機(jī)械制圖專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)課程(文件)
【正文】 。機(jī)電工程系校外實(shí)習(xí)基地 機(jī)電工程系 對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，批改制圖作業(yè)，講解習(xí)題都是事半功倍的工作。有些空間想象能力差的學(xué)生無(wú)法想象出真實(shí)的空間三維空間模型，作業(yè)難度大，作業(yè)抄襲現(xiàn)象很?chē)?yán)重，厭學(xué)現(xiàn)象比較多；另外作業(yè)的正確率很低，機(jī)電工程系 通過(guò)對(duì) 《 機(jī)械制圖 》 課程的教學(xué)，學(xué)生的空間想象能力得到提高， 能識(shí)讀和繪制較復(fù)雜的機(jī)械圖樣，能?chē)?yán)格遵守國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，及運(yùn)用和貫徹國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的初步能力，使學(xué)生掌握發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力， 具有團(tuán)隊(duì)工作能力，溝通能力，小組成員的協(xié)作能力和責(zé)任意識(shí)。機(jī)電工程系 學(xué)生是初涉專(zhuān)業(yè)知識(shí)的新生，讀圖能力和專(zhuān)業(yè)知識(shí)都很有限，對(duì)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域只停留在感興趣和普遍的表面認(rèn)識(shí)階段。機(jī)電工程系教材及教輔資料普通高等教育 “ 十五 ” 國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材（高職高專(zhuān)教育）《 機(jī)械制圖 》 (第三版 )教學(xué)參考資料： 《 機(jī)械制圖 》 同濟(jì)大學(xué)制圖教研室主編 高 等教育出版社 ， 《 機(jī)械制圖教學(xué)博客 》 吳智機(jī)電工程系 機(jī)電工程系五、教學(xué)保障條件五、教學(xué)保障條件機(jī)電工程系校內(nèi)實(shí)訓(xùn)條件 ?。?
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1