施恒忠 普查與抽樣調(diào)查(文件)
【正文】 在每個班級中各選取 2名學生作調(diào)查； （ 4） 為了了解我們班的同學每天的睡眠時間 ， 選取班級中學號為偶數(shù)的所有學生作調(diào)查 。 像這樣通過調(diào)查班級學生來估計全校學生的身高 、體重的調(diào)查方法 ， 我們稱之為 抽樣調(diào)查 。調(diào)查是收集數(shù)據(jù)的一種重要方法 。 各小組的同學討論一下 ，說出自己設(shè)計的方法 。這就是我們這節(jié)課所要研究的內(nèi)容，今天我們先來認識統(tǒng)計里面的兩種調(diào)查方法： 你建議如何進行下列各項調(diào)查？（書 P132），與同學交流． 人口普查 燈泡的壽命 收視調(diào)查 測量身 高、體重 你建議如何進行下列各項調(diào)查？與同學交流． 為了準確了解全國人口狀況，如人口總數(shù)、人口分布、家庭人口、人口增長、年齡構(gòu)成、文化程度等等，我們國家一般是每十年進行一次全國人口普查．每五年進行一次全國 1%人口的抽樣調(diào)查。 為一特定目的 而對 部分 考查對象所作的調(diào)查叫做 抽樣調(diào)查 （ 簡稱 抽查） 。 普查 抽樣調(diào)查 抽樣調(diào)查 抽樣調(diào)查 快速搶答： 說說看什么時候用普查的方式獲得數(shù)據(jù)較好，什么時候用抽樣調(diào)查的方式獲得數(shù)據(jù)較好？ （ 1）當總體中個體數(shù)目較少時 . （ 2）當要研究的問題要求情況真實、準確性 較高時 . （ 3）調(diào)查工作較方便，沒有破壞性等等。 （書 P134） 例 請指出 下列調(diào)查的樣本是否具有代表性． (1)在醫(yī)院調(diào)查 1000名老年人一年中生病的次數(shù)，以了解該地區(qū)老年人的健康狀況． (2)選取各班學號為偶數(shù)的學生，調(diào)查學生對校服式樣的意見． 缺乏代表性． 具有代表性．
畢業(yè)設(shè)計相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1