20xx屆蘇教版九年級(jí)物理12月月考試題(文件)
【正文】 面內(nèi)繞軸O轉(zhuǎn)動(dòng)，即可將繩逐漸繞到軸 O上，提升重物 G．硬棒 CD是 ▲ 力杠桿，滑輪 B ▲ (能 /不能 )改變力的大?。谥匚锷仙倪^程中，軸 O上增加的繩長(zhǎng) ▲ 重物上升的高度 . 三、解 答題 ：本題 8小題，共 53分 ． 解答 2 23題時(shí)應(yīng)有解題過程和必要的文字說明 ． 2（ 6分）按照題目要求作圖： （ 1）如圖所示，為用核桃鉗夾核桃時(shí)的情景，此時(shí)核桃鉗可視為兩根杠桿。 第 21題圖（ 3） 22． (6分 )如圖 14所示，工人通過滑輪組使重 600N的箱子以 升到 12m高的平臺(tái)上，若工人吊起箱子過程中做的額外功是 1800J．求： (1)滑輪組的機(jī)械效率是多大？ (2)工人吊起箱子的過程中所用的拉力是多少？ (3）工人做功的功率為多少？ 圖 14 23．（ 6分） 新型電飯鍋采用“聰明火”技術(shù) ， 智能化地控制食物在不同時(shí)間段的溫度，以得到最佳的營(yíng)養(yǎng)和口感，其簡(jiǎn)化電路如圖甲所示 。 （ 1）實(shí)驗(yàn)前，將 杠桿中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉。 （ 4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明提出了新的探究問題：“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí)，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小組同學(xué)利用如圖丙所示裝置進(jìn)行探究，發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置，用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于水平平衡狀態(tài)時(shí)，測(cè)出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符 ,其原因是： ▲ 。 丙 甲 O 27.（ 7 分）某實(shí)驗(yàn)小組在 “ 探究影響電流通過電阻絲產(chǎn)生熱量多少的因素 ” 時(shí)，設(shè)計(jì)了如圖所示的電路，燒瓶中盛有質(zhì)量 、初溫均相等的煤油， R 甲 R 乙 . （ 1）為了在較短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到明顯的實(shí)驗(yàn)效果，選用煤油而不用水，主要是由于 ▲ . 3 3 15 + 乙 A B C D P 圖 20 （ 2）實(shí)驗(yàn)中煤油吸熱的多少是通過 ▲ 來反映的（選填 “ 溫度計(jì)示數(shù) 的變化 ” 或 “ 加熱時(shí)間 ” ）． （ 3 ） 將 該 電 路 設(shè) 計(jì) 成 串 聯(lián) 的 目 的 是 ▲ . 通電一段時(shí)間后，比較兩燒瓶中溫度計(jì)的示數(shù) 的變化 ，若甲瓶中的溫度計(jì)示數(shù)升高的快，由此得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：在 ▲ 和通電時(shí)間相同時(shí)， ▲ 越大，導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量越多． （ 4）家 用電烤箱高溫和低溫兩擋的調(diào)節(jié)是通過改變接入電路的電阻絲的長(zhǎng)度來實(shí)現(xiàn)的，小明依據(jù)上述規(guī)律，得出電烤箱低溫?fù)踅尤腚娐返碾娮杞z比高溫?fù)跻桃恍┑慕Y(jié)論，此結(jié)論是否正確？答： ▲ （選填 “ 正確 ” 或 “ 錯(cuò)誤 ” ）．原因是 ▲ 。他們利用 圖乙 坐標(biāo)紙，作了適當(dāng)?shù)膱D線，并成功地完成了探究實(shí)驗(yàn)。 I (A) U1 (V) U2（ V） U r 參考答案 1 104 1減小 增大 大
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