20xx人教版語文四下《麥哨》課件1(文件)
【正文】 遠的在田野中蕩漾開去。 ? 最后再讓我們一起來回憶一下那歡快、柔美的麥哨聲。 ? 課題是“麥哨”，開頭與結(jié)尾都寫麥哨，但是中間部分都是寫孩子們的歡樂，這合適嗎？ ? 讀寫結(jié)合：麥哨吹響的是 __________________________________。 ? （ 2）引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)吟誦，細細品味。他們是如此地貼近大自然，他們開心地、無拘無束地在田野中玩耍、嬉戲。比較首尾兩段的相同之處，理解一聲呼，一聲應(yīng) [你呼我應(yīng) ]、忽高忽低 [此起彼落 ]兩組詞語的意思。 ? 考考你們，這些生字詞都會讀嗎？ ? 湖畔 麥稈 麥穗兒 麥芒 ? 撩起 擎起 茅茅針 嫩莢 ? 嚼嚼 吮吮 直沁肺腑 ? 此起彼落 你呼我應(yīng) 兜肚 ? 三、品讀感悟 ? 《 麥哨 》 是一篇十分優(yōu)美的散文，讀起來很有情趣，很有味道，令人陶醉。把麥秸削孔，然后放在口中吹，能發(fā)出清脆悅耳的響聲。 “嗚卟，嗚卟，嗚 ……” 是誰又吹響了那歡快、柔美的麥哨？一忽兒，四處都響了起來，你呼我應(yīng)，此起彼落。那歡快的哨
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