蘇科版物理20xx屆九年級12月階段測試試題 (文件)
【正文】 升重物，請用筆 畫線代替繩子在圖中畫出最省力的繩繞法。 19． 如圖所示，小明利用鐵架臺、帶有刻度的杠桿、細線、若干鉤碼等實驗裝置探究杠桿平衡條件。 （ 3）改變鉤碼數(shù)量和位置，獲取三組測量數(shù)據(jù)（如下表），根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可得出杠桿的平衡條件是： ___________________________。比較甲、乙兩圖，可得出的結(jié)論是____________________________________。 （ 2）連接電路時，開關(guān)應(yīng) _________。 （ 6）從實驗數(shù)據(jù) 可看出，他在實驗時，將電阻 R 兩端的電壓控制在__________伏。 a．該實驗的測量原理： __________。 圖甲 圖乙 d． 根據(jù)表格內(nèi)相關(guān)數(shù)據(jù)計算可知：被測電阻 Rx的阻值是 _______Ω 。其中 Rx是待測電阻， R是滑動變阻器， R0是電阻箱（表盤情況如圖 2所示）。其中電源電壓為 3V，電流表選擇 （如圖 4） ,R0為已知阻值 的定值電阻。且標注完成后，每一格之間的電阻大小差值 ________（選填 “ 相同 ” 或 “ 不相同 ” ）。 a．為了充分利用電流表原有的刻度，所選 R0的阻值應(yīng)為 _______Ω 。 b． 實驗過程中為節(jié)省時間，在調(diào)節(jié)電阻箱上的旋盤時，應(yīng)先調(diào)節(jié)下列選項中的_______旋盤。 f．由此可看出，電阻是導(dǎo)體本身的屬性，與電壓、電流大小 ______關(guān) （選 填 “ 有 ”或 “ 無 ” ）。 c． 檢查電路連接無誤后，閉合開關(guān) S，觀察和記錄每次實驗電壓表和電流表的讀數(shù)，計入下圖表格中。 根據(jù)實驗數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是： 當電壓一定時，電流與電阻成 _______比（選填 “ 正 ” 或 “ 反 ” ）。 （ 4）故障 排除后，在實驗中，將定值電阻 R 由 5Ω 換成 10Ω ，滑動變阻器 R′ 的滑片應(yīng)向 ________（選填 “ 左 ” 或 “ 右 ” ） 端移動才能使電阻 R兩端的電壓保持不變。 21． 如圖是某同學探究 “ 電流與電阻關(guān)系 ” 實驗中所用的電路實物圖。（ 其中 mAmB， h1h2） （ 1）實驗中通過觀察 __________________的大小，來判斷小球動能的大小。 （ 2）接著在杠桿的兩端掛上不同數(shù)量的鉤碼，移動鉤碼的位置，保持杠桿在水平位置平衡。要求：在 被拆 的導(dǎo)線上畫 “” 。某同學利用滑動變阻器制作了一個調(diào)光燈電路（ 如上圖所示），已知電源電壓為 6V，滑動變阻器的最大阻值為 20Ω ，小燈泡上標有 “3V ” 字樣（燈泡電阻是定值），為了 使小燈泡正常發(fā)光 （即燈泡兩端電壓 等于 3V）， 此時 滑動變阻器 接入電路的電阻 為 __________Ω ，電流表的示數(shù)為 ___
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