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20xx年電大工商管理統(tǒng)計(jì)考試復(fù)習(xí)題小抄(文件)

 

【正文】 位:萬(wàn)元 市場(chǎng)狀態(tài) 損益值 方案 暢銷(xiāo) 一般 滯銷(xiāo) 甲 65 45 40 乙 80 50 0 丙 120 40 40 那么,用冒險(xiǎn)法選取的最優(yōu)方案為( )。 2. 由基層管理人員負(fù)責(zé)制定,對(duì)合理組織業(yè)務(wù)活動(dòng)等方面進(jìn)行的決策,屬于( )。 A.德?tīng)柗品? B.頭腦風(fēng)暴法 C.盈虧平衡點(diǎn)法 D.哥頓法 5.德?tīng)柗品ㄊ且环N改進(jìn)的專家意見(jiàn)法,其實(shí)質(zhì)是有反饋的函詢調(diào)查,包括兩個(gè)基本點(diǎn),即( )。( ) 3.√; 4. 運(yùn)用 特爾菲法進(jìn)行決策時(shí),對(duì)專家成員的意見(jiàn)采用統(tǒng)計(jì)方法予以定量處理,所以說(shuō)它是定量決策。 二、多項(xiàng)選擇 1. BCD; 2. BD; 3. ABD; 4. ABD; 5. CD。 A.機(jī)械式 B.有機(jī)式 C.直線式 D.平行式 3.責(zé)任、權(quán)力、利益三者之間不可分割,必須是協(xié)調(diào)的、平衡的和統(tǒng)一的。 A.職能制結(jié)構(gòu) B.事業(yè)部制結(jié)構(gòu) C.直線職能制結(jié)構(gòu) D.矩陣制結(jié)構(gòu) 專業(yè)好文檔 二、多項(xiàng)選擇 、正規(guī)化、職權(quán)層級(jí)和集權(quán)化。 A.戰(zhàn)略 B.技術(shù) C.環(huán)境 D.組織規(guī)模 4. 直線職能型組織結(jié)構(gòu)比直線型和職能型都有優(yōu)勢(shì),它( )。( ) 。 第八章復(fù)習(xí)題 一、單項(xiàng)選擇 1.以職位的空缺和實(shí)際工作的需要為出發(fā)點(diǎn),以職位對(duì)人員的實(shí)際要求為標(biāo)準(zhǔn),選拔、錄用各類人員。 A. 上級(jí)部門(mén) C.下屬部門(mén) ,它屬于( )。 A.因事?lián)袢? B.人事動(dòng)態(tài)平衡 C.量才使用 D.程序化、規(guī)范化 3.管理人員的內(nèi)部提升機(jī)制具有一定的優(yōu)勢(shì),比如:( )。( ) 3.貢獻(xiàn)考評(píng)是決定管理人員報(bào)酬大小的主要依據(jù)。這樣才能冷靜的處理好意外和突發(fā)事件。 A.兩者的權(quán)力都源自職位 B.領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力源自職位 C.管理者的權(quán)力源自職位 D.管理者的權(quán)力源自自身 2.領(lǐng)導(dǎo)者以自身的專業(yè)知識(shí)、個(gè)性特征等影響或改變被領(lǐng)導(dǎo)者的心理和行為的力量是他的( )。這種調(diào)適人際關(guān)系的方法就是( )。 A.員工素質(zhì) B.職位權(quán)力 C.任務(wù)結(jié)構(gòu) D.上下級(jí)關(guān)系 4.領(lǐng)導(dǎo)干部大致有“思想型”、“實(shí)干型”、“智囊型”、“組織型”等幾種類型,在這些類型中,屬于“帥才”的是( )。 A.轉(zhuǎn)移法 B.不為法 C.換位法 D.糊涂法 三、判斷正誤 :工作成熟度和心理成熟度。( ) 4.領(lǐng)導(dǎo)效率的高低取決于領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)體素質(zhì)的高低。 三、判斷正誤 1.√; 2.; 3.√; 4.; 5.。 專業(yè)好文檔 A. 60%70% B. 70%80% C. 80%90% D. 90%以上 3.( )認(rèn)為人的需要由低級(jí)向高級(jí)分為五個(gè)層次,即生理的需要、保障或安全的需要、歸屬或承認(rèn)的需要、尊重的需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要。 A.自然消退 B.懲罰 C.消極強(qiáng)化 D.正強(qiáng)化 7.工作豐富化的重點(diǎn)是( )。 A.維持生命的衣食住行 B.生活要得到基本保障 C.避免人身傷害,失業(yè)保障 D.年老時(shí)有所依靠 3.在雙因素理論中,( )體現(xiàn)的是保健因素。這四個(gè)方面的因素可以按三個(gè)方面來(lái)劃分:( )。( ) 3.根據(jù)歸因理論,把失敗歸于穩(wěn)定因素會(huì)提高以后工作的積極性,歸于不穩(wěn)定因素可以降低工作的積極性。( ) 參考答案: 一、單項(xiàng)選擇 1. A; 2. C; 3. A; 4. A; 5. D; 6. C; 7. C; 8. A。 A.展示才能和影響力 B.將信息傳遞給別人 C.將工作布置下去 D.激勵(lì)或影響人的行為 2.按照功能進(jìn)行分類的溝通類型中,( )具有潤(rùn)滑劑的作用。 A.地位差異 B.目標(biāo)差異 C.缺乏正式溝通渠道 D.協(xié)調(diào)不夠 5.人們只記憶經(jīng)過(guò)自己的選擇愿意記憶的信息,這種認(rèn)知過(guò)程產(chǎn)生的溝通障礙是由于個(gè)體障礙中的( )原因造成的。 A.信息源發(fā)出經(jīng)過(guò)編碼的信息 B.通過(guò)一定的媒介傳遞信息 C.接受者接受信息并解 D.信息反饋 2.按照組織系統(tǒng)劃分,溝通方式分為( )。 A.診斷沖突 B.分析沖突 C.支持沖突 D.干預(yù)沖突 (三)判斷正誤 1.溝通過(guò)程中有了反饋,表明信息接受者 收到并完全理解了信息發(fā)出者的信息。非語(yǔ)言溝通之所以受到重視,是因?yàn)樯眢w語(yǔ)言等非語(yǔ)言方式能夠令人信服地表達(dá)人的真情實(shí)感。雙方在溝通時(shí)就容易出現(xiàn)爭(zhēng)執(zhí)。但是,由于管理者是溝通的主體,因此如果溝通的對(duì)象情緒不穩(wěn)定,則不需要停止溝通。 二、多項(xiàng)選擇 1. ABCD; 2. CD; 3. ABCD; ; 5. ABD。 A.計(jì)劃 B.控制 C.協(xié)調(diào) D.指揮 3.即時(shí)控制通常指的是( )。 A.價(jià)值標(biāo)準(zhǔn) B.實(shí)物標(biāo)準(zhǔn) C.收益標(biāo)準(zhǔn) D.成本標(biāo)準(zhǔn) 7.某單位制定的年終考核指標(biāo)中有一條“工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)”,這樣的標(biāo)準(zhǔn)不符合控制標(biāo)準(zhǔn)的( )要求。 A.全面控制 B.局部控制 C.官僚控制 D.文化控制 3.控制系統(tǒng)是指由( )組成的具有自身目標(biāo)和功能的管理系統(tǒng)。 A.目標(biāo)明確原則 B.控制關(guān)鍵點(diǎn)原則 C.剛性原則 D.及時(shí)性、經(jīng)濟(jì)性原則 三、判斷正誤 1.控制就是為了確保既定的組織目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)而進(jìn)行的檢查、監(jiān)督、糾正偏差等管理活動(dòng)的統(tǒng)稱。( ) 5.控制的目的必須是對(duì)控制客體進(jìn)行全面而細(xì)致的評(píng)價(jià)。( ) 參考答案: 一、單項(xiàng)選擇 1. C; 2. B; 3. A; 4. D; 5. A; 6. B; 7. C; 8. A. 二、多項(xiàng)選擇 1. ACD; ; 3. ABCD; 4. ACD; 5. ABC; 6.。( ) 7.統(tǒng)計(jì)師和會(huì)計(jì)師喜歡用復(fù)雜的表格形式,工程技術(shù)人員喜歡用數(shù)據(jù)或圖表形式。( ) 3.前饋控制實(shí)際上是一種“亡羊補(bǔ)牢”式的控制。 A.銷(xiāo)售額 B.耗電量 C.成本總額 D.工資總額 5. 用于衡量工作績(jī)效的各種信息應(yīng)滿足( )等方面的要求。 A.全局觀念 B.與計(jì)劃協(xié)調(diào)一致 C.建立客觀標(biāo)準(zhǔn) D.切合管理人員特點(diǎn) 二、多項(xiàng)選擇 1.企業(yè)中應(yīng)當(dāng)承擔(dān)控制職責(zé)的人員包括( )。 A.內(nèi)容 B.范圍 C.對(duì)象 D.環(huán)節(jié) 5.某企業(yè)將 2020 年本企業(yè)的歷史最高利潤(rùn)額作為本年度的利潤(rùn)指標(biāo),這在控制標(biāo)準(zhǔn)中屬于( )。 第十二章復(fù)習(xí)題 一、單項(xiàng)選擇 1.能夠有效發(fā)現(xiàn)計(jì)劃與計(jì)劃實(shí)施之間差距的管理環(huán)節(jié)是( )。千萬(wàn)不能激發(fā)沖突。( ) 7. 情緒異常影響人們的有效溝通,使信息的傳遞嚴(yán)重受阻。( ) 6.研發(fā)部門(mén)想要達(dá)到最好的技術(shù)狀態(tài),往往需要一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。( ) 3.口頭溝通雖然其比較精準(zhǔn),但是耗時(shí)較多,同樣時(shí)間內(nèi)所表達(dá)的信息遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能與書(shū)面溝通相比。 A.地位差異 B.目標(biāo)差異 C.缺乏正式溝通渠道 D.協(xié)調(diào)不夠 ( )。 A.組織中個(gè)體自以為是的態(tài)度 B.組織中個(gè)體差異的客觀存在 C.組織中個(gè)體假設(shè)相似的存在 D.組織中個(gè)體利己動(dòng)機(jī)的存在 7.現(xiàn)代管理中,需要激發(fā)的沖突是( )。 A.口頭溝通 B.非語(yǔ)言溝通 C.書(shū)面溝通 D.電子媒介溝通 4.下級(jí)不愿意向上級(jí)傳遞壞消息,怕被上級(jí)認(rèn)為自己無(wú)能;而上級(jí)也可能沒(méi)有注意到下級(jí)的貢獻(xiàn),把下級(jí)的貢獻(xiàn)歸到自己頭上,引起下級(jí)不滿。 三、判斷正誤 1.; 2.√; 3.; 4.√; 5.; 6.√。( ) 5.表彰和獎(jiǎng)勵(lì)能起到激勵(lì)的作用,批評(píng)和懲罰不能起到激勵(lì)的作用。 A.鼓勵(lì)下屬人員參與管理,鼓勵(lì)人們之間相互交往 B.放心大膽地任用下屬,以增強(qiáng)其責(zé)任感 C.在其能力范圍內(nèi),最大量的增加其同類工作的數(shù)量 D.采取措施以確保下屬能夠看到自己為工作和組織所作的貢獻(xiàn) 專業(yè)好文檔 三、判斷正誤 1.根據(jù)戴維?麥克利蘭的研究,對(duì)一般職員來(lái)說(shuō),成就需要比較強(qiáng)烈。 A.安全的需要 B.權(quán)力的需要 C.社交的需要 D.成就的需要 ( )。 A.積極強(qiáng)化 B.消極強(qiáng)化 C.懲罰 D.自然消退 二、多項(xiàng)選擇 1.當(dāng)一個(gè)人的需要得不到滿足,會(huì)產(chǎn)生挫折感,受挫后的防范措施一般有( )。 A.保健因素 B.激勵(lì)因素 C.成就因素 D.效價(jià)因素 5.“一個(gè)組織的成敗,與其所具有高成就需要的人數(shù)有關(guān)”,這是( )理論的觀點(diǎn)。 A.挫折 B.緊張 C.防范 D.焦慮 2.激勵(lì)方法得當(dāng),有利于激發(fā)和調(diào)動(dòng)職工的積極性。( ) 參考答案: 一、單項(xiàng)選擇 1. C; 2. D; 3. C; 4. A; 5. D。( ) 。下屬因素主要是指:( )。 A.領(lǐng)導(dǎo)者 B.作用對(duì)象 C.被領(lǐng)導(dǎo)者 D.客觀環(huán)境 2. 俄亥俄州立大學(xué)的研究者通過(guò)調(diào)查研究,總結(jié)出描述領(lǐng)導(dǎo)者行為的兩個(gè)維度:( )。 A. 11 型 B. 91 型 C. 19型 D. 55 型 4.根據(jù)赫塞 — 布蘭查德提出的情境領(lǐng)導(dǎo)理論,在下屬雖然有積極性,但缺乏足夠的技能的情況下,應(yīng)采用的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格是( )。 二、多項(xiàng)選擇 ; ; 3. ABCD; 4. CD。( ) 5.在管理人員考評(píng)時(shí),由上級(jí) 人員填寫(xiě)的考評(píng)表主要是考核管理者的領(lǐng)導(dǎo)能力和影響能力。 A.心理素質(zhì)考評(píng) B.業(yè)務(wù)能力考評(píng) C.達(dá)標(biāo)績(jī)效評(píng)價(jià) D.管理績(jī)效評(píng)價(jià) 三、判斷正誤 1.管理人員的工作主要是從事資源協(xié)調(diào)和管理,沒(méi)有必要掌握具體的業(yè)務(wù)知識(shí)。 A. 有計(jì)劃的提升 B. 職務(wù)輪換 C.委以助手職務(wù) D. 臨時(shí)提升 二、多項(xiàng)選擇 專業(yè)好文檔 ,這些人應(yīng)該是
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