魯教版語文九上《落葉》同步測試(文件)
【正文】 的 ；用 “年青戀人 ”等待 “真誠的約會 ”，細致入微地描繪出詩人 ；用 “迷人的幸福的星辰 ”“就要上升，射出光芒 ”，貼切地表現(xiàn)了 。ng lǒng xiāng ji224。 梢 姿 態(tài) 稚 嫉 歷 凋 ①婀娜：姿態(tài)柔軟而美好。這 里是說法桐的葉子掉光了，只剩下枝干。第二節(jié)寫人在秋天勞動、休息、榨果釀酒的快樂。 書法有三美 點撥： 答案不惟一，注意不要超過規(guī)定的字數(shù)。 【課內同步閱讀】 1欲抑先揚 1強調葉子既有過春天欣欣向榮的歡樂，也有秋日枯萎凋零的悲哀。ng 1 理想破滅后內心的慘痛之情 期待祖國召喚的真摯熱切的心情 光明、自由必將勝利的信念 1 慘痛 期待 祖國的明天（自由光明） 斗爭的結果（勝利后的情景） 詩人對革命充滿必勝的信念 內心的痛苦期待 實際的反抗斗爭 。 1原來法桐的生長，不僅是綠的生命的運動，還是一道哲學的命題在驗證：歡樂到來，歡樂又歸去，這正是天地間歡樂的內容：世間萬物，正是尋求著這個內容 ，而各自完成著它的存在。 ②略 點撥： ①注意一定要有贈送對象、“征名”字樣。秋季和太陽既然作用是一樣的，因之就稱它為太陽的“好友”了。 ⑥ 停滯：因為受到阻礙，不能順利地運動或發(fā)展。 ③寒傖：這里是丑陋、難看的意思。n ē nu243。全詩呈現(xiàn)出詩人由 到 _____________的發(fā)展軌跡。 現(xiàn)在我們的內心還燃燒著自由之火， 現(xiàn)在我們?yōu)榱藰s譽獻身的心還沒有死亡， 我的朋友，我們要把我們心靈的， 美好的激情，都呈現(xiàn)給我們的祖國！ 同志，相信吧；迷人的幸福的星辰
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