【正文】 指特定崗位對(duì)任職者的勝任特征的基本要求，主要包括任職者應(yīng)具備的知識(shí)、能力、教育背景、工作經(jīng)驗(yàn)、個(gè)性特征等。 ?職業(yè)生涯設(shè)計(jì) 在對(duì)個(gè)體的內(nèi)在心理特征和外在環(huán)境條件進(jìn)行評(píng)定、分析、研究的基礎(chǔ)上，為其設(shè)定明確的長期職業(yè)發(fā)展目標(biāo)、并制定相應(yīng)的發(fā)展步驟和具體活動(dòng)規(guī)劃。 ——同仁堂自律意識(shí) ?職業(yè)指導(dǎo)人員職業(yè)守則 ? 熱愛本職工作 ? 刻苦鉆研業(yè)務(wù) ? 遵守國家法律法規(guī) ?職業(yè)指導(dǎo)人員職業(yè)道德 （ 9條） ? 以人為本，尊重服務(wù)對(duì)象 ? 尊重差異，不歧視服務(wù)對(duì)象 ? 主動(dòng)解釋，使服務(wù)對(duì)象知情 ? 事先與服務(wù)對(duì)象討論工作重點(diǎn)，達(dá)成一致 ? 明確與服務(wù)對(duì)象的關(guān)系，避免服務(wù)對(duì)象產(chǎn)生依賴性 ? 給服務(wù)對(duì)象介紹合適的職業(yè)指導(dǎo)人員 ? 尊重隱私，保守秘密 ? 提升職業(yè)能力，為服務(wù)對(duì)象提供優(yōu)質(zhì)服務(wù) ? 維護(hù)形象，對(duì)服務(wù)對(duì)象負(fù)責(zé) 4 職業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)指導(dǎo)多元化服務(wù) 1 職業(yè)指導(dǎo)人員職業(yè)道德 2 就業(yè)、失業(yè)及就業(yè)政策 3 勞動(dòng)力市場與就業(yè)服務(wù) 5 職業(yè)與職業(yè)分類 910 職業(yè)咨詢原理與技術(shù) 78相關(guān)法律法規(guī) 1112職業(yè)素質(zhì)測評(píng) 6 工作分析與職業(yè)勝任 1314職業(yè)生涯與職業(yè)生涯設(shè)計(jì) ?第 1篇 職業(yè)道德 ?????? 第 1章 ?第 2篇 就業(yè)與職業(yè)發(fā)展 ??? 第 26章 ?第 3篇 相關(guān)法律法規(guī) ???? 第 78章 ?第 4篇 職業(yè)咨詢基礎(chǔ) ???? 第 910章 ?第 5篇 職業(yè)素質(zhì)測評(píng) ???? 第 1112章 ?第 6篇 職業(yè)生涯設(shè)計(jì) ???? 第 1314章 ?第 1篇 職業(yè)道德 ?第 2篇 就業(yè)與職業(yè)發(fā)展 ?第 3篇 相關(guān)法律法規(guī) ?第 4篇 職業(yè)咨詢基礎(chǔ) ?第 5篇 職業(yè)素質(zhì)測評(píng) ?第 6篇 職業(yè)生涯設(shè)計(jì) ?第 1篇 職業(yè)道德 ?第 2篇 就業(yè)與職業(yè)發(fā)展 ?第 3篇 相關(guān)法律法規(guī) ?第 4篇 職業(yè)咨詢基礎(chǔ) ?第 5篇 職業(yè)素質(zhì)測評(píng) ?第 6篇 職業(yè)生涯設(shè)計(jì) ?第 1篇 職業(yè)道德 ?第 2篇 就業(yè)與職業(yè)發(fā)展 ?第 3篇 相關(guān)法律法規(guī) ?第 4篇 職業(yè)咨詢基礎(chǔ) ?第 5篇 職業(yè)素質(zhì)測評(píng) ?第 6篇 職業(yè)生涯設(shè)計(jì) ?第 1篇 職業(yè)道德 ?第 2篇 就業(yè)與職業(yè)發(fā)展 ?第 3篇 相關(guān)法律法規(guī) ?第 4篇 職業(yè)咨詢基礎(chǔ) ?第 5篇 職業(yè)素質(zhì)測評(píng) ?第 6篇 職業(yè)生涯設(shè)計(jì) ?第 1篇 職業(yè)道德 ?第 2篇 就業(yè)與職業(yè)發(fā)展 ?第 3篇 相關(guān)法律法規(guī) ?第 4篇 職業(yè)咨詢基礎(chǔ) ?第 5篇 職業(yè)素質(zhì)測評(píng) ?第 6篇 職業(yè)生涯設(shè)計(jì) ?第 1篇 職業(yè)道德 ?第 2篇 就業(yè)與職業(yè)發(fā)展 ?第 3篇 相關(guān)法律法規(guī) ?第 4篇 職業(yè)咨詢基礎(chǔ) ?第 5篇 職業(yè)素質(zhì)測評(píng) ?第 6篇 職業(yè)生涯設(shè)計(jì) 謝謝大家！ Email: 演講完畢，謝謝觀看！ 。 ? 如：師德、醫(yī)德、藝德 …… 炮製雖繁，必不敢省人工； 品味雖貴，必不敢減物力 。常譯為：謀生之道、生計(jì)、前程 、 事業(yè)、職業(yè)（生涯）等。 ? 特點(diǎn) 以談話和觀察為主要工具 雙向溝通過程 不同于其他形式的交談，具有明確的目的性、計(jì)劃性、程序性和相對(duì)不平等性 ? 分類 結(jié)構(gòu)化面試 非結(jié)構(gòu)化面試 半結(jié)構(gòu)化面試 ?其他測評(píng)方法 ? 評(píng)價(jià)中心 以談話和觀察為主要工具 雙向溝通過程 不同于其他形式的交談，具有明確的目的性、計(jì)劃性、程序性和相對(duì)不平等性 ? 情景性測評(píng) 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論 文件筐測驗(yàn) 模擬面試 案例分析 4 職業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)指導(dǎo)多元化服務(wù) 1 職業(yè)指導(dǎo)人員職業(yè)道德 2 就業(yè)、失業(yè)及就業(yè)政策 3 勞動(dòng)力市場與就業(yè)服務(wù) 5 職業(yè)與職業(yè)分類 910 職業(yè)咨詢原理與技術(shù) 78相關(guān)法律法規(guī) 1112職業(yè)素質(zhì)測評(píng) 6 工作分析與職業(yè)勝任 1314職業(yè)生涯與職業(yè)生涯設(shè)計(jì) ?工作分析 是指通過系統(tǒng)性的方法，對(duì)工作（崗位）本身以及任職者所需的知識(shí)、技能、條件進(jìn)行分析，以獲得工作描述和工作規(guī)范的過程。心理測驗(yàn)是客觀的尺度，是識(shí)別“人”的科學(xué)工具。 ——老子 知足者富。 ——（清）顧嗣協(xié) ?人格類型與職業(yè)類型理論 企業(yè) 型（ E） 社會(huì) 型（ S） 事務(wù) 型（ C） 實(shí)用型（ R） 藝術(shù) 型（ A） 研究 型（ I） ?職業(yè)發(fā)展理論 ? 薩帕、金茲伯格 成長階段 （ Growth Stage） ： 114歲 幻想期（ 410歲）；興趣期（ 1112歲）；能力期（ 1314歲） 探索階段 （ Exploration Stage） ： 1524歲 暫定期（ 1517歲）；過渡期（轉(zhuǎn)變期， 1821歲）；試行期（ 2224歲） 確立階段 （ Establishment Stage） ： 2544歲 嘗試期（ 2530歲）；穩(wěn)定期 (3144歲 ) 維持階段 （ Maintenance Stage） ： 4560歲 衰退階段 （ Decline Stage ） ： 60歲以后 ?心理動(dòng)力理論 ? 波丁、納切曼、西格爾 ?行為理論 ? 約翰 ?失業(yè)率 ? 城鎮(zhèn)登記失業(yè)率 ?失業(yè)的分類 ? 結(jié)構(gòu)性失業(yè) ? 摩擦性失業(yè) ? 需求不足性失業(yè) ? 季節(jié)性失業(yè) ? 周期性失業(yè) ? 隱性失業(yè) ? 自愿失業(yè) ?就業(yè)的意義 ?失業(yè)的影響 就業(yè)不僅關(guān)系一個(gè)人的生計(jì)，而且關(guān)系一個(gè)人的尊嚴(yán)。 ? 指在法定年齡內(nèi)，具有勞動(dòng)能力的人，在一定的工作崗位上從事有報(bào)酬或有經(jīng)營收入的合法勞動(dòng)。 住房公積金 ：個(gè)人繳納工資基數(shù)的 x 8%，單位繳納工資基數(shù) 的 8%。超過基本醫(yī)療保險(xiǎn)統(tǒng)籌基金起付標(biāo)準(zhǔn)，按照比例應(yīng)當(dāng)由個(gè)人負(fù)擔(dān)的醫(yī)療費(fèi)用。 ?集體合同的內(nèi)容 ? 勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)條件規(guī)范部分（集體合同的核心內(nèi)容） 勞動(dòng)報(bào)酬、工作時(shí)間、休息與休假、保險(xiǎn)待遇、生活福利、職業(yè)培訓(xùn)、勞動(dòng)紀(jì)律、勞動(dòng)保護(hù)等。試用期包括在勞動(dòng)合同期限內(nèi)。 —— 訂立和變更勞動(dòng)合同應(yīng)當(dāng)遵循 平等自愿 、 協(xié)商一致 的原則。 ? 1994年 7月 5日通過 ， 1995年 1月 1日施行 ?主要內(nèi)容 ? 勞動(dòng)者的基本權(quán)利 平等就業(yè)和選擇職業(yè)權(quán)； 獲得勞動(dòng)報(bào)酬權(quán)； 休息權(quán)； 勞動(dòng)安全和衛(wèi)生保護(hù)權(quán)； 接受職業(yè)培訓(xùn)權(quán)； 社會(huì)保險(xiǎn)和生活福利權(quán)； 提請(qǐng)勞動(dòng)爭議處理權(quán)； 其他。 ?人生的“職業(yè)烙印” ? 職業(yè)是人生的“軸 ” —— 投入：時(shí)間、智力、體力、情感 ?? —— 產(chǎn)出：經(jīng)濟(jì)來源、政治權(quán)利、社會(huì)交往、自我實(shí)現(xiàn) ?? ?職業(yè)分類 ? 采用一定的標(biāo)準(zhǔn)和方法，依據(jù)一定的分類原則，對(duì)從業(yè)人員所從事的各種專門化的社會(huì)職業(yè)所進(jìn)行的全面、系