【摘要】相似多邊形一、教學目標1、了解對應角分別相等，對應邊成比例的多邊形叫做相似多邊形.2、會識別兩個相似多邊形對應角及對應邊.二、課時安排1課時三、教學重點相似多邊形的定義四、教學難點如何判斷兩個多邊形相似五、教學過程（一）導入新課如圖，用同一張底片洗出的不同尺寸的照片中，盡管人物的大
2024-12-09 02:20
【摘要】特殊的平行四邊形的性質(zhì)與判定一、夯實基礎1、直角三角形中，兩直角邊長分別為12和5，則斜邊中線長是（）2、矩形具有而一般平行四邊形不具有的性質(zhì)是（）.A.對角線相等3、矩形ABCD
2024-11-14 23:20
【摘要】平行四邊形的性質(zhì)與判定一、夯實基礎1、下列說法，屬于平行四邊形判別方法的有（）個.①兩組對邊分別平行的四邊形；②平行四邊形的對角線互相平分；③兩組對邊分別相等的四邊形；④平行四邊形的每組對邊平行且相等；⑤兩條對角線互相平分的四邊形是平行四邊形；⑥一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形個個
【摘要】平行四邊形的性質(zhì)與判定一、夯實基礎1、下列給出的條件中，能判定四邊形ABCD是平行四邊形的是（）.(A)AB∥CD，AD=BC(B)AB=AD，CB=CD(C)AB=CD，AD=BC(D)∠B=∠C，∠A=∠D2、在給定的條件中，能作出平行四邊形的是（）（
【摘要】五年級上冊數(shù)學《多邊形的面積》練習題姓名：等第：一、填空。30000平方米=（）公頃27平方千米=（）公頃18千克=（）克500平方米=（）平方分米1平方米8平方分米=（）平方分米6千克80克=(
2025-03-25 00:21
【摘要】五年級數(shù)學上冊期末復習：多邊形面積的計算練習題一、單位換算=（）平方米5600平方分米=（）平方米=（）平方米=（）公頃86000平方米=（）公頃=（）平方厘米=（）平方米78000平方米=（）公頃
【摘要】四邊形的內(nèi)角和是多少度?怎樣得到的？四邊形的外角和是多少度?四邊形的內(nèi)角和是360度，通過畫對角線把四邊形問題化歸為三角形問題來解決。四邊形的外角和是360度溫故知新我們知道邊數(shù)為3的多邊形叫三角形,邊數(shù)為4的多邊形叫四邊形.六角螺帽依此類推，邊數(shù)為5的多邊形叫五邊形,……
2024-11-18 21:40
【摘要】圓的有關(guān)概念自主學習主干知識←提前預習勤于歸納→認真閱讀教材,完成下列各題______的所有點組成的圖形叫做圓,其中定點稱為______,定長為______的長(通常也稱為______).答案：到定點的距離等于定長圓心半徑半徑O為圓,可以畫______個圓；以已知的長度R為
2024-11-15 15:41
2024-10-16 13:16
【摘要】反比例函數(shù)自主學習主干知識←提前預習勤于歸納→認真閱讀材料,完成下列問題,我們把解析式形如_______的函數(shù)叫做反比例函數(shù),其中,_______叫做反比例系數(shù)答案：xky?(k≠0的常數(shù))k,并指出所寫各式中變量之間有什么關(guān)系?(1)跑100米,所用的時間t與速度ν
2024-11-14 23:53
【摘要】兩個圖形的形狀________，但圖形的大小位置__________，這樣的圖形叫做相似圖形。完全相同不一定相同知識要點圖形的放大圖形的放大圖形的縮小兩個圖形相似兩個圖形相似，其中一個圖形可以看作由另一個圖形放大或縮小得到。相似圖形的關(guān)系在下列圖形中，
2024-11-19 14:33
【摘要】?什么是正多邊形？?正六邊形內(nèi)接圓的半徑把正六邊分成幾個怎樣的三角形？?每一個等腰三角形被相應的邊心距分成一對怎樣的三角形。運用解直角三角形來得到如下各量之間的關(guān)系:Mnαn?360=αnn?1802Rsin=annr?180Rcos=n22n241
2024-11-19 14:32
【摘要】八年級下冊函數(shù)情境導入世界上的萬物都在丌停地發(fā)展著、變化著，在這些發(fā)展和變化的過程中，存在著各式各樣相關(guān)聯(lián)的量.例如，從家走向?qū)W校，在商店里購物，在操場上進行百米賽跑，飛機從北京飛往上海……在這些活動中存在著很多變化著的量.這些量在變化中有什么規(guī)律？有什么相依關(guān)系？用什么方法來反映這些量的變化規(guī)律和它們乊間的相依關(guān)系？怎
2024-11-17 22:40
【摘要】方差和標準差A廠：，，，，，(單位：mm)，，，，；B廠：，，，，，，，，，。怎么描述這些數(shù)據(jù)相對于它門的平均數(shù)的離散程度呢？x1x2x3x4x5
2024-11-18 07:05
【摘要】正多邊形和圓練習題 1、如圖，點O是正六邊形的對稱中心，如果用一副三角板的角，借助點O（使該角的頂點落在點O處），把這個正六邊形的面積n等分，那么n的所有可能取值的個數(shù)是（ ?。? A．4???...
2024-11-17 05:47
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