【摘要】 五彩池〔浙教版〕 教學(xué)目標(biāo)： 1．認(rèn)識(shí)15個(gè)生字，學(xué)會(huì)其中12個(gè)；正確讀寫騰云駕霧、漫山遍野、閃耀、拇指、鐮刀、石筍、起伏、丘陵、折光鏡等詞語。 2．有感情地朗讀課文，...
2025-09-22 09:27
【摘要】 小學(xué)語文六年級(jí)練習(xí)設(shè)計(jì)——《五彩池》練習(xí)設(shè)計(jì)之一 【課課練】 ?。痢〗M 一、比一比，再組詞。 侖（ ?。‖帲ā 。∧矗ā 。〉ā 。『鳎ā 。?..
2025-09-27 19:08
【摘要】第8課五彩池語文S版四年級(jí)下冊(cè)關(guān)于五彩瑤池的神話傳說你聽說過嗎？其實(shí)，五彩瑤池不僅僅是天上才有，人間也有這樣的仙境，你看！那漫山遍野，大大小小、形狀各異、姿態(tài)萬千的五彩池，在陽光的照射下閃爍著五彩的光芒，美麗極了，那才是人間仙境??！導(dǎo)入新課字詞學(xué)習(xí)第一部分（第1自然段）：通過奶
2025-11-12 04:55
【摘要】第一篇：五彩池教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):１、了解五彩池這一奇特景觀，從中感受大自然的美，培養(yǎng)熱愛祖國河山的思想感情。 2、理解重點(diǎn)詞句并有感情的朗讀，背誦第二、第四自然段。重點(diǎn)難點(diǎn)： 理解課文...
2025-10-05 02:40
【摘要】《五彩池》教學(xué)反思 《五彩池》教學(xué)反思1教學(xué)設(shè)計(jì)合理，環(huán)節(jié)清晰，過渡自然，教學(xué)方法靈活多樣。 我在教學(xué)過程中，通過引導(dǎo)學(xué)生讀書，抓住重點(diǎn)語言文字感受五彩池的美麗與神奇，同時(shí)進(jìn)行語言文字...
2025-11-27 00:39
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《五彩池》問題探討 眾所周知，頓號(hào)表示句中并列的詞或詞組之間的停頓，而逗號(hào)表示一句話中間的停頓。 在小學(xué)語文課本中我發(fā)現(xiàn)，第五冊(cè)《美麗的小興安嶺》中寫道：草...
2025-04-15 00:26
【摘要】1 小學(xué)語文六年級(jí)練習(xí)設(shè)計(jì)——?五彩池?遷移 練習(xí)設(shè)計(jì) ?五彩池?一課的作者用生動(dòng)形象的語言向我們 描述了五彩池的美麗神奇。第二、三自然段具體介紹了五彩池不僅 形奇，色也奇。根據(jù)這一特點(diǎn)...
2025-09-14 05:30
【摘要】第三課時(shí)拓展閱讀：《五彩池》《火燒云》【教學(xué)目標(biāo)】1.通過拓展閱讀，了解《五彩池》《火燒云》兩篇課文的主要內(nèi)容，積累描寫景物的詞語。2.引導(dǎo)學(xué)生在對(duì)比閱讀中體驗(yàn)寫景狀物類文章寫法上的異同點(diǎn)，體會(huì)抓住景物特點(diǎn)展開豐富的想象的作用。3.培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成觀察積累的習(xí)慣，激發(fā)熱愛祖國山河的感情?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】引導(dǎo)學(xué)生在對(duì)比閱讀中體驗(yàn)寫景狀物類文章寫法上的異同點(diǎn)，體會(huì)抓住
2025-06-28 19:57
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《五彩池》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)要求： １、指導(dǎo)學(xué)生通過了解五彩池的成因，感受五彩池的美麗；激發(fā)學(xué)生熱愛大自然，熱愛祖國山河的思想感情。 ２、練習(xí)邊讀邊展開想像。...
2025-04-03 21:06
【摘要】《五彩池》教學(xué)設(shè)計(jì) 《五彩池》教學(xué)設(shè)計(jì)1【教學(xué)目標(biāo)】 1、有感情地朗讀課文，欣賞五彩池美麗的景色，激發(fā)學(xué)生熱愛大自然、熱愛祖河山的思想感情。 2、默讀課文，理清課文敘述的順序，體...
2025-11-27 00:35
【摘要】九年制義務(wù)教育語文試題一、本大題4小題，每小題3分，共12分。1．下面加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是（???）A．暴殄天物（tiǎn）??奴婢（bì）?????粳米（jīng）????鞭撻（dá）B．怙惡不悛（qūn）
2025-04-06 06:11
【摘要】浙教版四年級(jí)上冊(cè)第四單元掃清生字及擴(kuò)展訓(xùn)練葫蘆耀
2025-12-02 11:06
【摘要】五彩池五彩池五彩池學(xué)習(xí)課文第二自然段1、朗讀第二自然段，思考：請(qǐng)用一個(gè)詞語來說說你讀了課文的感受。（神奇）、（美）2、再讀課文，小組討論：想想課文從哪幾方面寫五彩池的神奇？（特點(diǎn)）你能找出有關(guān)詞語嗎？（1）、池子數(shù)量怎樣？那些句子寫出了池子數(shù)量多？用了什么修辭手法？（2）池子的大小一樣
2025-11-02 06:16
【摘要】 小學(xué)語文六年級(jí)教學(xué)建議——照應(yīng)映襯傳情——《五彩池》助讀 《五彩池》是一篇文質(zhì)兼美的優(yōu)秀散文，作者描繪了五彩池神奇、美麗的景觀后，精心設(shè)計(jì)了一個(gè)耐人尋味的結(jié)語：原來五彩的瑤池就在人...
2025-09-27 19:13
【摘要】1 小學(xué)語文六年級(jí)練習(xí)設(shè)計(jì)——?五彩池?練習(xí) 設(shè)計(jì)之一 【課課練】 Ａ組 一、比一比，再組詞。 侖〔〕瑤〔〕拇〔〕碟〔〕 瑚〔〕檸〔〕 倉〔〕謠〔〕姆〔〕蝶〔〕 湖〔〕濘〔〕 ...
2025-09-12 23:17
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