從未指出學(xué)習(xí)不應(yīng)有門戶之見(jiàn)。 （ 3）積累善行養(yǎng)成高尚的道德，精神得到提升，對(duì)人的心境由此具備。 14．答案：（ 1）那些書(shū)說(shuō)的是經(jīng)典，經(jīng)典在今天已經(jīng)被太多的人所冷落，在生活中已經(jīng)被人所忽視，因此作者說(shuō)它們像冬天。 17．答案： ① 前者指的是人們對(duì)自然環(huán)境、自身生存環(huán)境破壞的悲哀。 D項(xiàng)“盛唐之音”有其特定內(nèi)涵，不僅僅是時(shí)間概念。是時(shí)代風(fēng)氣形成了盛唐之音。 20．風(fēng)格特點(diǎn)：作者精神上積極進(jìn)取，豪邁奔放；作品風(fēng)格充滿清新明快的基調(diào)，即使是寫邊塞內(nèi)容、田園風(fēng)光，也洋溢著樂(lè)觀、向上、明朗的情緒。 18． B． A項(xiàng)引用聞一多的話，是為了論述初唐詩(shī)歌的貢獻(xiàn)。（意思對(duì)即可，重點(diǎn)在對(duì) “ 仿佛 ” 和 “ 郁郁蔥蔥 ” 二詞的解釋要正確） 15．答案：經(jīng)典樸實(shí)厚重的紙色、清新香醇的油墨、灰舊的沉默的鉛字、不那么 “ 刺激 ” 的內(nèi)容、不夠 “ 新潮 ” 的裝幀。 （ 2）最后兩句詩(shī)點(diǎn)明信念和行動(dòng)的關(guān)系。 。 9． C [點(diǎn)撥 ]：與例句都是賓語(yǔ)前置句。①③句具有因果關(guān)系，所以①在前，③在后；④⑤句也具有因果關(guān)系，所以④在前，⑤在后。 (如從其他角度作答，言之成理亦可 ) 6．正確的排列順序是：②①③④⑤⑦⑥。 4. A（ B. 句式雜糅，可以說(shuō)成“所有故事都取自真人真 事、真實(shí)案例 ”，或者“所有故事都根據(jù)真人真事、真實(shí)案例進(jìn)行創(chuàng)作” C．“執(zhí)行”和“管理”搭配不當(dāng)，改為“執(zhí)行按照居住地登記戶籍的管理規(guī)定”。 C、聲情并茂：并，都；茂，草木豐盛的樣子，引申為美好。） 3． B【解析】 A、始作俑者：俑，古代殉葬用的木制或陶制的俑人。o） 花 蕊 ． （ ru236。海南省海邊有一塊石碑，上書(shū)“天涯海角”，那里就是人們常說(shuō)的“天涯”，現(xiàn)在幾小時(shí)飛機(jī)就到了；美國(guó)在地球那一邊，似乎也是“天涯 ”，但衛(wèi)星電視一下子將它拉到我們面前。因此，不管是邊塞詩(shī)、田園詩(shī)，還是其他題材的詩(shī)，只要是盛唐時(shí)期出現(xiàn)的詩(shī)歌，就都是盛唐之音。 （節(jié)選自《美的歷程》） 18．根據(jù)文章內(nèi)容，下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是：（ ） （ 2分） A．作者引用聞一多先生對(duì)初唐詩(shī)歌特點(diǎn)的論述，是為了幫助讀者分清初唐詩(shī)歌和盛唐詩(shī)歌的區(qū)別。無(wú)論內(nèi)容還是形式都是如此。像王維的《輞川名句》：“人閑桂花落，夜靜 春山空，月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中。同樣，像孟浩然的“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)；夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少?！八慕堋敝?，迎來(lái)了現(xiàn)實(shí)生活的五彩繽紛，展現(xiàn)了盛唐之音的鮮花怒放。”其實(shí)，這是有憧憬和悲傷的?！保▌⑾Ｒ摹洞最^翁》）“江畔何人初見(jiàn)月，江月何年初照人？”（張若虛《春江花月夜》） 多么漂亮、流暢、優(yōu)美、輕快呵！特別是后者，聞一多再三贊不絕口：“一個(gè)更深沉更寥廓更寧?kù)o的境界！在神奇的永恒面前，作者只有錯(cuò)愕，沒(méi)有憧憬，沒(méi)有悲傷。 青春盛唐 李澤厚 著名詩(shī)人兼學(xué)者聞一多曾經(jīng)相當(dāng)敏銳地論說(shuō)了詩(shī)歌由六朝宮體到初唐的過(guò)渡。 （ 2） 。那些經(jīng)典們已經(jīng)過(guò)時(shí)，人們不再需要它或只有扔掉它才能活得更好更充實(shí)；也許在我掩卷遙矚的喟嘆里，它給我的氣氛、真諦、靈性和警醒僅僅是一種錯(cuò)覺(jué)；當(dāng)我認(rèn)為她與諸多流行歌曲、暢銷書(shū)和無(wú)人生的言行相比，前者猶如大樹(shù)、山川、世界，而后者近于貧草、沙礫、窩棚或無(wú)須有的廢紙、銹跡的時(shí)候，這種思索不過(guò)是可笑的暮氣 ——
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