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三極管放大電路分析基礎(chǔ)(文件)

2024-10-16 22:56 上一頁面

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【正文】 系應(yīng)用電子教研室制 電子技術(shù)教案 一、靜態(tài)分析 IB IE EBBECB RRUEI)1( ?????BE II )1( ???EECCE RIEU ??折算 RB +EC RE 直流通道 (144) 廣東機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機與信息工程系應(yīng)用電子教研室制 電子技術(shù)教案 二、動態(tài)分析 RB +EC C1 C2 RE RL ui uo rbe iU?bI?RE RL RB oU?cI?bI??iI?微變等效電路 (145) 廣東機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機與信息工程系應(yīng)用電子教研室制 電子技術(shù)教案 Leo RIU ?? ??LEL RRR //??Lb RI ??? ?)( ?1Lebebi RIrIU ??? ???Lbbeb RIrI ???? ?? )1( ?LbbebLbu RIrIRIA?????? ???)1()1(??LbeLRrR??????)1(1?? )(1. 電壓放大倍數(shù) rbe iU?bI?RE RL RB oU?cI?bI??iI?(146) 廣東機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機與信息工程系應(yīng)用電子教研室制 電子技術(shù)教案 1. ,)1( Lbe Rr ???? ? 所以 ,1?uA但是,輸出電流 Ie增加了。 ro bI?iI?rbe RE RB cI?bI??SU?RS rbe RE RB RS bI? cI?bI??iI?eI?U?I?ebb IIII ???? ??? ?Esbesbe RURrURrU ??? ???????? ?Bss RRR //:??設(shè)電源置 0 IUro ??? )11/(1Esbe RRr????? ??????1// sbeE RrR(149) 廣東機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機與信息工程系應(yīng)用電子教研室制 電子技術(shù)教案 一般: ??????1sbeERrR所以: ?????1sbeoRrr射極輸出器的輸出電阻很小,帶負載能力強。 (151) 廣東機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機與信息工程系應(yīng)用電子教研室制 電子技術(shù)教案 167。 對于前面的電路(固定偏置電路)而言,靜態(tài)工作點由 UBE、 ? 和 ICEO 決定,這三個參數(shù)隨溫度而變化,溫度對靜態(tài)工作點的影響主要體現(xiàn)在這一方面。 總的效果是: 溫度上升時,輸出特性曲線上移,造成 Q點上移。保持 Q點基本穩(wěn)定。 似乎 I2越大越好,但是 RB RB2太小,將增加損耗,降低輸入電阻。Rr ?? Co Rr ?beLu rR39。B (170) 廣東機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機與信息工程系應(yīng)用電子教研室制 電子技術(shù)教案 問題: Au 和 Aus 的關(guān)系如何? 定義: iou UUA ???sous UUA ???放大電路 RL RS oU?iU?sU?sous UUA???SiSii UrRrU ????uiSius ArRrA??(171) 廣東機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機與信息工程系應(yīng)用電子教研室制 電子技術(shù)教案 固定偏流電路與射極偏置電路的比較 共射極放大電路 靜態(tài): bBECCB RVVI ??BC IβI ??cCCCCE RIVV ??CCb2b1b2B VRRRV ???eBEBEC RVVII ???)RR(IVV ecCCCCE ????CBII ?。 問題 1: 如果去掉 CE,放大倍數(shù)怎樣? I1 I2 IB RB1 +EC RC C1 C2 RB2 CE RE RL ui uo (165) 廣東機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機與信息工程系應(yīng)用電子教研室制 電子技術(shù)教案 去掉 CE 后的交流通路和微變等效電路: })1(//{ EbeBi RrRr ?????Co Rr ?rbe RC RL oU?RE iU?iI? bI? cI?bI??R39。 I1 I2 IB RB1 +EC RC C1 T RB2 RE1 RE2 直流通路 (162) 廣東機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機與信息工程系應(yīng)用電子教研室制 電子技術(shù)教案 T UBE IB IC UE IC 本電路穩(wěn)壓的過程實際是由于加了 RE形成了 負反饋 過程 I1 I2 IB RB1 +EC RC C1 T RB2 RE1 RE2 (163) 廣東機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機與信息工程系應(yīng)用電子教研室制 電子技術(shù)教案 二、動態(tài)分析 +EC uo RB1 RC C1 C2 RB2 CE RE RL ui rbe RC RL oU?iU?iI? bI? cI?bI??R39。電路見下頁。 Q點不穩(wěn)定可能會導(dǎo)致靜態(tài)工作點靠近飽和區(qū)或截止區(qū),從而導(dǎo)致失真。C 50186。
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