廣西來賓市20xx-20xx學年高一語文上學期期中試題word版(文件)
【正文】 的人與一頭豬之間 ” 為題，有怎樣的作用？結合全文，陳述你的觀點并作簡要說明。 C．這個法律職業(yè)培訓基地由省司法廳和南海大學合作建立 ， 是全國首家有效聯(lián)合政府行政職能和高校教育資源而成立的培訓機構。 ，學界幾乎沒有人不對他的學說大加撻伐，可現(xiàn)在當他被尊奉為人師之后， 移樽 ． ．就教 ． ． 的人簡直要踏破他家的門檻。 。祭月之舉擴展至民間，民眾亦有廣泛的拜月習俗。其中有不得體的地方，請改正。我將永遠銘記你的教導，認真讀書，好好改造，不辜負你的希望。 高一段考語文答案 （ A 項“全新的”不正確，原文說“產生較大變化”； B 項“平民化”與“精英化”應調換位置，原文說“改變了??精英化書寫方式，形成了??平民化書寫方式”； C項“一定會”不正確，原文說“將使它成為”?！?A 項，“詩化的語言”表述不準確，作者的語言家常而平淡。（ 3分） ②呼應下文，對小說結尾千金離開鄉(xiāng)村的平靜形成對比，引發(fā)讀者思考。徐美紅和豬的沖突實際上是農村文化（農村生活方式）與城市文化（城市生活方式）之間的沖突，物質生活貧乏的鄉(xiāng)村，物質是第一位的，愛情是物質的附庸，是第二位的。開始制作俑的人。比喻主動去向人請教。指缺乏文化修養(yǎng)的人為了裝點門面而結交文人，參加有關文化活動。（任意四點即可） 。 】 15,【答案示例】：為沮喪的人說一句鼓勵的話，讓他鼓起勇氣；為疑惑的人說一句點醒的話，讓他找到出路。指演唱的音色、唱腔和表 達的感情都很動人。 B、移樽就教：樽，古代盛酒器；就，湊近。（ 4分） 12. B 【解析】 A 句式雜糅 “ 擬采用大師兒子 的說法”或“ 擬 以 大師兒子所講的為準 ”二選一 ； C“ 培訓基地是培訓機構 ” 。（ 6分，答出 3點即可。 E項，二人的愛情過失有偶然性，但更是城鄉(xiāng)不同文化碰撞的必然。 C B D ⑴我不忍心因為自己的私仇，卻傷害長者的心，希望您再考慮一下別的辦法吧！ ⑵那么將軍的仇報了，燕國被斯侮的恥辱也除掉了，將軍有沒有這個心意呢？ 8. 詩中作者寫了這樣一個細節(jié)：家書將要發(fā)出時，又疑惑和擔心漏寫了什么，故“又開封”。（ 60分） 黨的十八大提出 ,倡導富強、民主、文明、和諧 ,倡導 自由、 平等、公正、法治 ,倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善 。我能有今天，是你鼎力相助的結果。（ 6分） 雪中送炭總能給人以心靈的溫暖： 為受窘的人說一句解圍的話，讓他走出尷尬 ； ， ； ， 。 ， 。 ： “ 叔叔，這些都是名人的作品，您就買一幅吧，掛在客廳里不僅美觀大氣，還可 附庸風雅 ． ． ． ． 。 ，加點的成語使用正確的一項是 （ ） （ 3分） 、 或騎車，為的是倡導 綠色 、 低碳生活。我們斟酌以后擬采用 大師兒子所講的為準。 E． 從 徐美紅與“我”回鄉(xiāng)下過年，到 后來因為一頭豬的緣故，徐美紅逃離，應該說二人愛情的過失是一種偶然。 （ 1）下列對小說有 關內容的分析和概括，最恰當?shù)膬身検牵? ） (5分 ) A． 小說用詩化的語言講述了一個令人遺憾的愛情故事，小中見大，展現(xiàn)了中國社會中存在的城鄉(xiāng)矛盾沖突。 突然，妹妹發(fā)現(xiàn)了一個新情況，說：“哎，我嫂哩？”又問我：“哥，我嫂不是跟你一塊兒找豬去了嗎？”母親突然意識到了什么，知道出大事了，像個孩子一樣“哇”地哭了起來。果然，是父親在附近的崔莊找到 的。 一直找到中午，連根豬毛也沒有找到。”這樣，家里就剩下我和徐美紅兩個人了。特別是徐美紅，因為整個事件是因她的粗心大意而造成的，所以更顯得心事重重的樣子，餃子吃了沒幾個，就丟下飯碗早早地上床歇息去了。父親把手一揮，朝母親說：“燒火吧，不能因為丟了一頭豬，就連年也不過了，該咋過還咋過?！? 天黑透了，四周傳來噼噼叭叭的鞭炮聲?！币虼怂颐﹄x開 時忘記拴柵欄門，以至于讓豬逃了出去，這是極有可能的事。我們這里，廁
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