【正文】 約用水，提倡節(jié)約用水，從自身做起． 8．下列物質(zhì)露置于空氣中，沒有發(fā)生化學(xué)變化而質(zhì) 量增大的是（ ） A．濃硫酸 B．濃鹽酸 C．生石灰 D．氫氧化鈉 【考點】 空氣中常見酸堿鹽的質(zhì)量或性質(zhì)變化及貯存法；生石灰的性質(zhì)與用途． 【專題】 物質(zhì)的變化與性質(zhì)． 【分析】 A、根據(jù)濃硫酸具有吸水性分析； B、根據(jù)濃鹽酸具有揮發(fā)性分析； C、根據(jù)生石灰吸收水分和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)分析； D、根據(jù)氫氧化鈉吸收空氣中的二氧化碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng)分析． 【解答】 解： A、濃硫酸具有吸水性，易吸收空氣中的水分導(dǎo)致質(zhì)量增加，沒有發(fā)生化學(xué)變化，故選項正確． B、濃鹽酸具有揮發(fā)性， 露置于空氣中因揮發(fā)導(dǎo)致質(zhì)量減少，故選項錯誤． C、生石灰露置于空氣中，與空氣中的水分發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成氫氧化鈣而導(dǎo)致質(zhì)量增大，故選項錯誤． D、氫氧化鈉露置于空氣中，吸收空氣中的二氧化碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成碳酸鈉和水，導(dǎo)致質(zhì)量增大，故選項錯誤． 故選 A． 【點評】 本題難度不大，掌握常見的酸、堿、鹽、生石灰的化學(xué)性質(zhì)、在空氣中的質(zhì)量變化等是正確解答此類題的關(guān)鍵． 9．下列是人體中幾種體液的正常 pH，其中酸性最強(qiáng)的是（ ） A．膽汁（ ～ ） B．唾液（ ～ ） C．血液（ ～ ） D．胃液（ ～ ） 【考點】 溶液的酸堿性與 pH值的關(guān)系． 【專題】 常見的酸 酸的通性． 【分析】 根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析，酸性溶液的 pH小于 7，且 pH越小，酸性越強(qiáng)，據(jù)此解答． 【解答】 解： A、膽汁（ ～ ）接近中性； B、唾液（ ～ ）接近中性； C、血液（ ～ ）呈弱堿性； D、胃液（ ～ ）呈強(qiáng)酸性； 故選 D． 【點評】 本題考查了溶液的酸堿性于 pH的關(guān)系，完成此題 ，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行． 10．如圖是一個一次性加熱杯的示意圖．當(dāng)水袋破裂時，水與固體碎塊混和，杯內(nèi)食物溫度明顯上升．制造此加熱杯可選用的固體碎塊是（ ） A．硝酸銨 B．食鹽 C．蔗糖 D．生石灰 【考點】 生石灰的性質(zhì)與用途；溶解時的吸熱或放熱現(xiàn)象． 【專題】 化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化． 【分析】 根據(jù)常見的放熱反應(yīng)有：大多數(shù)的化合反應(yīng)，酸堿中和的反應(yīng)，金屬與酸的反應(yīng)，金屬與水的反應(yīng)，燃燒反應(yīng)，爆炸反應(yīng)；常見的吸熱反應(yīng)有：大多數(shù)的分解反應(yīng)， C、 CO、H2還 原金屬氧化物，銨鹽與堿的反應(yīng)；結(jié)合題意可知水與固體碎片混合時放出熱量，即為放熱反應(yīng)來解答． 【解答】 解： A、硝酸銨與水混合時，吸收熱量，故 A錯誤； B、食鹽溶于水也沒有明顯的熱效應(yīng)，故 B錯誤； C、蔗糖溶于水沒有明顯的熱效應(yīng)，故 C錯誤； D、生石灰（ CaO）與水反應(yīng)時放出熱量，故 D正確． 故選： D． 【點評】 本題考查常見的放熱和吸熱反應(yīng)，明確物質(zhì)的性質(zhì)、掌握常見的放熱反應(yīng)和吸熱反應(yīng)是解決該類題目的關(guān)鍵． 11． “ 改善環(huán)境質(zhì)量，建設(shè)美麗家園 ” 是我們共同的責(zé)任，下列做法不利于保護(hù)環(huán)境的是（ ） A．實行垃圾分類回收再利用 B．工業(yè)污水處理達(dá)標(biāo)后再排放 C．推廣秸稈綜合利用杜絕露天焚燒 D．過量使用農(nóng)藥化肥提高農(nóng)作物產(chǎn)量 【考點】 水資源的污染與防治；防治空氣污染的措施；合理使用化肥、農(nóng)藥對保護(hù)環(huán)境的重要意義． 【專題】 化學(xué)與環(huán)境保護(hù)． 【分析】 根據(jù)造成對空氣污染的有害物質(zhì)大致可分為：粉塵和有害氣體兩大類；水污染的主要來源有工業(yè)三廢的任意排放、生活污水的任意排放、農(nóng)藥化肥的不合理施用等，結(jié)合防止水體污染的措 施、防止空氣污染的措施等進(jìn)行分析解答即可． 【解答】 解： A、實行垃圾分類回收再利用，能節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，故選項做法有利于保護(hù)環(huán)境． B、工業(yè)污水處理達(dá)標(biāo)后再排放，能保護(hù)水資源、防止水體污染，故選項做法有利于保護(hù)環(huán)境． C、推廣秸稈綜合利用，杜絕露天焚燒，能減少空氣污染，保護(hù)空氣，故選項做法有利于保護(hù)環(huán)境． D、過量使用農(nóng)藥化肥，會污染水和土壤，不利用環(huán)境保護(hù)，故選項做法不利于保護(hù)環(huán)境． 故選： D． 【點評】 本題難度不大，了解水體與空氣污染的來源與防治措施等是正確解答此類題的關(guān)鍵． 12．分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一，下列物質(zhì)是按單質(zhì)、堿、混合物的順序排列的是（ ） A．氧氣、碳酸鈣、空氣 B．金剛石、熟石灰、石油 C．甲烷、食鹽、冰水 D．氫氣、硫酸鈉、水 【考點】 單質(zhì)和化合物的判別；純凈物和混合物的判別；常見的氧化物、酸、堿和鹽的判別． 【專題】 化學(xué)物質(zhì)的分類思想；物質(zhì)的分類． 【分析】 單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物；鹽是由金屬離子和酸根離子組成的化合物；混合物是由多種 物質(zhì)組成的，據(jù)此分析． 【解答】 解： A、氧氣屬于單質(zhì)；碳酸鈣屬于鹽；空氣中含有氧氣、氮氣等屬于混合物，故A錯誤； B、金剛石屬于碳的單質(zhì)；熟石灰屬于堿；石油屬于混合物，故 B正確； C、甲烷是由碳、氫兩種元素組成，屬于化合物；食鹽屬于鹽；冰水，只有水一種物質(zhì)，屬于純凈物，故 C錯； D、氫氣屬于單質(zhì)；硫酸鈉屬于鹽；水屬于純凈物，故 D錯． 故選： B． 【點評】 要根據(jù)單質(zhì)、鹽、混合物的概念回答本題，要把握要點，知道常見物質(zhì)的組成． 13．驗證金屬 Fe Cu Ag的活動性強(qiáng)弱，下列方案不能達(dá)到目的是（ ） A． Fe CuSO4溶液 Ag B． FeSO4溶液 Cu AgNO3溶液 C． Fe Cu AgNO3溶液 稀鹽酸 D． FeSO4溶液 Cu Ag 【考點】 金屬活動性順序及其應(yīng)用． 【專題】 金屬與金屬材料． 【分析】 根據(jù)金屬活動性順序，驗證金屬的活動性順序是否合理，可根據(jù) “ 反應(yīng)則活潑，不反應(yīng)則不活潑 ” 進(jìn)行分析判斷，通過分析方案所能得到的結(jié)論，確定是否能得出鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序． 【解答】 解 ： A、鐵與 CuSO4溶液反應(yīng)置換出銅，說明了活動性鐵＞銅； Ag與 CuSO4溶液不反應(yīng)，說明了活動性銅＞銀；由此可得的三種金屬活動性鐵＞銅＞銀，故該方案合理． B、 Cu與 AgNO3溶液反應(yīng)置換出銀，說明了活動性銅＞銀； Cu 與 FeSO4溶液不反應(yīng)，說明了活動性鐵＞銅；由此可得的三種金屬活動性鐵＞銅＞銀，故該方案合理． C、 Fe、銅均能與 AgNO3溶液反應(yīng)置換出銀，說明了活動性鐵＞銀，銅＞銀；鐵能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，銅不能，說明了活動性鐵＞ H＞銅；由此可得的三種金屬活動性鐵＞銅＞銀，故該 方案合理． D、 Cu、 Ag均不能與 FeSO4溶液反應(yīng)，說明了活動性鐵＞銅，鐵＞銀，但無法確定銀和銅的活動性強(qiáng)弱，故該方案不合理． 故選： D． 【點評】 本題難度不大，考查金屬活動性應(yīng)用，掌握金屬活動性應(yīng)用 “ 反應(yīng)則活潑、不反應(yīng)則不活潑 ” 是正確解答此類題的關(guān)鍵． 14．用稀硫酸除鐵銹的原理是（ ） A． FeO+H2SO4═4FeSO 4+H2O B． Fe2O3+3H2SO4═Fe 2（ SO4） 3+3H2↑ C． Fe2O3+2H2SO4═2FeSO 4+2H2O D． Fe2O3+3H2SO4═Fe 2（ SO4） 3+3H2O 【考點】 書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式． 【專題】 化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律． 【分析】 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件，根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行判斷即可． 【解答】 解：鐵銹的主要成分是氧化鐵，與硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：Fe2O3+3H2SO4═Fe 2（ SO4） 3+3H2O． 故選 D． 【點評】 本題難度不大，考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力，化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號等． 15．衣服上沾有碘很難洗凈，碘在