【摘要】1探索勾股定理第一章勾股定理,了解勾股定理的探究方法及其內(nèi)在聯(lián)系.,并能運用勾股定理解決一些實際問題.這是1955年希臘為紀念一個數(shù)學學派發(fā)行的郵票.PRQ正方形P的面積正方形Q的面積正方形R的面積ABC916?怎么求SR的大???有幾種方案?
2024-11-21 04:26
【摘要】正弦定理、余弦定理正弦定理、余弦定理正弦定理、余弦定理正弦定理、余弦定理正弦定理、余弦定理正弦定理、余弦定理正弦定理、余弦定理正弦定理、余弦定理回憶一下直角三角形的邊角關(guān)系?ABCcba222cba??Acasin?Bcbsin?Abatan????90BA兩等式間有聯(lián)系嗎?cBbAa??si
2024-11-17 06:14
【摘要】X??古埃及人曾用下面的方法得到直角按照這種做法真能得到一個直角三角形嗎??古埃及人曾用下面的方法得到直角:用13個等距的結(jié),把一根繩子分成等長的12段,然后以3個結(jié),4個結(jié),5個結(jié)的長度為邊長,用木樁釘成一個三角形,其中一個角便是直角。345請同學們觀察,這個三角形的三條邊
2025-01-19 20:49
【摘要】勾股定理的逆定理第十七章勾股定理第1課時一、情境引入?據(jù)說,幾千年前的古埃及人就已經(jīng)知道,在一根繩子上連續(xù)打上等距離的13個結(jié),然后,用釘子將第1個與第13個結(jié)釘在一起,拉緊繩子,再在第4個和第8個結(jié)處各釘上一個釘子,如圖。這樣圍成的三角形中,最長邊所對的角就是直角。知道為什么嗎?也就意味著,如果圍成三
2024-12-07 17:29
【摘要】勾股定理的逆定理人教版數(shù)學八年級下冊.重點、互逆定理難點3.能靈活運用勾股定理的逆定理解決實際問題.重點學習目標(1)在Rt△ABC,∠C=90°,a=8,b=15,則c=.(2)在Rt△ABC,∠B=90
2025-07-18 12:59
【摘要】18.2勾股定理的逆定理(2)導學案【學習目標】:1.利用勾股定理的逆定理解決方位角等實際應用題。2.進一步加深性質(zhì)定理與判定定理之間關(guān)系的認識重難點:靈活應用勾股定理及逆定理解決實際問題。學法指導:5分鐘閱讀75頁例2,在針對預習案二次閱讀75頁例題2,解答預習案中的問題,疑惑時記錄在我的疑惑欄內(nèi),準備
2024-11-21 05:35
【摘要】第十七章勾股定理勾股定理(第2課時)湖北省赤壁市教研室來小靜八年級下冊復習提問問題1勾股定理的內(nèi)容是什么?問題2勾股定理有什么用途?解析:注意三種語言的表述.請學生畫出圖形、說明已知條件,寫出結(jié)論.解析:勾股定理的運用條件是在直角三角形中,已知兩邊求第三邊.在解直角三角形時
2025-08-01 13:28
【摘要】直角三角形的性質(zhì)和判定(Ⅱ)第3課時勾股定理的逆定理第1章直角三角形提示:點擊進入習題答案顯示6789D60見習題D10C1234DAC見習題5C11121314B見習題見習題見習題12直角三角形勾股數(shù)新知筆記15見習題
2024-12-28 00:36
【摘要】第2課時勾股定理的應用滬科版·八年級數(shù)學下冊狀元成才路狀元成才路新課導入在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=c,BC=a,AC=b.(1)a=6,b=8,求c;(2)a=8,c=17,求b.c=10b=15狀元成才路狀元成
2025-03-12 12:44
【摘要】九年級數(shù)學(上)第一章:特殊四邊形閱讀課本第36頁至38頁,完成以下內(nèi)容:1、什么叫梯形的中位線?2、梯形中位線定理是什么?3、如何證明梯形中位線定理?4、如何應用梯形中位線定理?梯形的中位線ABCD連接梯形兩腰中點的線段叫做梯形的中位線。EF梯形的中位線定理梯形的中位線
2024-11-28 02:37
【摘要】命題、定理、證明(第2課時)本課學習是從以往學習的命題出發(fā),指出了定理和證明的概念,并以“在同一平面內(nèi),如果一條直線垂直于兩條平行線中的一條,那么它也垂直于另一條”為例,呈現(xiàn)了一個完整的用符號語言表述的證明過程,來說明什么是證明.并結(jié)合一個反例,說明“相等的角是對頂角”是假命題,讓學生理解通過反例判斷假命題的方法.課件說明學習目標
2024-11-21 05:47
【摘要】活動1問題1:小紅和小軍周日去郊外放風箏,風箏飛得又高又遠,他倆很想知道風箏離地面到底有多高,你能幫助他們嗎?問題2:如下圖所示是一尊雕塑的底座的正面,李叔叔想要檢測正面的AD邊和BC邊是垂直于底邊AB,但他隨身只帶了卷尺(1)你能替他想想辦法完成任務嗎?(2)李叔叔量得AD的長是30厘米,AB的長
2025-10-28 19:32
【摘要】正弦定理、余弦定理及其運用?一、考綱解讀?二、正弦定理及其變形?三、余弦定理及其變形?四、實際應用問題中的基本概念和術(shù)語?五、例題講解?六、高考題再現(xiàn)?七、小結(jié)本節(jié)課內(nèi)容目錄:一、考綱解讀:在課標及《教學要求》中對正弦定理、余弦定理的要求均為理解(B)。在高考試題中,出現(xiàn)的有關(guān)
2024-11-18 08:40
【摘要】第1章直角三角形角平分線的性質(zhì)第2課時學習目標.(難點)解題.(重點).復習回顧ODPP到OA的距離P到OB的距離角平分線上的點幾何語言描述:∵OC平分∠AOB,且PD⊥OA,PE⊥OB.∴PD=PE.
2024-12-28 02:31
【摘要】三垂線定理aAPoα什么叫平面的斜線、垂線、射影?如果aα,a⊥AO,思考a與PO的位置關(guān)系如何?aAPoαPO是平面α的斜線,O為斜足;PA是平面α的垂線,A為垂
2025-10-29 02:37